幼儿园大班6月份月计划表内容
幼儿园大班6月份月计划表内容如下：一、召开"六一"儿童节的庆祝活动：小朋友在当天为家长表演精彩的节目，并为幼儿准备了小礼品，使幼儿度过一个愉快而难忘的节日二、继续开展主题活动"自我保护"：主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识，有意识地培养幼儿自我保护的能力。三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动：进行各项入学前的准备活动，例如：削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等，进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作：随着气温的升高，合理安排幼儿的一日生活活动，督促幼儿多饮水，及时为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心，让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生，勤通风勤消毒桌子及室内环境，做好各项消毒工作，预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水，尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。五、教师进行户外玩具的制作。小班6月份计划表内容模板2：一、教育教学目标：1、《小扇子》了解各种各样的扇子，尝试***设计纸扇，能大胆运用各种线条和*案装饰扇面。2、《我爱洗澡》充分发挥想象，能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程，体验和同伴合作舞蹈的快乐。3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃，发展跳跃能力，能与同伴一起合作一起进行团队游戏。4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影，并能根据物体局部特征推断整体，尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。二、安全工作：1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室，不要奔跑。2、户外活动时，不要追逐，玩大型玩具时，提醒幼儿友好、文明游戏，注意安全，出汗了及时休息。3、提醒幼儿注意个人卫生，饭前便后勤洗手，不吃不干净的东西。4、使幼儿知道如何过好夏天，培养良好的夏天卫生习惯。三、家长工作：1、外出散步、游玩时，引导孩子认识、观察昆虫。2、天气渐渐炎热，提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥；提醒幼儿多喝水。3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音，充分享受夏天的特别时光。
幼儿园大班3月份月计划表内容
幼儿园大班3月份月计划表内容如下：一、生活常规1、保持幼儿不挑食，不剩饭的习惯2、让幼儿学会保持自身周围环境的干净，及个人卫生3、能够在日常生活中与小伙伴们友好相处4、争取做文明，有礼貌的宝宝5、按时认真完成老师布置的小任务二、安全卫生1、做好晨检，午检工作，保*每个宝宝不出任何因失误造成的健康隐患2、户外游戏时保持幼儿在老师视线内3、幼儿自由交流玩耍时注意互相追打的情况4、做好该做的每一份卫生工作《清扫，消毒等》三、教学计划生字：正、耳、井、里、本、术、平、曲、立、雨、产、龙、元、友、斤、夫、足、尺、扛、功、灯、牙、拼音：复习a~waieiuiaoouiuieueer礼仪：接电话，拨打电话爱护眼睛递接物品关于植树节知识科学：它们怎样生宝宝1、2毛毛虫能过河吗？旅游团该用什么？能干的电脑有用的树方便的手机是从哪里来社会：花蜗牛爬高楼小黄*学艺勇敢的光光小猴盖房子我的理想我改了任*的坏毛病*熊贝贝懂事的小乌鸦艺术：自己的事情自己做男孩和女孩十字路口多变的造型欣赏和创造有趣的相反游戏健康：瞧，我要换牙了喝牛奶有益健康**的海洋球**的跳绳**的梦春天的游戏数学：复习1~100，10以内加减法分解组合新授完数学游戏数“十”“一”小精灵数量守恒手工：4张美术4张语言4节韵语识字4节四、家园共育1、定时向家长反馈幼儿园在园情况，并且多了解幼儿在家情况2、做好每一次家访活动。
幼儿园大班月工作计划怎么写
1.幼儿园大班月工作计划怎么写 一、主题实施 主题一：《不一样的我》,这个主题活动的展开是引导小孩子从外形入手知道自己是区别于任何人的独特个体，形成独立意识，进而尝试使用各种方式来表现自己的外形、名字、个性能力等方面的独特性并借助社会评价来完善自己的角色形象。 二、小孩子生活、学习活动 1、随着天气的变化，能主动增减衣物，保证衣着整齐。 2、养成良好的生活、学习习惯。知道自己长大了，自己的事应该自己做，能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。 3、鼓励小孩子一起参与主题墙板的布置活动。 4、和小孩子商量讨论一起制定班级游戏的内容和规则。 5、能自觉主动保持教室环境卫生。 三、家长工作 1、有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点，与孩子交流讨论“父母眼中的你”这一话题，帮助小孩子了解自己，树立自信心。 2、有意识地引导孩子观察一些现象。如：水蒸气、清晨的雾、夕阳等。 3、双休日带孩子一起去看云、放风筝。 4、连续收看电视中的气象预报，模仿表现气象预报中小孩子易掌握的部分，如天气状况、气温高低等。 5、请家长提供有关气象方面的书籍，并与孩子一起阅读。 四、其他 1、新学期开始，有意识的让小孩子养成自我管理的习惯：整理抽屉、学习用品、角色游戏分类摆放、图书等等。 2、丰富班级自然角，小孩子能主动给植物浇水；提供水种和土种的种子，记录种子的发芽和生长过程。 2.幼儿园大班月工作计划怎么写 教育教学 1、开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。 (1)师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。 (2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”，展示班里文明进餐的照片和文明行为。 (3)创设“我的时间表”专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。 (4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏：教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。 2、配合园部迎接市督导室来园督导。 卫生保健 1、加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作，减少冬季多发病及传染病的发生。 2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。 3、开展安全教育活动：“不要离开大人的视线”、“我会小心过马路”。 4、开展健康教育活动：“不要亲密接触宠物”。 家长工作 1、根据“千名教师访万家”计划，做好家访工作。 2、利用班级网站开展家教经验交流分享。 3、按时出好《家园e站》，介绍一些安全与保健知识。 4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。 5、开展“迎新年”亲子活动。 常规培养 1、保持寝室安静，自己在床铺前有序穿脱 衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。 2、安静入睡，睡姿正确，不和别人讲话，不影响别人。 3、起床后能自觉到教室喝水，不随意到户外玩耍。 班级特色 1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“蘑菇”、“裙子”。 2、展示幼儿折纸作品，在月末回顾本月所学折纸活动内容，进行集体评选。 3.幼儿园大班月工作计划怎么写 一、活动目标： 1、喜爱参加体育运动，初步形成良好的运动习惯。 2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法，积累应对意外情况的经验爱吃各种事物，不挑食，逐步养成良好的生活、饮食习惯。 3、懂得心情愉快对身体有好处。 4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。 5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。 6、有良好的卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时不对着人，会用手或手帕捂住嘴。 7、在理解文学作品的人物和情节的基础上，学习理解作品的主题，感受作品的情感。 8、能根据音乐感知音乐旋律的变化。 9、能不怕寒冷，克服困难，坚持参加体育活动。能听信号改变方向跑。会自我保护，防止皮肤冻伤。 10、能感知立体圆形在空间的存在形式，正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。 二、环境与资源： 1、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好，并请他们说说自己运动的体会。 2、5~6岁的幼儿逐步开始换牙，教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况，及时给幼儿以帮助。如：当幼儿牙齿松动时，教师或家长要及时安慰幼儿，让他了解自己要换牙了，换牙是一种正常的生理现象，鼓励幼儿不害怕换牙。当班级里有幼儿换牙时，教师适时地进行教育，让全体幼儿了解换牙的现象，并通过讲述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。 3、时值初冬季节，教师可利用散步等活动引导幼儿观察初冬景象。同时，初冬天气渐渐变冷，教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱 衣服，预防感冒。 4、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣，在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟，让幼儿体会、感知生活中掌握时间的重要性。 5、在自然角里提供冬天的花卉：一品红、水仙花等，与幼儿共同商量帮助植物安全过冬的方法，并观察水仙花的生长过程。 6、游戏中根据幼儿数学活动的经验，让幼儿学会分配，学会记录，进行简单的夹剪，并感受为大家服务后的乐趣。 7、美工角：提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。 8、图书角：提高有关图书、图片，让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。 9、请家长协助，坚持按时接送幼儿入园，培养幼儿不怕寒冷的意志品质。 10、在接送幼儿上幼儿园的途中，请家长注意引导幼儿观察冬天的景色和自然现象，感受冬天的寒冷。并观察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的?如：清洁工、送奶工等。 11、更换“家长园地”墙报的内容，介绍一些冬季卫生保健常识等。 4.幼儿园大班月工作计划怎么写 一、教学目标 1、会讲《卖火柴的小女孩》，《阿里巴巴与四十大盗》的故事。 2、会背诵古诗《回乡偶书》等古诗。 3、能正确书写拼音。 4、进一步巩固加法口诀表。 二、行为习惯的培养 1、生活习惯：能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。 (1)坚持每天按时入园。 (2)学会梳头。 (3)能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。 2、游戏习惯： (1)能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。 (2)会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。 三、环璟创设。 1、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。 2、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。 四、教学活动安排略 家长工作： 1、天气变冷怎么添加衣服。 2、加强家园联系。 5.幼儿园大班月工作计划怎么写 本月重点工作 1、感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动。 2、指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。 3、开展阳光体育活动，在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。 4、继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。 教育目标健康领域 1、不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。 2、知道身体不舒服时告诉成人。 3、知道外出时不离开成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。 4、在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。 语言领域 1、愿意跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。 2、能够一页一页的翻看图书，指认、讲述画面中感兴趣的人或物。 3、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。 社会领域 1、能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。 2、认识常见的交通工具。 3、学习轮流，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识。 科学领域 1、用对应的方法体会物体数量的多与少。 2、正确辨认上下方位，正确运用空间语言。 3、喜欢、爱护动植物，愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。 4、感知春季季节特征，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。 艺术领域 1、认识几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。 2、学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表现歌曲内容。 3、运用简单图形和自己喜欢的颜色，大胆、有意识的表现熟悉的事物。 4、能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。 家园共育 1、随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外锻炼，增强幼儿体质。 2、随时引导幼儿观察植物在春季里的变化，感受春季的到来。 3、家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法，并在活动中主动来运用。 环境创设 1、与幼儿一起创设主题墙面。 2、创设自然角，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，方便幼儿观察。 3、增添各区域中的游戏材料和辅助材料。
大班五月份工作计划范文(实用)
好的工作计划，能让工作执行的更加顺利，那什么样的工作计划算好的工作计划呢?下面是由我为大家整理的“大班五月份工作计划范文(实用)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 大班五月份工作计划范文(一) 一、指导思想 以《幼儿园纲要》精神为指导，紧紧围绕我园的工作要求与目标，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量得到进一步提高。 二、工作目标 1、建合格教职工队伍，促进专业之成长。 2、认真抓好常规管理，提高保教之质量。 3、有效开展游戏活动，促进能力之发展。 4、安全工作常抓不懈，确保健康之成长。 5、开展家园合作工作，提高教师之形象。 三、主要工作及措施 (一)德育工作 1、更新教师观念，本着一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子的宗旨，加强师德队伍建设，开展爱岗敬业教育，提高服务意识，时刻以身作则，为人师表。 2、加强幼儿养成性的基础文明教育，形成良好的行为习惯。 3、努力挖掘各领域的德育因素，寓教育乐于各领域教学之中，潜移默化的开展德育工作。 4、以重大节日和集体活动契机，开展相关活动，以加强对幼儿的思想教育。 (二)保教工作 1、保育工作 (1)加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素质。 (2)严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。 (3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。 (4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防护意识和能力，确保幼儿生命安全。 (5)把好晨、午检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。 (6)善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。 (7)加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作，确保幼儿身体健康。 2、教学工作 (1)进一步转变观念，加强理论学习，不断提高教师自身的业务素质，一教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容，采取集中学习和分散学相结合，规定学习时间，认真做好学习笔记。 (2)教师应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。 (3)进一步开展“说课—讲课—评课”三位一体的教学研究活动，先说、后讲、再评使教师间取长补短、彼此借鉴、相互学习、共同提高，同时，通过此项活动善于发现人才、培养骨干。 (4)教师、学科带头人发挥示范作用，实现“典型引路、以点带面、整体推进”切实遗稿我园幼儿教师的课堂教学水平。 (5)采用“走出去、请进来、园内业务练兵”等方式尽快提高我园教师业务水平。 3、教研工作 (1)抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深入研讨，集思广益，把改进的教法和指导学法结合起来研究。 (2)瞄准当前教学热点，开展专题研究，改进教学结构，优化教学过程，改革教学方法，以教为主导、学为主体的原则，突出幼儿主题地位，激发学习兴趣，培养良好的学习习惯。 (3)充分发挥现代化的教学技术和手段，提高教学效率。 (三)安全工作 1、全园人人讲安全，人人懂安全，事事抓安全，把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组，定期召开会议，发现安全隐患及时消除和报告，定期检查、排除一切不安全的因素。 2、宣传教育工作，提高自我保护能力，避免意外事故的发生，促进幼儿健康成长。 3、持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育，提高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。 4、与每位教师签订《教师安全工作目标责任书》，与食堂人员签订《食堂人员安全工作责任书》，每学期对教师进行安全工作考核，使幼儿园形成良好的安全工作局面。 3、落实安全管理措施，重点把好食堂、点心的卫生关，确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育，积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识，加强幼儿园安全管理工作，完善和落实各项安全措施，工作人员要严格遵守各项安全制度，做到认识到人，操作到位，把不利于幼儿安全的事故防范于未然，确保幼儿健康成长。 (四)开展家园合作工作，提高教师之形象。 1、认真做好家长工作，本着合作互助的原则，做好家园合作工作，提升家长的教养观念，促进幼儿发展。 2、重视个别幼儿的辅导，密切家园联系，本学期召开家长会、家长助教活动，听取家长的各种意见，及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。 3、认真做好家访工作和知识宣传，让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。 大班五月份工作计划范文(二) 一、加强师德教育，提高教师队伍素质 为了适应教育的新形势新要求，转变教育观念，本学期我将在提高加强师德教育，教师队伍素质上狠下功夫： 1加强教师的思想政治教育和职业道德教育，引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思，努力成为一个心理健康者，营造和谐的小社会。通过相关的业务学习，主题教育活动，团组织批评与自我批评活动，不时反思自己的教育行为，不时加强师德修养，使教师之间融洽协作，形成一股凝聚力和向心力。全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才干与园俱进，与时俱进。 2加强理论学习，积极构建学习型组织，以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标，本学期以阅读整合教材实施为主，以早期阅读、英语、音乐教育为切入口，以发展和创新为动力，加强教育理论学习，更新教育观念。学海无边，只有学习才干不时进步，将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法，鼓励教师不时充电、空虚自我组织教师学习理论知识，园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。本学期我将在分散自学的基础上，以读书交流会、信息交流发布会、主题研讨会等多种形式加强理论学习。研讨主题一方面由根据当前教育发展与改革的形势来确定，如“解读纲要”教学与反思”等。另一方面由教师根据自身教学实践中的。问题或困惑来提出主题，再集中研讨。每次研讨会以书面形式提前通知各位教师，大家搜集相关资料，再结合自己的教学实践进行交流、讨论，思维的碰撞中进一步产生创新的灵感和火花。 二、切实落实教学惯例工作，确保保教质量 1、要求教师认真按《纲要》精神，结合本班幼儿实际制定教学计划，设计教学活动，认真做好每节课的课前准备，利用现有的教学资源为教学内容服务，教学过程中尽量采用多种教学手段，并渗透游戏活动，同时坚持保教并重原则，关注个别差别，促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。 2、继续开展集体备课工作，原有工作基础上要求教师熟悉教材后进行说课，然后进行集体讨论。使教师做到心中有数，提高集体备课的质量。 3、继续开展教师技能考核工作，保证教师熟悉教材内容，除此之外，要求要求教师在每周四上交计划记录的同时上交下一周的教具学具。确保日常教学工作的正常开展。 4、抓好班级惯例，规范一日活动。加强对班级常规教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况，制订出切实可行的班级计划做到有计划，有步骤地开展各项活动，把培养幼儿良好的行为习惯和一日惯例作为教师经常性的工作，杜绝各种平安隐患行为的发生，做到耐心细致，常抓不懈，形成良好的班风和园风。 5、以考核细则规范教师教育教学惯例，本学期将狠抓教育教学常规的管理，组织教师学习细则，并以此为准绳指导规范教学工作秩序，培养良好的教育行为，重视检查督促工作，并进行一月一次的考核评分，期末作为教师教学工作考核的依据。 三、营造教科研氛围，提高教科研实效 1根据幼儿园的发展目标，本学期以阅读整合教材实施为主，以早期阅读、英语、音乐教育为切入口，推进教研工作。随着教育研究的进一步深入，许多新的问题会不断涌现。要密切关注教研的发展动向，发现课题研究过程中的问题，进行必要的切实有效的探究和创新，深入开展备课、听课、评课活动，共同合作研究。定期开展全园性的研讨、交流活动，解决教研工作中碰到问题，汲取他园、人的教育科研效果。 2以人为本，提升教师教研水平。幼儿教师是纲要》与幼儿发展之间的桥梁与纽带，建设高质量的教师队伍，全面推进素质教育的基本保证，也是提高教育质量的关键。本学期我将从教师发展需要出发，把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来，切实提高教师的科研能力与业务水平，努力促进教师队伍的专业化生长。拓宽培训渠道，着力加强园本培训。 大班五月份工作计划范文(三) 近期班上有些幼儿较浮躁，从众心理较强，好模仿不好的行为习惯，甚至有些幼儿出现攻击性行为，导致学习、生活常规有些不稳定，这样使得班上幼儿易出现安全隐患。 一、本月重点 1、对幼儿进行安全方面的教育。 2、严格巩固幼儿生活、学习常规(安静游戏，不影响他人;按类整齐收放玩具并放回原处，不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩)。 二、对幼儿要求 1、关注周围的事物和现象，对他们感兴趣，有好奇心，喜欢探索。 2、积极运用多种感官感知周围事物，进行自发的探究活动。 3、以多种形式自由表达自己的感知以及操作活动中的感受和发现。 4、通过操作、摆弄体验物体的对应关系。 5、感知四季明显的特征，体验人与自然的关系。 6、会点数5以内物体，感知理解物体的量。 三、家园共育 1、家园合作，在日常活动中，教育幼儿不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活动时不离开成人，懂得使用剪刀的安全性，不做危险动作等。 2、游戏后会按类整齐收放玩具并放回原处，不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩。 四、环境创设 1、为幼儿提供具体、半具体、抽象的材料，引导幼儿点数、会按数取物。 2、创设可供幼儿讲述的墙饰。 3、在互动墙面提供动物整体、影子、局部的图片。 大班五月份工作计划范文(四) 一、上月情况分析 经过俩个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱，需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播，因此，我们将继续加强一日健康生活常规培养，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。 二、本月重点工作 1.感知春季及常见动物的明显特征。 2.指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。 3.开展阳光体育活动，在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。 三、教育目标 健康领域 1.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。 2.知道身体不舒服时告诉成人。 3.知道外出时不离开成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。 4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。 社会领域 1.能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。 2.认识常见的交通工具。 3.学习轮流，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识。 艺术领域 1.认识几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。 2.运用简单图形和自己喜欢的颜色，大胆、有意识的表现熟悉的事物。 家园共育 1.随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外锻炼，增强幼儿体质。 2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化，感受春季的到来。 环境创设 1.与幼儿一起创设主题墙面。 2.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。 大班五月份工作计划范文(五) 1、吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。 2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发现身体会动的部位。 3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能勇敢接受医生的治疗。 4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。 5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。 6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探索感兴趣。 7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味，帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。 8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7，理解7以内数的实际意义。 9、激发幼儿随音乐表演的兴趣，在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。 10、培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其学习用线条、色彩表现自己的生活，通过折纸手工等活动锻炼动手能力。 11、组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。
大班三月份的工作计划
大班是一个很重要年级，下面就是我为您收集整理的大班三月份的工作计划的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 大班三月份的工作计划一 一、 教育主题活动： 主题名称：《走进小学》 1.能大胆表述自己的想法，为入小学做好良好的心理准备，同时，通过活动表现自己的不良习惯并及时改正。 2.培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力。养成良好的行为习惯，为将来走进小学奠定基础。 主题名称：《我们的爱》 通过各类活动，体验友爱带来的快乐，学习关心帮助别人。 主题名称：《妈妈的爱》 通过各种途径了解妈妈的辛苦，用实际行动表现对妈妈的体贴与关心。和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。 二、其他工作： 1. 巩固班级常规、形成新的常规，适当调整座位、床位等。 2.学习新的韵律操，跟着音乐有节奏地做动作。 3. 丰富自然角，开展一些发芽实验。 4. 2.继续加强流感的预防工作，提醒幼儿餐前便后使用肥皂正确地洗手，养成良好的卫生习惯。 三、家长工作： 1．与家长交流，了解幼儿在假期中的情况，提醒家长认真填写宝宝成长记录手册，以更好地促进家园联系。 2．结合幼儿在园表现，有针对性地开展家访工作 大班三月份的工作计划二 健康: 1、学习大班第二套广播体操。 2、掌握跳绳的正确方法。 3、能自觉多喝开水,主动抹汗。大大班三月份教学计划 4、懂得用眼和保护眼睛的方法。 5、知道独自活动的安全,不在危险的地方游戏,不做危险动作。 6、饭前饭后不做剧烈运动。 语言:大大班三月份教学计划 1、能在集体面前大方、自然地进行表达。 2、坚持在每天生活中用普通话进行交流。 3、能完整、连贯的叙述一件事的过程,学习合理创编。 4、在日常生活和游戏中,主动与别人交往,积极表达自己的见解与主张。 社会: 1、了解我国传统春节的'风俗习惯,讨论广州人过新年的风俗习惯及外省人有什么不同,对祖国有更深刻的认识。 2、知道广州禁止燃放烟花的规定,懂得做一个遵纪守法的公民。 3、独立自信地按意愿选安择排活动,自己想办法解决问题。 4、乐于参与幼儿园和家庭的力所能及的劳动。大大班三月份教学计划 5、具有较强的时效性和任务意识。大大班三月份教学计划 6、能与同伴共同协商,按意愿进行活动及在活动中协商自己及他人的行为。 7、知道植树节的意义和时间,懂得树与环境、环境与人的关系。 科学: 1、具有好奇心,对周围事物有浓厚的兴趣,主动接受信息,积极思考,能对同类或非同类的事物进行多纬度比较及多方面的分析,形成有关概念。 2、感知初春植物及气候的变化,了解季节对植物生长的影响,通过种植实验,知道植物生长所需的因素。 3、学习10以内的实物和数的加减运算,懂得运用数的分解组成逻辑关系进行运算。 4、初步认识时间,感知时间的流动性,学习会看读钟表时刻。 艺术: 1、感受不同形式的音乐作品,大胆、自然、创造性地抒发自己的情感体验。 2、学习把自己的认识、情感、想象,用多种美术手段表现出来,并能积极主动参与活动。 大班三月份的工作计划三 一、主题活动： 主题一：《妈妈的爱》 通过各种途径了解妈妈的辛苦，用实际行动表现对妈妈的体贴与关心。和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。 主题二：《和书交朋友》 了解和书有关的知识，喜欢阅读图书，尝试自制图书。 主题三：《有趣的圆》 通过各种活动，知道在我们的周围有许多圆形和球体，它们与我们的生活密切相关。激发幼儿对周围事物的观察兴趣，发展幼儿的观察、思维、想象和动手能力。 主题四：《春天的动物》 通过观察、饲养等活动，了解春天是动物苏醒、生长、活动频繁的季节，培养幼儿对动物的兴趣，激发幼儿爱护动物、热爱自然的情感。 二、家长工作： 1.家中进行“我是爸妈小帮手”的活动。 2.请家长和幼儿一起阅读图书，培养幼儿阅读兴趣。 3．收集并观察寻找生活中的圆形物体。 三、其他工作： 1.要求幼儿能按时入园。 2.天天带好手帕来园，不在教室内乱扔餐巾纸。 3.要有爱心，时刻关心父母长辈。 4.与同伴友好相处。 5.春天是流行病、传染病的高发季节，教育幼儿注意饮食卫生。如：饭前便后洗手，不吃不洁食物等。 6.教育幼儿爱惜书，有正确的阅读习惯。 7.举行家长开放半日活动，邀请全体家长参与。 8．班级树活动：国画“紫藤”。
大班9月到12月计划内容怎么写？
经过大半学期了，我的语文写作能力一直不曾提高，这让我每次的语文考试成绩都上不去，这是我的一大问题，所以这方面的学习我要加强了。本月我会主动寻找题材进行写作，在写完作文后，向老师申请批改，帮我找出问题，并进行改进。在这3个月里，老师发下来的试卷，我都要认真看待最后的写作，在平时练习的时候就有意识的训练自己。我会多看一些关于写作的书籍，从书中寻找更多的方法，帮助自己提高写作的能力，通过这些加强写作的方法吗，我相信自己最后语文期末考试最后的写作一定会有提高。注意事项：九月是新学年和新学期的第一个月，各部门要认真制定好各自工作计划，开好行政会、园务会、年级组长、部门会及班组长会，使教职工明确自己工作职责。发放《关于实施“四大工程”、提供“六大平台”的实施办法》、“爱的精彩瞬间”评比、师德集体评选的通知及相关检查评比表格。
大班9月份月计划表内容
大班月计划9月份月计划表如下：一、班级情况分析：本班现有幼儿40名，男孩21名，女孩19名。我班大多数幼儿思维活跃，语言表达能力强，活泼开朗，爱表现自己。他们通过两年多的学习生活，已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理能力及有一定的安全保护意识。我班的孩子特别喜欢玩游戏，看图书，听故事，会用普通话积极与人交流，能大胆地表现自己。也对身边常见事物和现象的变化规律很感兴趣，会运用多种感官方式进行探索活动。但是，孩子的倾听的习惯还需要加强，同伴间的分享合作有待于进一步提高。二、本学期教育总目标:根据新《纲要》的精神及内容，结合园务计划，本班幼儿的实际情况积极地开展各项教学活动。活动中加强对幼儿的兴趣培养，促进幼儿养成良好的生活卫生习惯，发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养幼儿良好的行为习惯及活泼开朗的性格，以促进幼儿的全面发展。三、具体要求:(一)常规方面1、培养幼儿从小养成良好的习惯。2、教育幼儿养成讲礼貌的好习惯，对人友好。3、培养幼儿积极的学习兴趣和良好的学习习惯。4、教育幼儿树立自我保护意识。(二)健康1、养成饭前便后和手脏时洗手的习惯，洗手时能按顺序认真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手。2、让幼儿良好的生活卫生习惯，提高其生活自理能力。正确使用勺子，安静就座，能愉快、安静地进餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，熟练地使用筷子。不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰。3、知道保护视力、换牙等安全保健常识，看书、绘画时保持正确的姿势。逐渐学会保护自己。4、提高自我服务和为集体服务的能力，学习整理床铺、抹桌，扫地等劳动技能。5、手眼较协调，较为熟练地操作工具。学习各种手工技能，会自己动手制作简单事物。6、在体育活动中贯穿安全教育，在走、跑、跳、投掷、爬时提高自我保护的能力，初步形成不怕困难、坚强、勇敢的意志品质。7、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识，有初步的责任感及自我保护的能力。8、不玩、不触摸危险品，进一步知道解决常见安全问题的正确方法;9、喜欢与老师交谈，与小朋友游戏，在集体生活中情绪稳定、愉快，并形成安全感，信赖感。(三)语言1、乐意与人交流，能大胆地把自己的想法与别人交流，说出自己的想法，学习使用适当的、礼貌的语言交往，帮助幼儿学会正确的普通话发音，体验语言交流的乐趣，发展语言表达能力和思维能力。2、养成认真倾听的好习惯，发展语言理解能力。3、培养幼儿有条理地叙述日常经验和见闻，会用语言来推理和解释自己的行为和世界，有一定的口语表达能力。4、喜欢听故事、安静看书，对儿童文学作品感兴趣，并能初步了解其中表现的情感和内容。5、继续进行“识字”教学，通过各种手段提高幼儿的早期阅读的能力。帮助幼儿培养学习汉字的兴趣和方法，提高幼儿的学习积极性。6、养成先仔细观察，后表达讲述的习惯。(四)社会1、能积极主动的参与各项活动，提高幼儿的合作能力以及解决问题的能力，具有不怕困难的精神。为幼儿提供表现自己特长的机会，增强幼儿的自信心和自尊心。2、具有初步的自律能力，懂得自己的行为不能妨碍他人和集体，懂得尊重同伴，认识、体验并理解基本的社会行为规则，对他人及小动物具有同情心和爱心。3、充分利用社会和家庭资源，了解周围成人的劳动，热爱劳动者，懂得珍惜别人的劳动果实。在日常生活中积极认真地参加班级劳动，养成愿意为同伴和集体服务的习惯。4、通过参观活动等形式，认识家乡、祖国各地及世界各地的自然景物，著名建筑，名胜古迹，感受家乡和祖国的发展和变化，形成初步的爱祖国、爱家乡的情感。5、爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境。(五)科学1、对周围的事物、现象感兴趣，会独立大胆的完成简单任务，能充分运用感官感知事物，具有好奇心和求知欲。2、引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，用简单的数学方法解决生活或游戏中某些简单的问题。3、具有一定关于社会和自然方面的粗浅知识，认识一些生活中常见的日用品、动植物、交通工具，在生活，游戏中逐步形成对自然科学现象的兴趣。4、对大自然感兴趣，爱护动、植物，关心周围环境，有初步的环保意识，知道要珍惜自然资源。(六)艺术1、喜欢并较积极地参加音乐、美术等艺术活动，能初步感受喜爱环境、生活和艺术中的美;2、积极接触周围的环境和人、事、物，丰富生活经验和欣赏趣味，激发内在的表现美、创造美的能力，大胆想象、积极表现。3、堂握一定的美术技能和音乐表现激发，积极参加各种艺术活动，积极参与环境布置，用自己的作品打扮教室，结合本班幼儿的学习兴趣和班上教师的特长，通过各种音乐活动，引导幼儿在音乐学习中找到乐趣。4、能跟随伴奏唱完整的歌曲，按乐曲节拍做动作，并用简单的动作表现自己的感受，5、乐意展示自己的作品，与同伴相互交流、相互欣赏、共同提高。6、初步学习使用剪刀，用右手拇指与其余手指握住左右剪刀把柄，正确张合刀口，用毕放下，不拿剪刀冲着别人比划。7、继续学习用捏泥、撕纸、粘贴、穿、插等技能进行做做玩玩的活动。
