班级规章制度是什么?
班级规章制度是一个动态的过程，它是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。班级活动状况直接关系到学生的生活、学习和教学质量，任何一个好的学校都会把班级规章制度放在极其重要的地位。班级规章制度的对象是班级中的各种管理资源，而主要对象是学生，班级规章制度主要是对学生的管理。功能和目的有助于实现教学目标，提高学习效率班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动，因此，如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动，组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动，是班级管理的主要功能。
班级规章制度十条有哪些?
班级规章制度十条：1、所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、晚自习、上课等。2、班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任。3、课上不得交头接耳讲话，不得看课外书，不得睡觉及其他与学习不相关的事情。4、班长要对自己周围同学的纪律负责，如有同学违反班级纪律，而班干不及时予以制止，将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任;学校将安排老师不定时在教室外巡查。5、如若课中有突发事件，各同学应保持镇定，应听从老师的安排，不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒，使班级纪律恢复，对于不服从管理的同学，班干要及时耐心说服。6、上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备。7、如因特殊情况班级纪律混乱，班长要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课。8、上课时，班长喊“起立、敬礼”，全体同学说“老师好”，当老师说“请坐下”后，方可坐下。9、下课时，班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”，当老师离开教室后，全体同学方可离开教室。10、进入办公室，或者上课时迟到，要喊“报告”，经老师批准后方可进入。11、全班同学在路上遇见老师时要问好，同学间碰面也要相互问好。
