2020年高考作文题目汇总
2020年高考已经进入了志愿填报阶段，很多大学都已经将录取通知书公开。下面是我整理的2020年各地高考作文题目，有需要的小伙伴快来查阅吧。 全国各省市2020年高考作文题目汇总 高中生如何提高自己的写作水平 第一，如果感觉自己的作文成绩一直不高，首先不要失去信心，或者说就不下功夫了，这是一个高中学生的大忌，任何时候都要有进取心，不能对自己高考功课不管不顾。 第二，必须承认人和人是有不同的，有的学生理科好一些，有的学生文科好一些，这和天分有关，不能攀比。当然，有的学生文理都好，这是老天的眷顾，我们不属于这种。 第三，自己要在薄弱环节---作文上多下点功夫，这个没有好的办法，只有学习学习再学习了。但是，学习语文要有方法的，多思考。找到适合自己的。一定不要逮住课本就看，只会看课本，也不能一味的看书报，听新闻联播。 第四，自己买几本作文书，最好是近十年来的高考优秀作文选。作文书不用太多，买优秀的高考作文就可以了。 第五，背诵作文。当然，优秀的作文也不一定都适合自己。那些幻想类的，科技类的，自己就不要背了，那些记叙类的也不适合你，也不要背了。那种作文只适合那一个考生，人家赋予了独特的感情，不适合你的感情。 作文素材积累方式 一、背诵积累 指导学生熟读背诵教材中优秀篇章、精彩片断、优美语句，能使学生从中得到较多的语言储备，是积累作文材料的有效方法。学生读而不背，作文时就会感到笔力不足，词语贫乏。因此，教师应充分利用小学年龄段是一生中记忆的最佳时期这一特点，对学生加强背诵指导，强化记忆，帮助他们积累起终生受用不尽的材料。 一、背诵积累。指导学生熟读背诵教材中优秀篇章、精彩片断、优美语句，能使学生从中得到较多的语言储备，是积累作文材料的有效方法。学生读而不背，作文时就会感到笔力不足，词语贫乏。因此，教师应充分利用小学年龄段是一生中记忆的最佳时期这一特点，对学生加强背诵指导，强化记忆，帮助他们积累起终生受用不尽的材料。 一般说来，教学每册教材，教师要做到：①选择一些写人、叙事、绘景、状物的优秀课文，让学生整理背诵掌握全篇。②对于不便全篇背诵的课文，可选择其中片断，指导学生背诵。并要他们抄录在自己的小本子上，利用课余饭后，一早一晚，进行吟诵、品味、内化。③指导学生摘录课文中的佳句，在理解的基础上牢记。这样，学生不仅能从中熟悉各种各样的句式、段式、篇章结构方法，了解句与句、句与段、段与段、段与篇之间的联系，巩固学习成果，而且便于把书本里的东西变为自己的东西，作文时想用某些句式、段式结构方法，也就如探囊取物了。 二、生活积累。生活好比源泉，文章犹如溪水，泉源丰盈溪水才能长流不竭。帮助学生积累生活，是学生作文之溪长流不竭的重要前提。因此，教师要：①指导观察，让学生运用教材中学到的观察方法，观察自然，观察社会，观察生活，留心身边的事情，从中捕捉和积累作文材料，提高观察分析事物、认识自然和社会的能力。②组织多种形式的活动，如参观、旅游、劳动、科技活动等，每次活动都要有目的。活动前要有准备，活动中要细心指导学生感受生活，活动后要认真帮助学生回顾总结。③引导学生通过电视、电影、广播等视听途径积累材料。经常有目的、有选择地组织学生看爱国影片、儿童节目、《新闻联播》、《人与自然》等，以扩大学生的见闻，丰富学生的生活。④鼓励学生勤动笔，及时作些记录，坚持写观察日记，作好文字积累。 三、阅读积累。教师要指导学生从课外阅读中搜集和积累材料，鼓励他们自学阅读，随时摘录，坚持写读书笔记，养成良好的阅读习惯。教师还要指导学生把材料分类，如按内容分成写人、记事、写景、状物等。 通过以上多种渠道的积累，学生胸中有材料厚积而薄发，作文时就会得心应手，左右逢源。写作能力的提高，便是指日可待了。 一般说来，教学每册教材，教师要做到： ①选择一些写人、叙事、绘景、状物的优秀课文，让学生整理背诵掌握全篇。 ②对于不便全篇背诵的课文，可选择其中片断，指导学生背诵。并要他们抄录在自己的小本子上，利用课余饭后，一早一晚，进行吟诵、品味、内化。 ③指导学生摘录课文中的佳句，在理解的基础上牢记。这样，学生不仅能从中熟悉各种各样的句式、段式、篇章结构方法，了解句与句、句与段、段与段、段与篇之间的联系，巩固学习成果，而且便于把书本里的东西变为自己的东西，作文时想用某些句式、段式结构方法，也就如探囊取物了。 二、生活积累 生活好比源泉，文章犹如溪水，泉源丰盈溪水才能长流不竭。帮助学生积累生活，是学生作文之溪长流不竭的重要前提。 因此，教师要： ①指导观察，让学生运用教材中学到的观察方法，观察自然，观察社会，观察生活，留心身边的事情，从中捕捉和积累作文材料，提高观察分析事物、认识自然和社会的能力。 ②组织多种形式的活动，如参观、旅游、劳动、科技活动等，每次活动都要有目的。活动前要有准备，活动中要细心指导学生感受生活，活动后要认真帮助学生回顾总结。 ③引导学生通过电视、电影、广播等视听途径积累材料。经常有目的、有选择地组织学生看爱国影片、儿童节目、《新闻联播》、《人与自然》等，以扩大学生的见闻，丰富学生的生活。 ④鼓励学生勤动笔，及时作些记录，坚持写观察日记，作好文字积累。 三、阅读积累 教师要指导学生从课外阅读中搜集和积累材料，鼓励他们自学阅读，随时摘录，坚持写读书笔记，养成良好的阅读习惯。教师还要指导学生把材料分类，如按内容分成写人、记事、写景、状物等。通过以上多种渠道的积累，学生胸中有材料厚积而薄发，作文时就会得心应手，左右逢源。写作能力的提高，便是指日可待了。
曾经因为高考作文满分被破格录取的考生，如今怎么样了？
蒋昕捷是江苏南京人，他在2001年参加高考时，以一篇古白话文《赤兔马之死》一举拿下满分，在他之前，还从没有考生能拿到满分，因此他当时着实火了一把。不光许多出版社找到他，要他把他历年的作文整理出书，还引发了初中生的国学热。（蒋昕捷旧照）按说，命题作文很难写出新意，那么蒋昕捷为什么会想到写古白话文体的作文呢？说到这事，就得说到蒋昕捷从小自觉培养出来的爱好——阅读。据蒋昕捷说，他的外公是个评书迷，在他很小的时候，他就记得他外公常常抱着个收音机听评书。蒋昕捷清楚地记得，他4岁那年，母亲因为有事，把他送到了外公家。他和外公在一起的时候，经常和外公一起听评书。他记得他第一次听的，就是袁阔成说的《三国演义》里“青梅煮酒论英雄”那一回，他觉得特别好听，所以从外公家回去后，他就迷上了听评书。当时听了不少，像《隋唐演义》《水浒传》等，都给他留下了非常深刻的印象。蒋昕捷的父母发现他喜欢听评书后，就有意识地给他买古典小说看。《三国演义》是蒋昕捷最喜欢的一部古典名著，他说他小学的时候，把这部小说读了很多遍，对里面的人物、情节都十分了解。虽然后来随着年纪的增长，蒋昕捷还读了《世说新语》《庄子》等，但是他内心里最喜欢的还是《三国演义》。不过，随着年纪的增长，他对小说人物的理解，也发生了变化。比如他以前玩游戏会用刘备这个游戏角色，但是后来他就喜欢用曹操这个角色了。（蒋昕捷旧照）当然，古文阅读让蒋昕捷受益匪浅，他的作文一直都倍受老师好评。到高中后，蒋昕捷听了父母的建议，选择了理科，由于学业紧张，蒋昕捷才暂时告别了古文阅读。2001年高考语文卷拿到手后，蒋昕捷习惯性地先看了看作文，发现是一道关于“诚信”的命题作文。在蒋昕捷看来，这实在没有特别之处，所以他先做了其他题目，准备最后写作文。当蒋昕捷做到阅读理解时，看到卷子上画着一匹大马，且短文中正好出现了“赤兔马”。他灵机一动，一气呵成写就了古白话作文《赤兔马之死》。阅卷老师在批改作文的时候，《赤兔马之死》让他们眼前一亮，他们觉得这篇作文文笔老到，词汇精确丰富，且主题明确，通篇给人很深刻的教育意义。本来最初只给了蒋昕捷58分，但是本着爱才之心，几位老师们在商议后，认为这是一篇没有瑕疵的文章，所以干脆给了一个满分。满分作文，让蒋昕捷成了这年高考中的知名考生。不过蒋昕捷的总分只有527分，没有达到他填报的一本理科大学。在这种情况下，蒋昕捷要不就复读一年，要不就退而求其次，读二本大学。就在蒋昕捷踌躇不定的时候，南京师范大学爱惜他的文采，决定破格录取他。在南京师范大学，蒋昕捷所学的专业是广播与电视新闻专业，显然这和他的爱好相辅相成，是他比较理想的专业。2005年，蒋昕捷毕业后，由于有高考作文得满分的历史，他很快签约了中国青年报，做了一名记者。（蒋昕捷旧照）蒋昕捷曾自嘲地说，按他所学的专业，他本该扛着摄像机出新闻现场，但是他更愿意干文字记者的活。他认为用文字去还原现场，也能给读者最为真实的故事。2010年，蒋昕捷又火了一把。这年，蒋昕捷发表了《围剿地沟油》及《是什么让“揭开地沟油盖子”的教授改口》的调查报道。由于文章揭露了许多不为人知的事情，立刻引发了全国性的轰动，而他也再次成为舆论焦点人物。当时中央电视台也曾为此做过专题节目，而这场轩然大波最终成功地让人们意识到了地沟油的危害，并且改变了人们的饮食。此后，蒋昕捷从《中国青年报》离职。2017年，蒋昕捷被招至阿里旗下，成为一名公众与客户沟通总监。2018年，蒋昕捷换到了新零售工程部担任资深专家，在双十一前期，被指定为双十一发言人。蒋昕捷之所以会成为公司发言人，和他的才华不无关系，他不光在思路上比常人更加开阔，同时他在语言及文字表达方面也非常优秀。
2020年高考作文题目
【摘抄类】1、2020年8月30日电，经济合作与发展组织日前发布新闻公报称，经初步评估，受新冠肺炎疫情影响，该组织成员国第二季度国内生产总值创下有记录以来的最大降幅。——《新闻联播》2、2020年8月30日电，据美国《纽约时报》报道，美国内华达州的一项研究发现了美国境内首例新冠病毒二次感染病例，同时这也是世界上已知的首例导致严重症状的新冠病毒二次感染病例。——《新闻联播》3、2020年8月28日，数以万计的美国民众聚集在首都华盛顿林肯纪念堂附近，抗议针对少数族裔的暴力执法和种族歧视，并纪念以争取美国非洲裔民权和经济权利为目的的“向华盛顿进军”行动57周年。——《新闻联播》4、2020年8月28日电，第十二届金砖国家知识产权局局长会议日前以视频会议形式举行，五国知识产权主管部门将通过进一步加强数字化合作应对疫情挑战，为知识产权权利人和社会公众提供更多支持。——《新闻联播》5、2020年8月28日，我国海洋综合科考实习船“中山大学”号在位于上海长兴岛的中国船舶集团旗下江南造船（集团）有限责任公司下水。该船是目前我国排水量最大、综合科考性能最强、创新设计亮点最多的海洋综合科考实习船。——《新闻联播》6、近日，新疆和静县艾尔肯达坂路段遭遇恶劣天气袭击，民警用铁锹挖、徒手刨、为车轮绑防滑链，帮受困车辆脱困。事后，两名民警在徒手挖出的雪洞内躲风雪休息，这一幕令人动容。——《新闻联播》7、近日，河北邯郸的苗先生一家在吃饺子时，为“图吉利”将硬币包在饺子里。因为孩子说想吃到带有硬币的那碗，苗先生便拿出金属探测仪，一碗一碗挑选。网友调侃：你这是作弊啊。——《新闻联播》8、陕西渭南贾女士的爷爷，今年79岁了，他每周五都要骑车到公交站，等着城里上班的孙女回家。爷爷每次都会提前很久来等，见到孙女瞬间露出开心笑容。孙女小贾说，从高中开始，爷爷已经坚持接送自己10年了。——《新闻联播》9、今年51岁的山东聊城东昌府区沙镇镇王化村村民丁春梅，是一位普通的农村画画爱好者，因业余时间用“烧火棍”在院墙上作画，在短视频平台上意外走红。——《新闻联播》10、从首都北京到万里边海防，从车站码头到街头巷尾，武警部队近20万名官兵除夕坚守执勤岗位，忠实履行职责使命，用实际行动为祖国和人民守岁。——《新闻联播》
2021全国各地高考作文出炉，各地的题目都是什么？
2021年重庆高考作文题（全国新高考Ⅱ卷）试题内容：阅读下面的材料，根据要求写作。（唐光雨漫画作品，有改动）[注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。怎样理解新高考作文题目，如何立意？余老师讲高考日语之新高考作文篇，一起来看一下！满意请点赞哦！
2020年高考作文 全国卷高考作文题目是什么
1、全国Ⅰ卷
阅读下面的材料，根据要求写作。
春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2、全国Ⅱ卷
阅读下面的材料，根据要求写作。
墨子说：“视人之国，若视其国;视人之家，若视其家;视人之身，若视其身。”英国诗人约翰?多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”
“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。
要求：结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3、全国III卷
阅读下面的材料，根据要求写作。
人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
