河南学霸妈妈用钱奖罚孩子学习，这招管用吗？
河南有一位学霸妈妈用钱奖罚孩子，这招在短期看来管用，时间久了基本上没有任何用处。有的人认为学习只要分数好就表示这个人成绩很好，学习是一场漫长长跑，在短时间内为了分数而努力没有多大成效，要让孩子真正的爱上学习。这种物质奖励偶尔来一次可以被理解，长期用物质去滋养孩子，在孩子心目中就会把金钱想放在了第一位。人并不是金钱的奴隶，金钱只是一种工具，这位母亲本末倒置，那么让我们来具体了解一下吧！一，河南学霸妈妈用钱奖励孩子学习这位妈妈在网上晒出了一个表格，每一个单元和期中、期末考试都有相应奖励。如果考到90~95分没有奖励，没有到90分就会倒扣钱，考上了满分就会给100块，从晒出这张图可以看出，小朋友并没有考100分。实际上在小学95分以上才算是正常分数，95分以下学属于学习一般，在这种奖励之下，孩子学习成绩也并不好。二，这招管用吗？这招暂时管用，等到高年级之后，基本上没有任何用处，要激发孩子学习热情，锻炼孩子学习能力。学习成绩好，只是因为死记硬背而导致，在社会中想要出人头地，除了死记硬背文化知识之外，还要懂得处理问题的方法。学习的能力和情商的培养比分数更加重要，这位母亲是一种错误的引导，如果想要奖励孩子，可以让孩子做给一些精神上鼓励。比如说让孩子做家里一天的主人或是在周末时让孩子选择去哪里游玩、父母必须要听孩子的话等等，从这些事情才能让孩子有成就感。总之,用钱去奖励孩子不可取。变相的把孩子成为了一个市侩又爱钱的人，长大了可能会一直不停的向父母索要钱财。
2022小学生家庭奖惩制度细则
第一条：对学生进行奖励和惩罚都必须注重教育效果，公正合理，使人信服又得到学生群体的支持。第二条：对德、智、体全面发展或某一方面有突出成绩，为学校、社会、国家做好事或有一定贡献的学生，学校给予适当的奖励。成绩突出者可报上一级有关部门进行表彰奖励。第三条：凡学生受到校级（包括校级）以上部门奖励，记入学生学籍表。并将有关事迹及奖励材料存入档案。第四条：对违反纪律或犯有错误的学生，应耐心批评教育、疏导，帮助他们改正错误。一般不轻易处分，对极少确实有严重错误或者经常违反“学生守则”、违法乱纪，而又屡教不改的学生，酌情给予警告；严重警告；记过等处分。第五条：对学生给予处分前，要召开由校长，教导主行，班主任，大队辅导员，家长，学生本人及相关人员参加的联席会议，研究通过处分等级及家校配合的教育方法。
河南一学生妈妈用钱奖罚孩子学习，这种教育方法可取吗？
妈妈面前奖惩，孩子学习这样的教育方法当然不可取，这样会让孩子不能认识到学习的重要性，也会给他们培养不正确的金钱观念，对于以后的成长没有实际帮助。我们要知道孩子一开始都是一张纯净的白纸，至于以后的发展，家长起到很大的作用，妈妈用钱去惩罚孩子的学习，肯定对于以后会有不利的影响。作为家长应该要让孩子知道钱来之不易，并不是通过学习就可以简单获得，否则这样长期以往就会让他们觉得钱对他们就是过眼云烟，不懂的珍惜。我们应该清楚的知道用钱来奖惩孩子学习，会让孩子形成学习不是自己的事情，从而不会重视学习。学习应该是学生发自内心想要好好的学习，并且真正的爱上学习，这样才会把所有的心思放在学习上面，才会获得好的成绩。用钱的方式去奖罚孩子学习，只会让他们不能用心去学习，也不会把学习当作自己的动力，会为了钱去奋斗，这样的孩子长大之后比较物质，眼里只有利益和金钱，在我看来十分不利。家长在孩子学习这件事情上一定要高度重视，并且要好好的引导，不能为了孩子获得好多成绩，用钱去奖惩他们，否则就会适得其反。每一个孩子都会有排卵期，如果当孩子到了这个阶段，家长还是用这样的教育方法去面对孩子，很有可能就会驱使他们懈怠学习，不会用心去面对。所有的家长都是爱自己的孩子，希望他们能够获得好的学习成绩，但是一定要注意方式方法，这样才会获得好的结果。家长不能用钱去奖惩孩子，更不能让他们在学习上有这样的惯性思维，否则会影响他们以后的发展。
小学生奖励积分卡细则内容是什么？
内容如下：奖励项目：1、考试进步奖：进步5分以内，奖励1分；进步10分，奖励5分；进步10-20分，奖励10分；进步20分以上，奖励20分。2、考试优秀奖：90-94.5分，奖励2分；95-99分，奖励5分；99分，奖励10分；100分，奖励20分。3、课堂表现奖：视情况而定，提前完成作业，奖励1分；额外完成练习，并让老师讲评完，奖励1分；课堂注意力集中，表现突出，奖励1分。扣分项目：1、作业拖拉，不能按时完成，扣1分；一周内不能额外完成任意；一科练习，扣5分。2、上课吵闹，扣2分。3、损坏公物，扣20分。4、不能按时完成上课老师布置的任务，扣10分。积分卡是同学们在学习和日常行为规范上因表现优秀而获得的，该活动旨在告诉孩子们“一分耕耘 一分收获”，点滴积累必成汪洋之势，同时让孩子们感受知识带来的力量，良好行为习惯带来的快乐以及学校这个大家庭带来的温暖。
