照镜子正衣冠洗洗脸治治病的含义
照镜子正衣冠洗洗脸治治病这句话的含义是：一个人应该经常检查自己，纠正自己的不良行为，同时也应该保持身体的健康。具体说来，照镜子要求一个人检查自己的言行举止，看自己是否符合社会规范，检查自己的人品是否值得自己的认可。正衣冠要求一个人要在外表上更加整洁，做到仪表堂堂，给人留下良好的第一印象。洗洗脸则代表一个人要崇尚卫生，注意自身的卫生问题，做到整洁清新，也代表一个人要保持内心的清明。治治病则要求一个人要注重身体健康，及时做好身体检查，保持健康的生活方式。进一步拓展理解，《大学》中也有一句话：“修身齐家治国平天下”，这句话与照镜子正衣冠洗洗脸治治病有些类似，传达的意思也是要求人们先正视自己的问题，纠正自己的错误之后，才能带给家庭和社会更好的价值。而从人的生理及心理角度来看，照镜子正衣冠洗洗脸治治病不仅是日常仪式，更是生活方式，一个纪律严明、内外兼修的人，更具备了良好的心态和积极的生活态度，才有可能更好地迎接每一天的挑战，才能让自己的人生更加充实和美好。总之，照镜子正衣冠洗洗脸治治病是一种具有中国传统文化特色的人生哲学，具体体现了人们对于自身品德、外在形象以及身体健康的重视，这种传统的价值观也为人们在现代社会的生活中指明了方向。
照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，这句话的意思是？
“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，是贯穿党的群众路线教育实践活动全过程的总要求。这个总要求立足当前、着眼长远，通俗鲜明、符合实际，具有很强的针对性和指导性。“照镜子”就是要学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，敢于揭短亮丑。要以党的基本理论为镜，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，学习党的十八大报告和一系列重要讲话精神，坚定共产主义理想信念，坚定对中国特色社会主义理论、道路和制度的自信。“正衣冠”就是要按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，树立良好的形象。要针对“照镜子”发现的差距和问题，以对党和人民高度负责的态度和强烈的自省自律意识，认真进行自我教育、自我完善、自我提高。“洗洗澡”就是要以整风精神开展批评和自我批评，深入分析产生形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题。自觉拿起批评和自我批评的武器，同各种不良风气作斗争。“治治病”就是要坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。在总要求中，“治治病”是整个教育实践活动的归宿和落脚点，是决定活动最终效果的要害。治病要以“救人”为目的，以教育提醒为主，对存在问题的党员、干部严肃批评教育，对违纪者要依纪依规给予纪律处分和组织处理，对突出问题要集中力量专项解决。扩展资料：1、党的群众路线教育实践活动能否出真招、见实效、开展好，关键就在于牢牢把握和切实贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。这四句话十二个字，概括起来就是自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。2、谈起照镜子、正衣冠，我们就会想到唐太宗李世民的名言，“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。其实毛泽东也讲过类似的意思。在抗战胜利前夕，毛泽东就在《批评与自我批评》一文中写道：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。”当前中央的要求和毛泽东的论述核心思想是一致的，既是对全党同志提出的一项基本要求，也是对领导干部敲响的警钟。参考资料：人民网_山西日报评论员：照镜子正衣冠洗洗澡治治病中国共产党新闻网_曹鲲：照镜子正衣冠洗洗澡治治病
开展批评与自我批评的相关要求
高质批评与自我批评，开展积极的、经常的、制度化的党内批评与自我批评，进一步提高批评与自我批评的质量和效果，应着重抓好以下三个方面：1、事前培训首先要在思想认识上达成一致。明确批评与自我批评的目的、内容、方法等，把提高认识、增强素质作为思想前提。其次培训内容要涉及开展批评的场合与时机的把控。要杜绝会上不讲、会下乱讲，当面不讲、背后乱讲，不注意场合、不注意时间，看似党性强，实则党性弱的错误倾向。再次，培训内容还应包括对批评方法与艺术的指导。开展批评时，要讲究语言艺术。批评下级时，要循循善诱，不要“电闪雷鸣”。批评同级时，应义正辞和。要态度诚恳、分寸适度，更要有理有据、客观公正。批评上级时，宜间接委婉，维护领导权威。2、事中激励首先要形成良好的制度机制。要坚持党员领导干部参加双重组织生活制度和述职、评议制度。把开展批评与自我批评的好与否，纳入考察党员干部“德”的主要内容。其次要完善干部考核评价机制。机关同事之间竞争激烈，导致在批评与自我批评时“私心杂念多”，要从根本上打消顾虑，应改变过去提拔干部“唯票”，实行提拔干部“唯绩”，由提拔干部“领导说了算”，到提拔干部“群众满意”，切实释放大家批评与自我批评的积极性。再次应发挥领导的示范带头作用。打铁还需自身硬，领导干部只有自己做好了，批评别人才有底气，别人听了才服气。要引领党员敢于揭露不良倾向，敢于抵制歪风邪气，敢于批评帮助有缺点错误的同志。领导干部也应当虚心听取群众提出的批评意见，对自己存在的缺点错误要敢于正视、带头整改落实。做到“不以一毫私意自蔽，不以一毫私欲自累”，对会上查摆出来的问题，都要明确整改方向，制定整改措施，规定整改时限，一个一个加以解决。3、事后监督任何一项好制度的落实，都离不开监督，批评与自我批评的质量和效果最终也是落实到对问题的整改落实上，因此要与时俱进，注重创新，发挥多层次、多渠道监督作用。首先是发挥上级组织的监督检查作用。上级党组织要定期分层次地检查各级党组织开展批评与自我批评的情况，对开展批评与自我批评好的要给以肯定，不好的要限期改正。把开展批评与自我批评情况，纳入机关党组织评比先进内容之一。要逐步将批评与自我批评整改落实情况纳入巡视内容，并作为单位考核和一把手考核的内容之一。其次要鼓励党员干部之间开诚布公，互相监督。要提倡、鼓励和支持党员干部大胆开展批评，不能把敢于直言的同志视为搞不团结的干部。要提倡机关党员干部相互之间的监督，对党员干部的缺点和错误，要及时提醒和批评。再次要发挥群众的监督作用。每次民主生活会前，将上一次批评与自我批评后的整改清单及整改落实情况公布，民主生活会后，再次将整改清单和整改时限向党员群众公布，让群众来评判批评与自我批评的质量和效果，充分发挥群众的监督作用。真正实现批评与自我批评三个准备做好思想认识准备，重拾党员干部作风。批评与自我批评是我们党的三大作风之一，是党员干部自我提升，实现党内监督的有效途径。既不是得罪人的做法，也不是以公报私的途径。由浅入深地认识批评与自我批评，克服瞻前顾后、畏首畏尾心理，重拾党员干部的作风。做好评人评己准备，展现党员干部风范。敢于公正、辩证的指出问题是党员干部的气魄，勇于接受别人的批评是党员干部的风度。党员干部间相互批评要知无不言、言无不尽，动真碰硬的进行交锋，一针见血的指出问题。忠言逆耳利于行，在党员干部队伍里面要形成既是良师又是益友的氛围。做好付诸行动准备，体现党员干部务实。批评与自我批评的终点是党员干部实现进步。要进步，必然要在接受批评后付出实际行动，进行一一改之。通过批评与自我批评指出问题，实际上是为党员干部的改进指明方向，避免改进走弯路。结合实际，扎扎实实地走好自我完善的每一步。认真开展批评与自我批评，能够深入查摆、认真梳理“四风”方面的突出问题。在党员干部和群众的共同监督下，切实改正存在的缺点，不断地自我完善。打造出一支高素质、高水平的干部队伍。
严肃认真地开展批评和自我批评，切实起到了什么效果
解决党性党风党纪方面存在的突出问题，使全党受到深刻的马克思主义教育，推动了党的理论和路线方针政策的贯彻落实。一、加强党性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观通过开展批评与自我批评，不断总结经验教训，坚持真理、修正错误、促进团结，是党的优良传统。批评与自我批评之所以成为党的三大作风之一，就是因为它在实践中发挥了特殊作用，使党始终保持了蓬勃朝气和旺盛的生命力。要保持共产党员的先进性，就必须自觉加强党性修养，在党内开展坚强有力的批评与自我批评，使每个党员都处于组织的监督制约之下，处于同志的批评帮助之中，不断提高自己的觉悟和思想境界，自觉抵制各种错误思想的侵蚀，真正地解决思想入党的问题。每个共产党员都应该自觉拿起批评与自我批评的武器，自觉站在党的事业的立场上，做到当面敢批评、敢揭短、敢较真，既摆事实，又讲真话，真正以对党和人民负责、对组织和同志负责、对自己负责的态度，搞好批评和自我批评。二、领导干部以身作则领导干部能不能带头，将直接影响一个单位良好风气的形成。一个单位的批评与自我批评开展得好不好，症结就在领导干部。领导干部宽容大度，闻过则喜，善于接受不同意见，勇于进行自我批评，就能在自己领导的地区和单位形成畅所欲言的民主氛围。领导干部专横跋扈，听不得不同意见，老虎屁股摸不得，必然会导致鸦雀无声。只要领导干部以身作则，发挥模范带头作用，批评难的问题就一定能得到逐步解决。营造一个有利于开展批评与自我批评的良好氛围一些单位批评与自我批评开展不起来，与人们思想上的认识误区有关。缺乏正常的民主空气，使一些同志开展批评和自我批评时顾虑重重。要营造良好的民主环境，做到所有的同志都能“知无不言，言无不尽”。领导干部带头，不但要在党委内部摆正自己的位置，发扬民主作风，认真开展批评与自我批评，而且要深入群众，虚心听取群众提出的批评意见，敢于正视自己的缺点错误，自觉接受群众的批评和监督。要把开展批评与自我批评的好坏，作为检验党员干部党性强弱的一条重要标准，对于坚持原则、敢讲真话、勇于开展批评与自我批评、敢于同不良倾向作斗争的，要支持鼓励。对明哲保身，对错误言行和不良倾向不抵制、不斗争的，要批评教育，帮助他们坚持原则、增强党性。要弘扬正气，大力宣扬先进典型，在本单位、本部门营造坚持原则光荣、明哲保身可悲、压制民主可耻的良好氛围。
