幼儿园重阳节活动新闻

时间:2024-09-14 01:10:03编辑:小松

幼儿园重阳节的活动方案

2021关于幼儿园重阳节的活动方案(通用6篇)   为了确保活动科学有序进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是我为大家整理的2021关于幼儿园重阳节的活动方案(通用6篇),欢迎大家分享。   幼儿园重阳节的活动方案1   一、活动意图:   农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。"家家有老人,人人都会老",关爱今日的老人,就是关心明天的自我。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢,用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。   二、活动目的:   1、明白农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节".   2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的完美情感。   3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。   三、活动主题:   我们的节日重阳节   ——九九重阳节,浓浓敬老情   四、活动安排:   (一)学园活动   "九九重阳节,浓浓敬老情"   具体时间:   大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节。   活动流程:   1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶   2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)   3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩   4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)   5、幼儿园赠送礼物   (二)各年段主题活动:   小班:   主题:感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏".   活动目标:   1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感;   2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一齐游戏等,感受相互关爱的温暖和欢乐.   中班:   主题:情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。   活动目标:   1、明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;   2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自我动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;   3、了解爷爷、奶奶对自我的爱,激发关爱老人的情感.   大班:   主题:感恩重阳,老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节".   活动目标:   1、经过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;   2、进取参与敬老活动,大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情;   3、感受老人也需要关心和帮忙,进一步激发关爱老人的情感.   幼儿园重阳节的活动方案2   活动目标:   1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。   2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。   3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。   活动准备:   折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地   活动过程:   一、重阳节的来历   1、了解重阳节的来历。   2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。   3、参观大班制作重阳糕。   4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。   二、社区活动“敬老爱老从我做起”   1、活动前:   提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。   注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。   讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务   2、实践活动:   按照规划的场地就座,开展热心服务活动。   大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。   为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。   3、活动后:   鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的   交流:对这天的活动的感受   讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么   幼儿园重阳节的活动方案3   一、活动资料   大班主题活动:走进敬老院   二、设计思路   《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一齐活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画本事,促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。   三、活动目标   1、经过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的欲望。   2、指导幼儿现场作画,鼓励幼儿大胆想象绘画,培养创造思维本事。   3、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。   4、在活动中提高口语交际本事。   四、活动准备   教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。   五、活动过程   (一)谈话导入,揭示活动资料及要求:   亲爱的小朋友们,你们明白此刻是什么季节吗对!此刻是秋天,今日是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一齐走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的公路,迎着凉爽的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验,期望大家听从教师的指挥,相信你们个个都是最棒的!   (二)排队走进敬老院:   孩子们在三位教师的带领下,排着一字形队伍,唱着欢乐的歌,沿着公路走进敬老院。   (三)向爷爷奶奶问好:   请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,所有的孩子齐声说:“祝爷爷奶奶节日欢乐,身体健康!”   (四)表演节目:   1、播放幼儿操乐曲,师幼一齐做幼儿操。   2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。   (五)就地作画、献画:   1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的.台阶,好漂亮呀!你们都是小画家,想把这美丽的景色画下来吗   2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,准备画画。   3、分发彩笔和画纸,讲述绘画要求。   4、幼儿作画。教师们巡视指导,鼓励孩子们展开想象作画。   5、献画。师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐,还要双手递给他们哟!   (六)沙地即兴作画:   1、师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧你们做得真好!教师想奖励你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,能够用小石子在沙上作画,大家喜欢吗能够想画什么就画什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全卫生哟!   2、幼儿在沙地上用小石子作画,教师也参与其中,倾听他们说说为什么这样画,及时评价。   (七)合影道别:   1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。   2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。   (八)活动延伸:   师:小朋友们,在今日的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐,请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的祝贺!   幼儿园重阳节的活动方案4   一、活动主题   “浓浓祖孙情开心过重阳”   二、活动目标   1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。   2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的温暖。   3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。   4、在活动中初步培养幼儿动手能力与合作能力。   三、活动时间   1、活动准备与策划时间:重阳节前5天;   2、活动开展时间:重阳节当天,大约1个小时。   四、活动准备   1、 签名表;   2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲;   3、每人两个桔子。   五、活动流程   1、隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来;   2、教师引出重阳节主题;   (1)师:你们知道明天九月初九是什么节日吗?   孩子:重阳节   老师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,今天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一起庆祝节日,提前过一个有意义的重阳节,你们开心吗?让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那今天我们也要给她们留下最难忘的一刻!   (2)欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识内容。   3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣;   4、老人表演节目:时间看节目决定;   5、幼儿集体表演歌曲、朗诵儿歌;   6、每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃;   7、活动结束。   幼儿园重阳节的活动方案5   一、设计思考   农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。孩子们通过了解重阳节的来历欣赏有关重阳节美妙的传说、故事和诗词交流收集到的关于重阳节的资料制作长寿面为爷爷奶奶件好事等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。   二、活动目标   1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。   2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。   3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。   三、活动安排   活动一、分享重阳节的资料。   活动二、绘画我和爷爷奶奶在一起。   活动三、故事欣赏重阳节的来历。   活动四、纸工送给爷爷奶奶的长寿面。   活动五、语言奶奶,对不起。   活动六、语言爷爷奶奶的爱。   活动七、我为爷爷、奶奶做饺子。   四、主题布置和游戏   1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节的资料布置教室。   2)自由活动送给爷爷奶奶的礼物泥塑“重阳糕”。   3)语言角提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述。   4)家长园地请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。   5)游戏和节日相结合,发展游戏情节,如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。   幼儿园重阳节的活动方案6   活动目标   1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。   2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。   3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。   4、让幼儿知道节日的时间。   5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。   活动口号:   情系敬老院温暖老人心   活动人员:   幼儿园全体师生   活动时间:   10月21日   活动地点:   敬老院   活动准备:   1、幼儿自制节日礼物。   2、横幅、校车安排。   3、准备水果、重阳糕点等食物。   4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。   活动过程:   1、教师表演《加加油》。   2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。   3、歌曲《关心老人笑哈哈》。   4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物。   5、合影留念。   活动结束,返回幼儿园。   注意事项:   1、老师要看管好本班孩子,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;   2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;   3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;   4、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

幼儿园重阳节的活动方案

  为确保活动顺利开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是我收集整理的幼儿园重阳节的活动方案(通用6篇),希望能够帮助到大家。   幼儿园重阳节的活动方案1   一、设计思考   农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题感恩活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。   他们需要的也许并不是你的钱物,而是你一声深情的问候。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们去敬老院与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:   ①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。   ②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。   ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。   二、活动准备:   1、和爸爸、妈妈一起收集送给老人的礼物。   2、家长园地:请家长配合,鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能   及的事情,培养关爱老人的情感;   3、学习儿歌。   附儿歌:奶奶夸我孝顺儿   小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。 大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。   三、外出主题活动目标:   (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重 阳节的风俗习惯;   (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;   (3)在对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感 。   四、具体活动程序   (一)活动主持:汪凤鸣   (二)活动参与对象:老人、幼儿、教师   (三)活动时间:20xx年10月12日   (四)活动地点:九江敬老院   (五)活动准备:   1、幼儿与家长一起收集“礼物”。   2、制作外出标语:“宝贝之家,感恩在行动”   3、音乐准备:《手拉手》《感恩的心》。   4、道具准备:小蜜蜂两个   (六)活动过程:   1、请爷爷奶奶入坐。   2、老师:爷爷奶奶真辛苦,再过几天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?   3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;   4、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》   5、节目表演   6、送上自己的礼物给爷爷奶奶。   (七)、全体唱《感恩的心》结束。   幼儿园重阳节的活动方案2   20xx年xx月xx日上午9:30   活动地点: 幼儿园   活动介绍   7:30——8:10   区域活动   让幼儿自由地选择区域角进行活动,遵守游戏规则,互相谦让,玩好之后能做好整理工作。(重阳节)   8:15——8:35   晨间活动:玩球   组织幼儿玩球,并能引导幼儿进行一物多玩,体验与同伴一齐游戏的乐趣。   8:35——8;50   分组游戏   1、老狼老狼几点了。   2、切西瓜   8:55——9:10   幼儿体操   组织幼儿有精神的跟着教师做操。   9:15——9:30   朗诵古诗,复习歌曲   小朋友,九月初九是重阳节,也是老人的节日,你们的爷爷奶奶辛辛苦苦送你们上学,买好吃的东西给你,爷爷奶奶辛苦吗?你们爱他们吗?今日,我们把你们的爷爷奶奶也请到了幼儿园,你们高兴吗?那在这个异常的日子里,我们祝爷爷奶奶节日欢乐!并送上我们最真挚的祝福。   祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康、健康长寿!   下头我们一齐来唱唱,念念幼儿园里学的儿歌、歌曲。   9:30——9:40   做好包饺子前的准备。   9:45——10:15   祖孙一齐包饺子   今日很开心请到各位爷爷奶奶的到来,为了让孩子们体验幸福生活的喜悦,我们特组织了这次祖孙包饺子活动,想必对于包饺子各位奶奶必须很在行,或许在坐的爷爷对于包饺子有些手忙脚乱,那此刻就请xx小朋友的奶奶先来示范一下包饺子。   10:15——10:25   陪班教师做好清理工作。   10:25——10:50   游戏:运球   刚才各位爷爷奶奶真是大显身手,那我们此刻借助蒸饺子的这段时间来简便一下,来做些小游戏。   10:50——11:20   品尝饺子   祖孙一齐品尝一齐做的饺子。   幼儿园重阳节的活动方案3   活动时间:   20XX.10.5   活动内容:   敬老爱老从我做起   活动目标:   1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。   2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。   3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。   活动准备:   折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地   活动过程:   活动一 重阳节的来历   1、了解重阳节的来历。   2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。   3、参观大班制作重阳糕。   4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。   活动二 社区活动 “敬老爱老 从我做起”   1、活动前:   提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。   注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。   讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?   2、实践活动:   按照规划的场地就座,开展热心服务活动。   大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。   为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。   3、活动后:   鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?   交流:对今天的活动的感受?   讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?   幼儿园重阳节的活动方案4   一、活动意图:   农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的'也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。"家家有老人,人人都会老",关爱今日的老人,就是关心明天的自我。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢,用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。   二、活动目的:   1、明白农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节".   2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的完美情感。   3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。   三、活动主题:   我们的节日重阳节   ——九九重阳节,浓浓敬老情   四、活动安排:   (一)学园活动   "九九重阳节,浓浓敬老情"   具体时间:X月X日上午9:30-11:00   大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节。   活动流程:   1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶   2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)   3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩   4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)   5、幼儿园赠送礼物   (二)各年段主题活动:   小班:   主题:感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏".   活动目标:   1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感;   2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一齐游戏等,感受相互关爱的温暖和欢乐.   中班:   主题:情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。   活动目标:   1、明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;   2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自我动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;   3、了解爷爷、奶奶对自我的爱,激发关爱老人的情感.   大班:   主题:感恩重阳,老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节".   活动目标:   1、经过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;   2、进取参与敬老活动,大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情;   3、感受老人也需要关心和帮忙,进一步激发关爱老人的情感.   幼儿园重阳节的活动方案5   活动目标:   1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。   2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿进取参加团体活动。   活动流程:   1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!   2、团体表演歌曲“好娃娃”   3、游戏:“夹球走走”   玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。   4、表演:幼儿歌舞   5、游戏:“蒙眼走步”   玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够坚持在圈内。   6、幼儿歌舞   7、游戏:抢椅子   8、早操表演   9、游戏:传球   10、团体:“包馄饨”   鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。   11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今日我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)   幼儿园重阳节的活动方案6   设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。所以在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自我的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自我身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自我孩子的成长与提高感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。   活动目标:   1.明白九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识   2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱   3.培养孩子从小敬老爱老的美德-   4.经过社区活动,锻炼孩子的社会交往本事和口语表达。   活动准备:   1.大班联系好敬老院并准备一些零食。   2.制作寿星卡   3.幼儿调查表   4.重阳糕120块   活动时间:   20xx年10月x日上午9:30   活动资料:   一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客   1.了不起的爷爷奶奶。   (1)中班能够听听爷爷奶奶说说自我年轻时的故事。(事先联系好)   (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎样关心爱护你的。   2.给爷爷奶奶表演节目。   3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)   4.我喂爷爷奶奶吃块糕   经过活动,帮忙幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶十分关心我们,我们也应当尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。   二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶   讨论:   1、活动准备   (1)做调查问卷   (2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本领   (3)此刻爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便   (4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴为什么   2、实践活动:   (1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。   (2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。   3、活动后:   (1)鼓励孩子说说自我是怎样为爷爷奶奶服务的;   (2)交流:对今日的活动的感受;   (3)经过调查交流:以后能够为爷爷奶奶做些什么。   我身边的爷爷奶奶调查表   我调查的是生日—月——日属相   1、最喜欢吃的东西   2、他的爱好是   3、最想见的人   4、还有什么不顺心的事   5、最想让我为你做的一件事   备注:能够用画画、文字的方式来记录。

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