活动策划
活动策划 篇1 活动名称： 环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动 前言： ——庆祝新春，美化我们的海滩家园 “环保从我做起，从身边做起。人人动手，美化环境。”在热心朋友们、海南省乐东暖乡大学生志愿者服务队发起和策划下，美化我们的海滩家园于2月25日(农历初七)发起环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动，号召社会各界热心人士一起动手来美化我们的海滩家园。春意撩人齐手动，环保活动伴我行。 一、活动目的： 组织乐东暖乡大学生志愿者服务队来海滩，不仅可以让我们大家更加亲近大自然，呼吸到更加清新的空气，也让我们体验到海边运动的快乐与充实，更让我们体验到组员之间团结互助的重要性，加强组员之间的熟悉感，创造一个团结友善的氛围，将大家紧密联系，并且让大家学会有责任感。更重要的是让我们从中去实践，美化环境、保护环境，我们应该用行动告知当地居民卫生严重性，一同建设美丽的沙滩，还沙滩的洁净，海水与天空的蔚蓝，把生活垃圾都合理的去除，同时也会给当地带来好的环境，需要每个志愿者都用行动一起去尖界海滩一起拾垃圾，保护环境，做告示牌等。 二、活动主题： 大家一起动手“美化我们的海滩家园”清洁活动！ 三、活动地点： 海南省乐东县黄流镇尖界海滩 四、活动时间： XX年2月25日（星期三、农历初七） 五、主办单位： 乐东暖乡大学生志愿者服务队 六、活动对象： 乐东县大学生暖乡志愿者服务队成员、社会各界热心于环保人士 七、活动集合出发时间和地点： XX年2月25日上午08：30分在黄流镇中心小学集合完毕 八、活动负责人： 总策划负责人：林胤臻（ ） 负责人：黎吉令（ ）、邢丽燕（ ） 副负责：郑华丹 参加活动报名负责人：黎吉令: (报名方式：编辑短信名字和联系方式发送到 就可报名参加) 拍照摄像人员：林俊锦（ ） 九、活动流程： 25日上午08：30黄流镇中心小学集合→08：50清点好参加活动人数→09:00准时出发→环保活动趋向→步行（以环保为主题、走路可以一边走一边可以打扫卫生）→10:00到达目的地→10:10集合发放饮用水和分配好活动小组成员→10:20环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动正式启动→11：00全体成员集合清点人数，做活动小结，各位小组组长做（1—3分钟）的讲话→11：30集体从尖界海返回黄流镇→12:30分到达黄流镇→12：40自行坐车回家。 十、活动前期准备: 1.提前联系当地的镇委或负责人，与洽谈合适的时间和相关事宜，开展活动的趋向 2、统计所有参加活动的人，并交代注意事项。 3、开展海滩拾垃圾，生活垃圾的收拾，整理当地沙滩的现象 4、召集志愿者报名负责人：黎吉令: (报名方式：编辑短信名字和联系方式发送到 就可报名参加) 活动策划 篇2 一、活动名称：校园美食文化节 二、活动主题： 健康美食 开心校园 三、活动的目的及意义： 为了提高同学们参与社会实践的信心和勇气，彰显个性风采，由我院后勤集团、后勤管理处、伙食管理委员会共同举办“大学生美食文化节”随着科学和社会的发展，培养健康绿色的饮食和生活习惯的新理念越来越深入人心。举办美食文化节就是秉承着健康绿色及为广大师生提供一流饮食服务的理念，旨在通过本次活动的举办，强化我校后勤服务集团提供服务的质量，让广大师生在对后勤服务集团的工作进行督促和检查的同时，也享受到一道绿色、健康、文明的饮食盛宴。 本次美食文化节包括水果拼盘大赛、美食烹饪大赛、食品知识系列讲座和天使礼物大派送等系列活动，是我校后勤伙食管理委员会主办的大型品牌活动，本次活动以“健康、文化、美食、和谐”为主题，在增强同学们的食品安全意识，丰富同学们的课余生活的同时也提高自我动手能力。本届美食文化节作为一股新鲜的生命力进驻二师，目的是为了弘扬博大精深的中华美食文化，倡导绿色、健康、安全、营养的饮食观念，增强大学生安全食品意识，提高学生的动手实践能力，展现当代大学生的风采 ，是我校师生理论结合实践以及科技创新的活动载体，也为了充分展示师生们锐意进娶努力实践的精神风貌。，此外，本届文化节将校园文化与企业文化充分结合，是为了加强企业与高校的联系，为学生今后迈向社会奠定坚实的基础为加强食品知识介绍和宣传，在活动前会张贴食品营养卫生与安全宣传海报；建立学生示范岗，负责解答涉及食品营养、卫生、饮食安全等多方的咨询问题，提供切实帮助，积极实践美食文化节活动宗旨，力求营造良好的美食文化氛围。 四、活动时间： 本学期 活动地点：西区篮球场 五、活动人员：全校师生 六、活动小结 1、发扬中国美食文化传统，展示同学学习以外的特长才艺，也为同学的学习生活添加一份色彩。 2、展示我们当代大学生的综合素质能力，提高同学们的动手能力，加强同学们之间的交流合作。 3、树立大家对健康饮食的理念 七、活动具体内容： 之一： "名家厨房大展拼" 设立展位，由活动各合作食堂窗口展示本店特色菜肴，糕点展示特色糕点和特色饮料。 之二：厨艺小当家——各参赛小组厨艺大比拼 各参赛小组现场制作，以展示自己的厨艺。 之三："瓜果创意大赛" 各选手展示设计才艺，通过对一个或多个瓜类或果进行自由创意发挥，形式的各种图案的造型。 之四： "水果拼盘大赛" 由各选手发挥自己的想象和动手能力，在一定的时间内通过对各水果进行拼盘和造型设计，发挥其想象力和动手能力。 之五： "美食知识互动" 1、在比赛过程中设立一些趣味谜语和小问答，与同学们进行交流与互动。并赠送小礼品。 2、现场幸运观众：每到场的人都写上自己的姓名投入抽奖箱内！在活动中有从中抽出现场观众若干名，活动最后评出幸运星，将得到我们的精美奖品！ 之六： "美食摄影展" 活动后展出本次活动的摄影和各赞助商的特色菜肴，各选手的比赛风采等。 之七：“天使礼物”———生日礼物、免费食品大派送 在活动期间对过生日的'同学进行生日礼物、免费食品的派送。伙管会对当天过生日的同学派发生日卡等小礼物（礼物待定），并对最先登记的五名同学另发奖品，作为美食节礼品。 之八：大学生美食文化节舞会 次环节先有一些伙管邀请的演员为大家献上精彩舞蹈，然后大家集体参加，后勤伙管会将为你提供一个露天的展示舞台，大家一起度过一个狂欢夜。 八、活动参与人员： 1、以院系为单位的比赛团队与少数民族团队 2、以宿舍为单位的代表队 3、校内各食堂代表队 4、各团啦啦队及后援团 5、比赛各评委 6、 学生代表及大众评委 7、伙管全体工作人员及其他协助组织 九、活动流程： 一、前期报名及宣传： 1、从—————开始在学校各人流量大的地方张贴活动简要介绍及报名方式。召集更多的人参与活动。 2、在校广播台点播增加活动的影响力度。 3、在适当地点设点宣传及做为报名点。 本次活动主要宣传方式有： 1、海报宣传：印有赞助商的宣传内容张贴在学校各人口流动密集地方。 2、广播点歌：以赞助商的名义为本活动点歌，同时可以宣传赞助商的产品和地址。 宣传工作为本次活动的重中之重，要求能够广泛地吸引同学的关注提高影响力，使之成为在全校具有绝对影响力的品牌活动 二、活动的举办工作 1、活动前，各活动团体提前准备好材料（油、盐、酱油、醋由主办方提供，参赛者可自带做菜特殊调料），并事先做好大部分的洗、切等工作，只留少部分厨艺现场表演，以便能使更多同学尝到美食。 2、活动开始后厨艺能手们各显神通，各系啦啦队活跃现场，增加各队食品观众品尝投票量，并请各位评委和现场同学看、闻、尝、品，并根据菜及其它参赛作品的色、香、味进行现场投票。 3、于所有团队中评出“最佳组织奖”（整体组织）、“最佳厨艺奖”（评委团评定）、“最佳创意奖”（食品的色香味），“最受欢迎奖”（同学投票）等奖项各一名，并在少数民族团队中加评“特色风味奖”，优秀奖若干。现场设投票箱，观众现场品尝现场投票，当天公开投票结果，由评委向获奖团队及获奖者个人颁奖并合影留念。 十、备注： 本届美食文化节是第二届，我们将美食节前做一次集中展示上一届的成果作为成绩回顾并且收回重评，以此增强每届“美食文化节”的连续性，同时加强各院系、寝室的竞争性和荣誉感。通过调研我们吸取了一些经验，我们将把奖状设计与制作面向赞助商家或食堂，可以结合该商家或食堂的企业文化、宣传要求等，为其提供更为有效的宣传手段，同时也希望通过此种途径来为今后的美食节提供固定赞助商；当然也不会丢掉我校“美食文化节”的核心内容，坚决避免过重的商业味道。 十一、活动器材： 1、展板 2、活动场地布置物品及其他相关物品：彩色气球 横幅 3、各种比赛所需物品： 雨蓬10 个 水桶 10 个 水瓢 10 个 盘子若干 锅、灶、煤气坛、刀、锅铲、大汤勺、切菜板各10 个 酱油、盐、油、调料、醋各10 份 垃圾桶6个 桌子20个 椅子若干 4。荣誉证书 经费预算： 奖品费用 元 气球 元 条幅 元 证书 元 化装及服装费 元 其他 元 共计 元整 十二、活动筹备工作人组成员员名单 策划组 总策划： 陈慧君 策划书： 执行组：（负责“文化节”所有工作的布置、安排、指挥、落实） 组 长：孙继雄 副组长：李雪娇 王文俊 *** 组 员：严翠 陈慧君 蔡银红 刘雪春 范弯 杨籼明 联络组、礼仪组：（负责“文化节”筹备、开展期间的所有联络、传达文字起草工作，“文化节”当天的礼仪、接待、介绍工作） 组 长：黄琴 副组长：覃雪琴 组 员：礼仪队成员 后勤组：（负责“文化节”过程中所有后勤保障工作。配合活动组布置活动现场，保障活动现场的卫生，参赛者提出的合理需求） 组 长：陈慧君 副组长：张丽 孟华 组 员：生活部委员 机动、突发事情处理组：（负责维护“文化节”活动现场的秩序，配合其他部门工作。完成主席团交待的任务，处理活动现场突发事件，保障活动顺利开展） 组 长：范弯 副组长：江伟 组 员：纪检部委员 宣传组：（负责“文化节”前、中、后期所有的宣传任务，制作宣传板、宣传单，活动现场所需的所有宣传工作） 组 长：刘雪春 副组长：彭慧敏 组 员：宣传部委员 新闻、材料组：（负责“文化节” 前、中、后期所有的新闻稿件、新闻图片收集工作，保障新闻宣传工作及时、到位。收集、整理“文化节”所有的材料，做好材料归档工作） 组 长：严翠 副组长：李婉婷 组 员：秘书部委员 活动组：（负责“文化节” 前期的报名、咨询工作，活动现场布置工作，活动需要物品的采集、筹备，活动后期现场清理工作，活动所有物品的回收、清点工作） 组 长：蔡银红 副组长：马克影 组 员：组织部委员 外联组：（负责“文化节” 外联工作：赞助，与个食堂联系合作程序，邀请、接待来宾工作，向来宾介绍“文化节”相关事宜工作） 组 长：杨籼明 副组长：曾黎 组 员：外联部委员 相信在学校及集团领导、同学的大力支持下，在各部门的密切合作与周密安排下，本届美食文化节将取得圆满成功！ 后勤产业集团学工办 学生食堂伙食管理委员会 xx年9月2日 活动策划 篇3 一、活动宗旨 全面贯彻教育方针,强势推进素质教育，展示我校艺术教育活动成果，为广大学生提供一个展示激情与才华的平台，丰富学生课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生艺术欣赏和艺术创作能力，特主办此活动。 二、比赛主题 中国梦，我的梦。 三、比赛形式 绘画、书法每班选3—4人到学校阶梯教室参加比赛。 四、活动要求 1、作品内容：主题鲜明、内容健康、构思新颖，注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往，要体现热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、热爱自然、热爱生活。 2、作品规格：作品要有合肥晚报纸1/2大小。 3、活动时间：各班宣传发动;9月20至28日，参赛学生创作作品并以班为单位上交美术组，上交时请注明作者姓名、班级及作品名称;9月30日优秀作品展出。 4、比赛时间：9月29日下午第二节和第三节课。 5、奖励办法：选出一、二等奖若干，并颁发奖状。 活动策划 篇4 活动背景 据统计,全世界共有20xx多万名聋哑人,占世界总人口的1.7%,与正常人不同的是,他们一直生活在无声的世界里,而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵,是走进许多善良的聋哑人朋友的天使,它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意,同时让人学会简洁,增强协调能力。在某种意义上,它能帮人们塑造你的胳膊和手指,并训练思维能力,活跃全脑,甚至,它还是秘密交流的好方法。在手指上跳心灵的舞蹈,是轻松的,也是沉重的。要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语,了解手语,才能更好的沟通彼此的心灵,与他们进行心与心的交流,解决根本问题。伸出你的手,传递一份爱,让金色的年华,再也不会在静寂的空间里漂流。 活动目的 1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台,特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动; 2、通过活动,在校园内推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们; 3、通过大家的活动及努力,在社会上产生一定的影响,使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。 活动时间 在学生比较空闲的时间,比如双休日、节假日等。 活动地点 大学生活动中心或者食堂三楼学术报告厅 活动宣传 1、前期宣传:在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣传海报; 2、网络宣传:在社联网站论坛专版发帖宣传活动;在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片;在腾讯QQ群组里进行相关的宣传介绍。 3、新闻媒体专访:邀请科技学院新闻记者对活动进行专访,并向广播站、新闻报社投稿。 活动流程 一、活动之前的准备工作 1、邀请聋哑学校手语老师;邀请各系青年志愿者;每个系部都应有青年志愿者参加。 2、申请场地。 3、购买活动所需的物品(详见经费预算)。 二、活动开场阶段 1、主持人简单介绍“大爱无声 沟通无限”的手语学习活动,之后介绍到场嘉宾; 2、手语表演小虎队的《爱》; 3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师,老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况; 4、手语表演《隐形的翅膀》,给大家营造欢乐、祥和的气氛。 三、学习及游戏互动阶段 1、由老师选择教授同学们最想学的100个句子; 2、老师教授之中穿插小游戏; 游戏一:由两个人用刚学的句子表演日常对话的小品,第三个人翻译,表现突出者胜。 游戏二:老师说教的句子,同学用手语表演,速度快且好者胜;优胜者获得奖品。 3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。 活动经费 1、矿泉水 2、横幅 3、宣传海报 4、鲜花 5、奖品 6、其它费用预计总经费:150元左右 活动总结 对此次活动所出现的问题及时的做出总结,取长补短,好的方面继续发扬,做的不周到的方面尽量改之,争取在下次手语活动中做得更好。 活动策划 篇5 一、活动主题 争做志愿者 创造新生活 二、活动时间 12月1日—9日 三、活动内容 1、“有困难，找志愿者;有时间，做志愿者”为主题的志愿者征集志愿者V笑照片主题活动。 活动现场征集志愿者V笑照片，由自愿者填写一人一表的信息表，建立志愿者信息库，进一步扩大志愿者队伍，充分发挥志愿服务在社区建设中的积极作用，用实际行动促进良好社会风气，吸引更多的居民踊跃成为志愿者，使志愿者服务成为更多居民的生活方式，成为社会新风尚。 2、“爱心天使进楼宇、志愿服务送温暖”主题实践活动 由恒信居民区工、青、妇群团组织志愿者对社区孤寡老人、空巢老人、单亲儿童和重大疾病症人开展送温暖活动，同时为16岁以下单亲儿童和困难家庭儿童赠送30张“自助卡”。上门主动了解他们的所思所想，积极为他们排忧解难，送去欢乐。 3、“做一天家园卫士，护一方环境整洁”志愿者卫生整治活动 组织社区广大党员志愿者、居民群众志愿者、团青年志愿者，开展内外环境大整治。对社区内外环境、乱种植和乱堆物进行集中清理、整治，引导居民增强家园主人翁意识，共同维护宜居美好家园环境, 做到人人有责。 4、开展“青春红丝带”志愿宣传活动。 以“12.1”世界艾滋病日为契机，开展“遏制艾滋，履行承诺”为主题的志愿者宣传活动，组织工、青、妇志愿者深入社区、走入街道开展防治艾滋病宣传教育活动，通过现场咨询、发放宣传单等形式，在人民群众和青少年中宣传普及艾滋病预防知识。重点做好流动人群、青少年、娱乐场所从业人员等宣传教育。倡导全社会积极行动，消除歧视，关心艾滋病病毒感染者及家庭。 四、活动要求 1、高度重视，精心组织。要把此次活动作为社区精神文明建设的一项抓手，积极组织团队成员和广泛引导居民群众参与。 2、以点带面，扩大成效。以志愿者服务团队成员为重点，引导全体居民参与，以实际行动实现活动“争做志愿者，创造新生活”的理念，扩大志愿服务活动的成效。 3、不断完善，提升内涵。活动目的在于深化精神文明建设，构建良好人际关系，促进社区和谐发展。 活动策划 篇6 一、活动主题： 迎评、促建、保优、爱我南湖新校园 二、活动形式： 擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。 三、参加人员： xx理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障**班全体团员 四、活动目的： 通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸，保证路灯杆上的清洁和美观，从而美化新校园，不放过任何细节，提高同学们的主人翁意识，使其以高度的热情，投入到本科教学评建工作中，为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。 并通过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利，只顾有眼前利益乱贴广告纸，同学们应全面提高自身素质，全面配合学校搞好迎评促建保优工作，从而保证自己的长远利益得以实现。 五、活动内容和过程： 1、活动计划和分配任务伊始，首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。 2、活动将以寝室为单位进行任务分配，对灯杆进行擦洗。 3、抹布、刷子自带，桶和水自带（如有其他方便工具可自带）。 4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水，以示人文关怀。 5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。 六、活动时间： 20xx年4月28日，具体时间变动依天气情况临时决定。 七、活动地点： 南湖马路边上 八、活动要求： 希望各团员均能积极参加活动，认真对待并积极准备。活动过程中，各团员要履行自己作为团员的义务，发扬团员吃苦耐劳的精神，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事，真正做一些实事。另外，在活动中，由于是在马路边，务必注意安全。 九、 策划人： 劳动与社会保障**团支部 十、活动总结： 由团支部对此次活动进行总结，团支书负责写总结报告，宣传委员负责撰写宣传稿，并在班级博客及学工广场发表。
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活动策划 篇1 一、支教主题 带去更多、更新的思想，以培养学习兴趣为主，充分发展第二课堂知识。 二、支教目的 通过我对他们的一周的授课，教会他们感恩、励志、爱国、梦想，让他们在以后的学习生活中更注重这方面的发展。通过感恩主题的教育，让他们学会对家长的感恩，对老师的感恩，对社会的感恩；通过励志的学习，要求学会在困境中不放弃不抛弃，环境越恶劣越有斗志，对自己的未来充满希望，可以用积极的思想去面对任何事。 三、支教时间 xx年1月13日至1月19日 四、支教地点 陕西省延安市大贬沟光明小学教室 五、前期工作 1、对支教队员的培训，要求所有队员注意自己的一言一行，时刻记住自己的身份是老师，对学生要有特别的耐心，以自己最大的能力教好学生，所讲内容必须积极向上，以培养学生学习兴趣为主，多讲一些做人道理。 2、资料的准备。要求所有支教队员对所需的资料做好充分的准备，包括课程表的制作，各大专题的搜集，对公共课的备课情况必须在出发之前统一准备好点子版且打印出来，视频、音乐在出发之前烤在电脑里卖面。 六、支教主题准备 1、感恩主题策划安排（柴媛负责搜集资料） l 给父母写信 l 家庭作业，帮助父母做一些力所能及的事 l 对父母说出“我爱你” l 学会些按摩知识，回家帮爸爸妈妈爷爷奶奶按摩 2、理想（柴媛负责搜集资料） l 给他们讲些我们自己的理想，到目前为止实现了那些； l 讲些成功人士小时候的理想；问他们自己的理想是什么，为什么； l 在美术课安排画出自己理想中的家，学习，未来…… 3、成长励志（刘亦涵） l 与音乐课配合，教些励志歌曲； l 看些励志视频小短片，写观后感； l 古今中外励志小故事 4、天文地理（刘亦涵） l 结合高中学的地理讲些简单的常识，比如银河系、太阳系、地月关系等 l 目前世界上航天事业的发展，我国的发展状况 l 日常应用的一些知识，例如春风日等的时间，为什么有这些等 l 世界上的五大洲等，中国有哪些省，世界人工八大奇迹有哪些（以游戏的形式拓展，制作小卡片），设置游戏，目的记住它们 5、健康（罗姣） l 要求贴近生活，简单的小常识 l 冬天防煤气中毒、中毒后怎么解救等 l 饮食健康 l 心理健康的教育，教些心理知识 6、开拓创新思维（王玉） l 动手劳动课 l 废物利用 l 手绘板报 l 脑筋急转弯等智力问答 7、爱国知识（王玉） l 爱国知识竞答 l 以图片视频的形式展示奥运会、世博会 l 中国传统节日 l 爱国电影展示 8、人生经验 l 以自己的亲身体会，讲讲自己在成长中遇到的困难，所经历的一些事，要让学生从中学到积极乐观对待生活 9、学习方法 l 通过自己这些年来总结的经验，梳理出没门课程应该怎样学习，主要以语数英为主 七、课程安排 语文 数学（以开发智力为目的） 英语（简单的口语） 文艺（音乐 舞蹈） 美术 书法 计算机 科学（与生活贴近的理化生知识） （1）体育课 由于学校经费有限，小学的学生们仅仅接触过足球和篮球，体育课将会带领孩子们接触更多的体育器材。同时，会将合适团队游戏带到体育课上，寓教于乐，让孩子们在快乐和运动中学会一些道理。当然，课下很多时间段都可以组织学生们进行体育运动和游戏。但由于孩子们生性活泼而且自我保护意识不强，无论课上课下，代课老师要时刻注意学生的安全问题。 （2）音乐课 音乐课将通过学习励志感恩歌曲，学习乐器知识，名曲赏析等形式使孩子们有机会接触到更丰富的音乐内容。同时也会鼓励学生教支教老师们唱他们所会的歌曲，缩小孩子们和支教老师们间的距离。 （3）美术课 美术课上将会组织孩子们围绕“我的家乡” “我爱祖国”等主题作画，孩子们画的好不好并不重要，课程的意义在于培养孩子们热爱祖国，热爱家乡的情怀。制作贺卡、做平安结、捏橡皮泥等形式培养学生的想象能力和动手能力，这些作品将会成为活动后期展示的内容之一。同时要注意将贺卡、平安结的用途和意义讲给孩子们，这样手工课也教会了孩子们更多表现心声的途径。 （4）计算机课 普及计算机简单知识理论，帮助孩子们了解、接触计算机，激发他们的学习兴趣。 （5）语文课 讲授一些耳熟能详，易于孩子们接受的名家文章。激发他们对于母语的学习兴趣。通过语文课传播感恩、励志、爱国、梦想主题思想教育 （6）数学课 除了孩子们平时的基本学习内容外，多搜集一些发散思维的智力题，比如脑筋急转弯之类 （7）英语课 教授孩子们一些基本的生活用语，回家给父母一些惊喜。 （8）自然科学课：将一些日常生活当中发生的现象用通俗易懂的科学知识予以解释，激发孩子们对于自然科学的学习兴趣。 八、活动安排 1、作文竞赛 题目：心中的梦想 一件让我最难忘的事 奖项设置：一等奖三名 二等奖六名 三等奖九名 优秀奖若干 奖品：一等奖钢笔 二等奖笔记本 三等奖 圆珠笔 优秀奖 2、演讲比赛 题目：我最要感谢的那个人（感恩、梦想教育） 我的祖国（励志、爱国教育） 奖项奖品设置参照作文竞赛 3、趣味运动会 低年段（一、二、三、四年级） 项目名称 标准 单人跳绳 一次性大于等于30个 丢沙包 扔进一定距离外的盆子里 拍篮球跑 不出界不掉球 画大象鼻子 闭眼画点到指定圈内 运乒乓球 不出线不掉球 高年段（五、六年级） 项目 标准 单人跳绳 一次性大于等于60个 射门 射入一定距离的小门 投篮 一定距离投进去 运乒乓球 按照指定路线走不掉球 踢毽子 连续大于等于4个 4、升国旗： 旨在培养学生们的爱国情操，表达支教老师们对学生们的希望。 【今天周一，学校组织升旗仪式。9：40所有老师，支教队员和全体学生在国旗下集合完毕，升旗仪式正式开始，过程如下： 1）体育老师喊口号整队 2）奏乐入场 3）升旗手就位 4）全体唱国歌，升国旗 5）学生代表国旗下讲话 6）xx作为支教老师代表国旗下讲话 8）校长讲话】 5.告别会： 采用全体师生集中地形式，旨在向孩子们集中展示他们几天来的作品，同时再次表达支教老师们对孩子们的殷切期望。分为三部分： （1）文艺演出：孩子们和支教老师们以及学校教职工表演节目。 （2）作品展示：美术课作品展示。 （3）支教老师表达对孩子们的希望 九、支教正式展开 十、支教总结 **城市学院 **安支教组 xx年*月*日 活动策划 篇2 活动宗旨: 给同学们一个展现自我的.舞台,发掘优秀辩论人才，为院队参加全校辩论赛储备人才。 活动口号: “ xx之辩，魅力无限。” 活动主题: 以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。 活动日程: 一、前期活动阶段 为确保辩论赛顺利展开，在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。 (1)充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学习委员配合工作，动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。 (2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题，要让每个年级的同学都有话可说，有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。 (3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主，在在决赛中可以邀请老师和书记等作为评委。 二、赛前准备阶段 (1) 在比赛前三天进行比赛抽签。以两天为准备时间. (2) 每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。 (3) 在学院网站开辟辩论赛专版，发布有关比赛的最新消息。 三、赛程安排： 根据学院各班级的课程时间安排比赛。 比赛具体规则: 一、比赛形式： 比赛分为初赛、复赛,决赛。 1.初赛采用淘汰制，16支参赛队抽签分为8组， 2.经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制，比赛地点和比赛时间抽签决定。 复赛选出前四名进入决赛. 3.经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛. 三、 比赛程序及用时规定 1 正方一辩发言 3分 反方一辩发言 3分 2 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每个提问不超过10秒 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每次回答不超过20秒 3 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 4 正方一辩进行攻辩小结 2分 反方一辩进行攻辩小结 2分 5 自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟) 6 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答 观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答 7 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答 观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答 8 反方四辩总结陈词 4分钟 正方四辩总结陈词 4分钟 注: 全程比赛用时38分钟 四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行) 1 、队员入场 2 、主持人介绍参赛队及其所持立场 3 、主持人介绍参赛队员 4 、主持人介绍评委 5 、主持人介绍比赛程序 6 、主持人宣布比赛开始 7 、辩论结束后评委评议 8 、评委代表点评此场比赛 9 、主持人宣布比赛结果 10、主持人宣布辩论赛结束 五、辩论赛细则 1、时间提示 当记时员提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。 2、陈词 提倡即兴陈词，用词恰当。 3、开篇立论 立论要求逻辑清晰，言简意赅。 4、攻辩 (1) 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。 (2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。 (3) 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。 (4) 每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，终止发言。 (5) 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。 5、自由辩论 这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 6、观众提问 观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。 7、结辩 辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。 六、评判 1. 主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判. 2. 评分标准 团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分 (1)按辩论阶段评分，计200分 陈词：30分 攻辩：40分 攻辩小结：20分 自由辩论：60分 回答观众提问：20分 总结陈词：30分 (2)综合印象分，计100分 语言风度：50分 团体配合，临场反应：50分 每场评出优秀辩手一名，优胜队伍一支. 3.胜负判断 (1) 每场比赛的胜负判断由五个老师的综合评定决定，分数高者获胜。 (2) 单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。 七、辩论赛题目: 1 3+2的大专生的能力比普高的大专升的能力低吗(正方:能力比普高的低) 2 环境保护应以人为本，还是以自然为本(正方：以人为本) 3 人类将毁于科技吗(正方:人类将毁于科技) 4 好马吃不吃回头草?(正方:好马要吃回头草) 5 学校该不该对网络限制(正方:应该对网络限制) 6 高中阶段应不应该分科?(正方:应该) 7 大学生先择业还是先就业?(正方:先择业) 8 网络是否使人更具个性化?(正方:网络使人更具个性化) 9 应该以和平方式解决/应该以武力方式解决(正方:以和平方式解决) 活动预算： 1.奖品300元 2.打印费30元 3.其他费用70元 合计:400元 工作分配： 工作分配大致如下。(具体可能需要临时调整) 1.主持人:xx xx 2.记时员：张 李 3.现场纪律维持及后勤工作：xx 奖项设置： 1. 团体前三名 2.最佳辩手1人，优秀辩手若干 活动策划 篇3 一、活动背景: 书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。生活里没有书籍，就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为大学生今后的发展打下坚实的基础。 图书馆作为一个提供知识的场所，一直以来都受到广大人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量，可以使学生更好的去掌握知识，了解社会。 二、活动主题: 品味书香，文化校园 三、活动口号： 引领读书热潮， 服务广大读者， 熏陶中外文化， 营造书香校园。 四、 活动目的 为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用。引导广大在校大学生学生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高大学生素养，同时促进校风、学风以及文明校园的建设，弘扬民族文化。 五、 活动时间 20xx年4月23日~20xx年5月___日 六、 活动地点 天津财经大学珠江学院图书馆 七、 面向人员 天津财经大学珠江学院全体师生 八、活动内容 1、“品味书香，文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录) 2、院学生自办刊物联展(见附录) 3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录) 4、图书馆义工工作体验活动 5、图书交换活动 6、举办“优秀读者”评选活动(见附录) 7、读者调查问卷(见附录) 8、书山寻宝活动(见附录) 9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录) 10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录) 注：活动1、6、10可以相互关联，活动3、9可以互相关联 九、事前准备 1.活动安排 2.物品准备：制作好的宣传横幅、宣传海报(提前贴好)、宣传单(提前发)场地、音响、桌椅、书架、矿泉水、活动奖品、图书、奖状 十、活动流程(待定) 4月22日：布置场地 4月23日： 1、8:30 工作人员集合并做好一切准备工作。 2、9:00 活动开始。 十一、活动现场人数安排(待定) 十二、传播途径 1、前期宣传： 借用学校LED显示屏、学校网站以及学校广播作为主要宣传工具，并在学校图书馆、食堂、教学楼等醒目的地方张贴海报。提前一周进行。 2、中期宣传： 提前三天广播宣传，在学校各个地点不间断播放宣传内容。 3、后期宣传： 在活动结束后写活动总结，并发表在学校网站上。通过学校广播对活动进行后期评述。 十三、经费预算(待定) 活动策划 篇4 一、 活动背景 在这阳光明媚鸟语花香的季节，在这欢聚的时刻，11级新生的到来为我们能源学院注入的新鲜的血液，增添了新的活力。为了表示对新生的欢迎，让学弟学妹们感受到能源学院的温暖，感受到河南理工大学的魅力，学院精心策划了这台晚会。 这台晚会是新生的盛会，更是能源学院的盛会。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌，丰富学院四方的人文气息，加强大学生间文化交流的宗旨。在广大师生努力学习科学知识的同时，注意对同学各种才能的挖掘，以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求，对文艺的理解和对生活的热爱，为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。 总之，这将是一切很具观赏性的、很有特色的迎新晚会，一场真正属于大学生自己的晚会！ 二、活动主题 能源学院20xx迎新生晚会 三、活动目的 1、喜迎大一新生，营造一个温馨的氛围，使其更快更好的地融入大学新生活 2、丰富校园生活，弘扬学院文化，承继学院特色 3、届时，为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台，秀出风采，秀出水平，为其以后在社会上的发展打下良好基础。 四、活动时间 20xx年9月13日晚上19:30 五、活动地点 能源学院综合楼 六、活动对象 河南理工大学能源学院20xx级全体新生 七、活动流程 (一) 活动前期 1、晚会的拟定、人员工作的分配、各项事宜的规划 2、拉赞助、节目编排、活动的宣传 (二) 活动期间 1、节目筛选、晚会具体人员安排 2、安排完毕、节目彩排，全体工作人员各就各位准备晚会进行 (三)活动后期 1、收集并清点活动物品； 2、由秘书组对该次活动作出总结，并对策划书、图片整理，做好存档。 八、具体人员安排： 总负责： 顾 问： 主持人：待定 通知领导：主席团人员（负责联系领导参加晚会） 督察组：文艺部成员（负责工作人员签到和督促工作） 联络组：自律部成员（负责联络各组人员各就各位） 宣传组：宣传部成员（负责晚会前的宣传工作及其晚会期间的记录拍摄，后期的资料整理）。 节目编排组：主席团、文艺部（负责节目的编排工作） 舞台工作组：文艺部 后勤服务组：体育部成员（负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等临时任务 。） 接待服务组：女生部成员（负责接待领导、嘉宾入场，以及给领导倒茶等工作）。 财产保卫组：生活部成员（负责晚会的安全及治安工作，维护现场秩序及财产的保管）。 财务组：外联部成员（负责晚会现场用品的购买与管理）。 摄影组：网络部成员（负责晚会的摄影工作）。 台词撰写组：陈巧玉主席、张子艺部长（负责主持人台词的撰写）。 机动组：实践部成员（负责晚会的应急工作，及支援需要帮助的各组）。 九、活动注意事项 1、每个成员应清楚自己负责的工作是什么，工作中相互分工合作！ 2、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解原则，友好协商解决。 3、活动中各环节责任分清，晚会筹备组相在人员须带上工作证。 4、活动中出现各种自己解决不了的问题，请及时找负责人。 十、活动经费 租用服装： 演员化妆： 印刷传单： 购租灯光设备： 舞台布置背景： 节目酬谢费： 其他支出： 十一、组织单位 主办：能源科学与工程学院学生会 承办：能源科学与工程学院学生会文艺部 活动策划 篇5 一、活动目的 旨在让大学生加强艾滋病防范意识，了解艾滋病在全球范围内的控制和预防工作，通过艾滋病日的宣传，唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解，支持国家制定的防治艾滋病的规划，以实际行动支持防艾工作。 二、活动主题 共同奋进 抑制艾滋 三、活动时间 xx年12月1日 下午16：00-18：00 四、活动地点 xx校区图书馆广场 五、活动对象 xx学全体师生 六、主办单位 xx学校医院 xx学大学生红十字会 七、活动内容 (一)、活动前准备工作 1、无偿献血办申请活动场地：图书馆广场;横幅摆放位置。 2、事业发展部借桌椅、帐篷,放至办公室备用。 3、宣传部制作横幅(内容：xx学预防艾滋病健康教育活动--6米)、拍照。 4、办公室准备工作服、工作证、签到簿、会旗。 5、将志愿者分为三组(①场地布置组②值班一组③值班二组)，各组负责人负责本组成员的通知和签到工作。 6、志愿者负责将校医院的展板等工具搬运至图书馆广场，并在活动中妥善保管。 7、志愿者协助校医院工作人员布置活动场地。 (二)、活动中志愿服务工作 1、场地布置组于14:30到达红会办公室门口集合，搬运桌椅至图书馆广场，搭帐篷，拉横幅，并于15:30到校医院门口集合，与医院工作人员商量活动事宜。 2、值班一组于16:00--17:00在图书馆广场进行志愿服务工作; 3、值班二组于17:00--18:00在图书馆广场进行志愿服务工作，活动后清理场地。 (三)、活动后场地清理及工作总结 1、值班二组清理活动场地，将展板等送回至校医院; 2、事业发展部负责归还桌椅等;宣传部整理照片;办公室清点财物。 3、志愿者总结志愿服务工作心得体会。 八、活动要求 1、各组成员须提前10分钟到场准备，各组负责人严格考勤。有事请假的须找人代替。 2、值班一组提前到场与场地布置组布置场地;值班二组在活动结束后清理场地。 九、附件：略 活动策划 篇6 一，活动主题 寝室内务大赛 二，活动背景 生活是一门艺术，更是一门学问，同样也是需人一生不断去探索的主题。大学了，开始独立了，生活中的许多事都由自己去掌握，寝室就像是我们在学校的一个小家一样，有着众多的家庭成员。俗话说:家就要有家的样子，生活就要有生活的样子。有些寝室给人的感觉就有种家的感觉，同样也有些寝室就好像只是一个睡觉的场所一样。无论将来我们走到哪里，养成良好的生活习惯是对一生都有好处的，为此，我部希望开展此次活动。 三，活动目的 激励同学养成好的生活习惯，培养热爱生活的兴趣。 四，组织机构 管院会计系学生会——生活部 五，活动对象 大一、大二全体同学 六，活动时间 待定 七，活动内容 选定参加比赛的人员，在一个月内本部门成员对该参赛成员寝室进行不定时检查，月后，总成绩最优的寝室将获得丰富奖励及证书。评定标准见子册目(A)。 八，活动流程 一， 由本部门成员进行本次活动的宣传，在食堂门口设立咨询点及报名点。 二， 统计报名寝室。 三， 通知各参赛寝室评定的时间及规则。 四， 赛日开始后，进行为期一个月的不定期检查。 五， 比赛时间截止，评定各参赛寝室成绩，选出获胜寝室。 六， 活动结束，部门成员进行活动总结。 七， 子册目(A) 1. 地面清洁，室内和阳台的门、窗、墙(包括顶棚、电风扇)及卫生间干净无灰尘、无蜘蛛网。(10分) 2. 桌椅摆放整齐，椅子上不得挂衣物，书架、桌面物品(仅含杯、装饰品及少量书籍)拜访井然有序。(10分) 3. 室内不得晾晒衣物，衣服、书包不能挂在蚊杆或床沿上。(10分) 4. 床上被褥需叠放整齐枕头置于被褥之上，床上不得堆放杂物。(10分) 5. 行李箱(包)、脸盆、水桶、鞋子、毛巾、热水瓶、饭盒及其他生活用品摆放合理整齐;拖把、扫把不得放在阳台防护栏以外;防盗网不可悬挂任何物品。(10分) 6. 室内布置美观，空气清新无异味，墙面不能乱涂乱画私自钉钉子。(10分) 7. 卫生间冲洗干净无异味，水池和便池无污渍。(10分) 8. 不得在宿舍内私自拉电线，使用违章电器(包括电炉、热得快、电热杯、电热毯、电暖器等其他电热设备)。(10分) 备注： 1. 基础分均为20分，视寝室实际情况评分。 2. 拒检寝室扣10分。 九，经费项目 宣传纸张费、打印费、购买奖品费。(具体费用金额视后期具体活动开展情况而定)
