义务教育课程标准实验教科书 人民音乐出版社+四川少年儿童出版社第十二册第七单元《影视歌曲》教案
教材
人民音乐出版社第14册第7单元
课时
1课时
教学内容
学唱歌曲《游击队之歌》
教学目标
1、情感目标:
通过学习歌曲,达到能有表情的演唱的要求。培养学生的音乐表现力。指导学生用体会进行曲的感觉去演唱《游击队之歌》,激发学生对中国解放军战士的乐观主义革命精神的了解、对祖国的热爱。
2、知识目标:
能够对革命历史题材的音乐感兴趣,结合《游击队歌》了解相关的音乐文化和历史背景。
教学重点
用轻快、有力的声音背唱《游击队歌》,自如地表达歌曲的意境。
教学难点
有情感的演唱歌曲
教学方法
启发式教学、体验式教学、听唱法、模唱法。
教学准备
钢琴、录音机、多媒体
教学过程
课前歌曲《牧童短笛》
导入:
师:今天的这节课老师要带大家回到公元1937年的中国。了解一下这段历史
1937年6月1日——中共代表周恩来与蒋介石在庐山谈判。
1937年7月7日——七·七卢沟桥事变。
1937年7月17日——蒋介石于庐山发表抗战演说。
1937年7月29日——日军攻克北平。
1937年7月30日——日军攻克天津。
1937年8月28日日本轰炸上海火车站,南站事件爆发
1937年8月22日——中国工农红军改编为国民革命军第八路军。
1937年11月25日——日军攻陷无锡县城,国民党最后国防线——澄锡国防线随即被攻破。
1937年12月1日——日军攻陷江阴要塞,开始控制长江。
12天之后日军攻克中国国民政府首都南京,发生南京大屠杀。
师:前一段有一个年轻的音乐人用音乐写下了1937年12月13日的那段往事
那个世道 那座古都城壕
就在12月13日侵入强盗
阴霾的拂晓 扬子江水滔滔
到处都是轰隆隆的枪炮
那个世道 那些善良同胞
就在12月13日陷入噩兆
荒芜的山坳 冷风吹月高高
到处都是血淋淋的刺刀
我们永远 不要忘掉那年头遇难的乡亲父老
还有那一场耻辱曾在我们心里深深缠绕
我们永远不要忘掉那年头遇难的乡亲父老
还有那一场烈火曾在我们家园熊熊燃烧
师:如果你生长在那个年代你能做点什么哪?
生:略
师:那个年代有一个人他叫贺绿汀。1903年出生于湖南邵阳一户贫困农家。二十岁时,他走进长沙 (新闻) 岳云艺术专修学校,攻读绘画与音乐,两年后留校任音乐教员。1931年,贺绿汀考入上海国立音乐专科学校,三年后在俄国作曲家齐尔品举办的征求中国风味钢琴曲”比赛中,抗战期间,他参加了上海文化界抗日救亡演剧队,奔赴各地宣传抗日,并创作了不朽歌曲《游击队歌》。
解放后,贺绿汀先生将主要精力放在音乐教学上。他一直担任上海音乐学院院长的职务,并创办了上海音乐学院附中和附小,为国家培养了大量优秀音乐人才。这期间,他还创作了大量音乐作品,并且写下《我对戏曲音乐改革的意见》、《论音乐的创作》、《民族音乐问题》等文章,为中国音乐事业的建设作出了不可磨灭的贡献。
师:同学们听了不少反映抗战时期的音乐,今天我们就来学一首反映抗日战争时期的歌曲。我们先请同学们听一首歌曲,《游击队之歌》,听完后请同学们告诉我,这首歌曲描绘了游击战士什么样的形象?
播放音乐《游击队之歌》。
师:这首歌曲描绘了游击战士什么样的形象?
生:略
师:这首歌曲形象的描绘了游击战士英勇善战,灵活机智、不怕牺牲的英雄形象,极为深刻的表现了革命战士昂扬的斗志和革命的乐观主义精神。下面老师给大家范唱一遍。
老师给大家范唱一遍
师讲解歌曲
师:我们平时在朗读文章的时候首先要做到的是读懂文章,歌唱也是这样我们在唱歌之前首先要读懂歌曲。如:坚定有信心的演唱情绪,力度递进增强。轻而有弹性,由弱到强
(一)学生清唱 随录音轻声演唱:控制音量,自己听见即可。
师:这首歌曲很简单,大家已经很容易的找到了旋律,下面老师给大家范唱一遍。
师范唱歌曲
1937 年,贺绿汀参加上海文化界救亡演剧一队开展抗日救亡宣传活动,辗转南京,武汉到达山西临汾的八路军办事处。连队火热的战斗生活激发了贺绿汀的创作热情,经过长时间酝酿,《游击队歌》的词曲终于在煤油灯下跃然纸上。他将这首歌以上海文化界救亡演剧一队的名义献给八路军全体将士。 1938 年初,在八路军总司令部召开的一次高级将领会议的晚会上首演。朱德司令等领导人一致赞扬说:战士需要这样的歌。以后这首清新激越的《游击队歌》迅速流传长城内外,大江南北,激励了全国军民捍卫国土,痛击日寇的斗志,至今仍保持着经久不衰的魅力。
师:好下面大家再跟伴奏唱一遍。
(二)学生跟伴奏唱
师:现在这首歌曲同学们唱的非常准确了,下面咱们一起考虑一下,用什么样的情绪、声音、力度才能把游击战士那种灵活机智、英勇善战、自信、乐观的英雄形象表现出来?
(三)学生跟伴奏唱
音乐游戏
师:我们上节课给大家讲了一首交响曲《中国人加洛普》。夕阳音乐中有一个单词SOLO大家可以解释成独奏。今天我们就找几个同学独奏。
师划出关键字
放伴奏演唱 找同学合唱
贺绿汀与牧童短笛
当贺绿汀考入国立音专时,他还是一个在上海求学的穷学生。当时他住在一家缝纫店的主楼,夏天热得要命,但是贺绿汀没有被这困难吓倒,他一边学习,一边创作,同时还不断地注视着音乐界的动态。虽然贺绿汀随时有辍学的危险,甚至这样差条件的房子,也都会有交不出房租的可能,就在这危难之际,有一天,他在学校的栏刊上看到了一则“征集中国风格钢琴曲”活动,是俄国作曲家兼钢琴家齐尔品在上海举办的。如果谁获优胜将能得到免费出国求学资格,并获奖金,。得到这一消息后,贺绿汀非常兴奋。从此,他整天就泡在那间酷热小屋里开始了他的创作,夜以继日的创作,使他忘了一切苦楚。有的朋友问他“你这样认真地投入这次比赛,难道那幸福之光环真的能射到你身上?”贺绿汀非常自信的说:“我欣赏这次比赛的规则,它对任何人来说都有获奖的机会,因此,我必须认真地对待这次比赛”。由于天气太热,他又住在楼的顶层,白天无法工作,只好利用夜间及黎明前的那一段时间进行创作。同时为了有更多的机会获奖,他一连写了三首钢琴曲(即《牧音短笛》《摇篮曲》和《往日思》,作品写好后他非常郑重的寄了出去,然后就期待着这次比赛的结果。幸福的光环真的来了,连贺绿汀自己也没想到,在他的三首作品中,竟然有二部获奖,即《牧童短笛》和《摇篮曲》。其中《牧童短笛》荣获这次比赛的一等奖,也是我国第一首飞向世界的钢琴作品。从此,贺绿汀便成为国内外瞩目的音乐大师,几十年来,他一直活跃在中国的乐坛上,而这首钢琴曲《牧童短笛》吹遍了全球。
小结:
《游击队之歌》的节奏活跃,富于变化,曲调轻快、流畅,充满旺盛的活力,具有鲜明的进行曲风格。歌曲生动地刻画了游击战士在敌后艰苦环境中的革命乐观主义精神,刻画了机智、灵活、勇敢、顽强的游击队群体英雄形象,深刻地反映了抗日战争时期中国人民反击侵略者的坚强决心。
那么同学们除了以上我们听的外,还能唱哪些反映抗日时期的歌曲。
湖南少年儿童出版社义务教育课程标准寒假作业。答案
哈,我也找作业答案但是找不到,得自己买去呃,网上怎么可能会有呢? 别问了 没人有的呃~对不起答案我没有,我想暑假作业上的题对你来说是很简单的,你只是不想做而已.暑假作业是对你学过的知识的巩固和加深了解,请你千万不要把它当成负担,我相信你一定会完成的.
不会,没有关系,说明自己的知识还有漏洞,有漏洞就要去补救,人们常说失败是成功之母,这句话不完全对,失败后去好好的检讨反省然后再努力的做好那样才能成功,在学习上生活上都是这样。不要也不能选择逃避,因为你在以后的生活中总会再面对,那时你还能逃避吗?显然不能。不会的题(事),一定要去想办法完成。1、带着这个问题去看书,从书中找到答案。2、看自己平时做的练习。3、先复习书本后再来做题。4、一定要带着很强烈的自信心去做题。只有自己相信能做出来你才能轻松的做出来。如果你自己都不相信自己,那么不管你这个知识学得再好,都不一定能做好做对。加油,一定能做好,ok!其实暑假的作业不用答案也可以,你不想做就在题目中抄一些东西就可以了,反正老师不会真的检查的,不过前几页和最后几页要认真一点,因为预防老师检查,老师检查也只检查前几页,然后翻到后几页打个分!其实大多数老师都不会检查的啦,因为作业太多,检查麻烦,收上去只是扔到一边罢了!所以喜欢怎么写就怎么写,你找答案也不过是为了应付老师嘛,抄了也没印象!所以喜欢怎么做就怎么做是最好的办法!我差不多每次的假期作业都是这样,因为老师不会检查
小学教科书去哪里购买
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