《逆风飞扬》读后感_高中读后感1000字
《逆风飞扬》读后感_高中读后感1000字篇一 第一次读吴士宏的自传《逆风飞扬》是在它刚出版的时候,那时心中只有对主人公赢得的掌声与喝彩的向往。 聪明并不一定是天生的。一个人的天赋对后来的道路会有一些影响,但这并不是决定性的。如何最大限度地发挥上天赐予我们的大脑,才是根本性的问题。聪明就是能够充分利用自己的智力和一切有利条件。吴女士在学校时是一个好学生,但并未上过真正意义上的大学,就连自己的大专文凭也是自学得来的。她的聪明在于:准确地判断形势,选择了最优的道路。她可以在一年之内拼死命抓住并赢得尽可能多的机会,每一次的选择和机会的把握都可以说是她的聪明的最佳体现。当然,必要的悟性也是非常重要的,能够在最短时间内通过多门从来没有学过的科目考试,成为“最破格”的工程师,毕竟除了理想、心血之外,还要有良好的悟性和优秀的智力。 特别是争强好胜,往往是一个人发挥自己潜力的最佳动力。这样的生活也许是显得有些“累”,但是付出努力之后的获得,将使人体会到前所未有的充实感,使人感受到生命的意义所在。如果说“物竞天择,适者生存”是大自然不变的规律的话,人之生活最大的价值在于不断向前面的未知冲击,向不足挑战,向困难进攻,在于创造全新的生活,在于竞争,选择一个目标倾其所有一往无前。“生于忧患,死于安乐”,争强好胜是一切优秀人物的共同目标、共同特征。吴女士进入了IBM工作,便以此作为自己的工作信条。一切都要做得最好,如此便形成了她自己的鲜明的风格。她说:“这个成绩我不太满意(微软公司给她的一年的工作打分,为“良”)对于习惯了“优”的我来说,无法忍受这个评语。”也是她自己的风格,帮助她渡过一次又一次的险滩,渡过一次又一次的难关,帮助她创造了一次又一次的辉煌成功。当然,只有争强好胜之心之意念也还是不够的,还要有切实可行的办法,能够鼓励大多数人与你一起奋斗,能够利用、创造最有利条件帮助自己去实现自己的目标。 特别能用功,能吃苦,对于任何一位想要做出不朽成绩,想要做出一番事业,想要创造出不同凡响的辉煌的人来说,都是必不可少的素质。“天上不会掉下馅饼来,”“世界上没有免费的午餐”说的都是一份耕耘,一份收获的道理。只有血汗的付出,才有沉甸甸的收获。吴女士是用功的人,比如她利用半个月工作的空闲时间学习完全不懂的计算机,没日没夜的学,最后通过了“过关”考试,被破格录为IBM的技术人员。有这样精神的人,是可怕的。单看由此表现出来的强烈成功的愿望和愿意为成功付出任何条件的巨大行动,就可以知道这样的人必会取得最后的成功! 期待成功吗?那就付出努力吧,向吴士宏学习,只要我们努力,相信我们离成功也不会远的。 寻找历史的面目_读《说唐全传》有感1000篇二 拨开历史的云烟,看清迷雾重重;翻开历史的页面,辨清是非善恶。我在历史的土地上漫步,踏过遍地的荆棘,寻找历史的面目。唐朝乃是最旺盛的一个朝代,如今我拭去历史上那厚厚的灰尘,让他露出真面目。 唐朝的开国皇帝是李渊,后来称为唐高祖。《说唐》以瓦岗寨群雄风云际会为中心,铺叙自秦彝托孤、随文帝平陈,到唐李渊削平群雄、李世民登极称帝为止的故事,着力描绘了秦琼、程咬金、单雄信、罗成、尉迟恭等传奇人物。其中不少故事情节很吸引人,如秦琼卖马、程咬金劫王杠等,可说是妇孺皆知。人物描写虽说线条粗犷,却也形象鲜明、生动。因此,这部书在民间流伟很广,影响很大。这三部书,虽然不是出自一人这手,内容也基本各自独立,但故事情节、人物关系上,也还是有脉络相连。一般读者读这类书,多半是为了看看故事,消遗解闷,都希望故事情节、人物命运,其来龙去脉有最完整的交待。这三部书合在一起印行,总名之曰《说唐全传》。《说唐全传》以瓦岗寨群雄的风云际会为中心,铺叙自秦彝托孤、隋文帝平陈统一南北起,到唐李渊削平群雄、太宗登极称帝止的一段故事。它以相当篇幅揭露了隋炀帝荒淫无道,大兴徭役,宇文氏恃宠骄横,残暴凶狠,给人民带来的深重苦难。而统治阶级内部的倾轧矛盾,又加剧了隋王朝的分崩离析之势,致使全国各地爆发了“十八路反王,六十四路烟尘”的反隋起义。书中着力塑造了一群瓦岗寨起义英雄的形象,这些人中既有来自下层的城市贫民、捕差马夫,又有身据要津的勋戚贵胄、功臣名将,也有浪迹江湖的豪杰义士、绿林好汉。《说唐演义全传》发挥了民间传说善于铺叙的特点,以主要笔墨描叙瓦岗寨聚义英雄劫王杠,劫囚牢,反山东,起马取金堤,三斧取瓦岗,建立起义政权的故事,情节曲折,描叙也较为生动。在塑造人物形象方面则注意突出个性,使其神态各异。如秦琼的宽厚善良、任侠仗义,罗成的年少气盛,尉迟恭的威猛果敢,徐茂公的智谋神算等,都颇有特色。其中单雄信豪爽暴烈的性格富于悲剧色彩,他誓不降唐,面临强敌而别妻抛子,单骑踹营,视死如归的一段描写颇为悲壮。对程咬金的描绘尤为有神。他出身微贱,几经患难,由流浪要饭的穷汉而成为瓦岗寨的“混世魔王”。他是一个莽夫,却在直爽暴躁性格中带有机智诙谐。 历史的面目渐渐浮出水面,使我不禁感叹道:秦琼、程咬金、罗成、徐茂公、尉迟恭••••••那些不是忠义双全的?个个忠于大唐,令人佩服。我们也要如此,虽说不能上战场,也应该对学习抱着不服输的态度,在知识的世界里迎难而上。 历史的云烟迷雾已经散开,是非善恶都得到了回报。我在历史的土地上漫步,感叹着几代英雄豪杰。我站在高高的山峰上,鸟瞰着整个中华大地。
《逆风飞扬》的读后感50字到100字
读《逆风飞扬》书后感想
虽然不敢妄自揣摩吴阿姨的写作思想,但是,坦途潇洒,逆境激越,逆风而
行,永无止境。却是我从这本书里所读出来,并且有所体会的。
每个人是否聪明并不一定就是天生的。有句老话也曾这么说过,百分之
99
的汗水加上百分之一的天赋才是成功。所以,一个人的天赋对后天的道路
会有一些影响,但并不是决定性的。那么如何最大限度地发挥我们大脑的潜
力才是根本性的问题呢?在这本《逆风飞扬》的书中你就可以找到答案。
吴阿姨曾经在学校时就是一个好学生,但并未上过真正意义上的大学,
就连大专文凭也是自修得来的。那么,对于她后来的成功之路,我个人就认
为,她的聪明就在于:可以自己学会准确判断形势,选择最优的道路。她在
一年之内拼命通过尽可能多的考试,从而为自己选择新的生活方式打下坚实
的基础。她敏锐地把握住多次机会,如自己争取来的由粗重的勤杂工转为技
术工种(白领)的机会。每一次理性的选择和机会的把握可以说都是她聪明
才智的体现。
所以只有去争取展现自己的机会,还有不断地努力才是一个人超水平发
挥自己潜力的绝好推动力。这样的生活也许会显得有些“累”,但是付出之
后获得的将是一种充实感,
使人感受到“生”的真正意义之所在。
如果说“物
竞天择,适者生存”是大自然不变的规律,生活的最大价值就在于不断向未
知冲击,向不足挑战,向困难发起进攻,在于创造全新的生活,在于竞争。
而作为当今新一代的
90
后大学生,
我们更要在大家都否定
90
后的同时,
拥有这样的精神,努力提高自身综合素质,与时俱进,勇往直前,实现自己
的人生价值!
我想,
这就是属于我们
90
后独有的逆风飞扬吧。
虽然很苦,
很累,
可是,
我们却也通过自己那股子不服输的心态去向“风”抗衡,从而在不久的将来
看见了胜利的曙光!
什么四个字的成语和逆风飞翔的意思差不多
逆风飞扬,逆风而行,逆水行舟,迎风破浪,知难而进
成语名称
逆风撑船
逆风撑船 (nì fēng chēng chuán)
解释:逆风:顶风。比喻身处逆境。
出处:宋·陆游《与何蜀州启》:“老骥伏枥,虽未歇于壮心;逆风撑船,终不离于旧处。”
用法:作宾语、定语;指人的处境
知难而进
汉语拼音
zhī nán ér jìn
成语释义
迎着困难上。
成语出处
无
使用例句
我们在学习中要知难而进,绝不可知难而退。
近义词
力争上游、再接再厉
反义词
知难而退、畏葸不前、望而却步
语法连动式
作谓语、宾语;含褒义
逆风而飞是否是四字成语
“逆风而飞”不是成语,含“逆风”的成语只有2个:
1、逆风撑船
nì fēng chēng chuán
【解释】逆风:顶风。比喻身处逆境
【出处】宋·陆游《与何蜀州启》:“老骥伏枥,虽未歇于壮心;逆风撑船,终不离于旧处。”
【结构】偏正式成语
【用法】作宾语、定语;指人的处境
2、逆风恶浪
nì fēng è làng
【解释】比喻险恶的形势。
【结构】联合式
【用法】作主语、宾语、定语;用于比喻句
《逆风飞扬》读后感,高中读后感1000字
《逆风飞扬》读后感_高中读后感1000字篇一 第一次读吴士宏的自传《逆风飞扬》是在它刚出版的时候,那时心中只有对主人公赢得的掌声与喝彩的向往。 聪明并不一定是天生的。一个人的天赋对后来的道路会有一些影响,但这并不是决定性的。如何最大限度地发挥上天赐予我们的大脑,才是根本性的问题。聪明就是能够充分利用自己的智力和一切有利条件。吴女士在学校时是一个好学生,但并未上过真正意义上的大学,就连自己的大专文凭也是自学得来的。她的聪明在于:准确地判断形势,选择了最优的道路。她可以在一年之内拼死命抓住并赢得尽可能多的机会,每一次的选择和机会的把握都可以说是她的聪明的最佳体现。当然,必要的悟性也是非常重要的,能够在最短时间内通过多门从来没有学过的科目考试,成为“最破格”的工程师,毕竟除了理想、心血之外,还要有良好的悟性和优秀的智力。 特别是争强好胜,往往是一个人发挥自己潜力的最佳动力。这样的生活也许是显得有些“累”,但是付出努力之后的获得,将使人体会到前所未有的充实感,使人感受到生命的意义所在。如果说“物竞天择,适者生存”是大自然不变的规律的话,人之生活最大的价值在于不断向前面的未知冲击,向不足挑战,向困难进攻,在于创造全新的生活,在于竞争,选择一个目标倾其所有一往无前。“生于忧患,死于安乐”,争强好胜是一切优秀人物的共同目标、共同特征。吴女士进入了IBM工作,便以此作为自己的工作信条。一切都要做得最好,如此便形成了她自己的鲜明的风格。她说:“这个成绩我不太满意(微软公司给她的一年的工作打分,为“良”)对于习惯了“优”的我来说,无法忍受这个评语。”也是她自己的风格,帮助她渡过一次又一次的险滩,渡过一次又一次的难关,帮助她创造了一次又一次的辉煌成功。当然,只有争强好胜之心之意念也还是不够的,还要有切实可行的办法,能够鼓励大多数人与你一起奋斗,能够利用、创造最有利条件帮助自己去实现自己的目标。 特别能用功,能吃苦,对于任何一位想要做出不朽成绩,想要做出一番事业,想要创造出不同凡响的辉煌的人来说,都是必不可少的素质。“天上不会掉下馅饼来,”“世界上没有免费的午餐”说的都是一份耕耘,一份收获的道理。只有血汗的付出,才有沉甸甸的收获。吴女士是用功的人,比如她利用半个月工作的空闲时间学习完全不懂的计算机,没日没夜的学,最后通过了“过关”考试,被破格录为IBM的技术人员。有这样精神的人,是可怕的。单看由此表现出来的强烈成功的愿望和愿意为成功付出任何条件的巨大行动,就可以知道这样的人必会取得最后的成功! 期待成功吗?那就付出努力吧,向吴士宏学习,只要我们努力,相信我们离成功也不会远的。 寻找历史的面目_读《说唐全传》有感1000篇二 拨开历史的云烟,看清迷雾重重;翻开历史的页面,辨清是非善恶。我在历史的土地上漫步,踏过遍地的荆棘,寻找历史的面目。唐朝乃是最旺盛的一个朝代,如今我拭去历史上那厚厚的灰尘,让他露出真面目。 唐朝的开国皇帝是李渊,后来称为唐高祖。《说唐》以瓦岗寨群雄风云际会为中心,铺叙自秦彝托孤、随文帝平陈,到唐李渊削平群雄、李世民登极称帝为止的故事,着力描绘了秦琼、程咬金、单雄信、罗成、尉迟恭等传奇人物。其中不少故事情节很吸引人,如秦琼卖马、程咬金劫王杠等,可说是妇孺皆知。人物描写虽说线条粗犷,却也形象鲜明、生动。因此,这部书在民间流伟很广,影响很大。这三部书,虽然不是出自一人这手,内容也基本各自独立,但故事情节、人物关系上,也还是有脉络相连。一般读者读这类书,多半是为了看看故事,消遗解闷,都希望故事情节、人物命运,其来龙去脉有最完整的交待。这三部书合在一起印行,总名之曰《说唐全传》。《说唐全传》以瓦岗寨群雄的风云际会为中心,铺叙自秦彝托孤、隋文帝平陈统一南北起,到唐李渊削平群雄、太宗登极称帝止的一段故事。它以相当篇幅揭露了隋炀帝荒淫无道,大兴徭役,宇文氏恃宠骄横,残暴凶狠,给人民带来的深重苦难。而统治阶级内部的倾轧矛盾,又加剧了隋王朝的分崩离析之势,致使全国各地爆发了“十八路反王,六十四路烟尘”的反隋起义。书中着力塑造了一群瓦岗寨起义英雄的形象,这些人中既有来自下层的城市贫民、捕差马夫,又有身据要津的勋戚贵胄、功臣名将,也有浪迹江湖的豪杰义士、绿林好汉。《说唐演义全传》发挥了民间传说善于铺叙的特点,以主要笔墨描叙瓦岗寨聚义英雄劫王杠,劫囚牢,反山东,起马取金堤,三斧取瓦岗,建立起义政权的故事,情节曲折,描叙也较为生动。在塑造人物形象方面则注意突出个性,使其神态各异。如秦琼的宽厚善良、任侠仗义,罗成的年少气盛,尉迟恭的威猛果敢,徐茂公的智谋神算等,都颇有特色。其中单雄信豪爽暴烈的性格富于悲剧色彩,他誓不降唐,面临强敌而别妻抛子,单骑踹营,视死如归的一段描写颇为悲壮。对程咬金的描绘尤为有神。他出身微贱,几经患难,由流浪要饭的穷汉而成为瓦岗寨的“混世魔王”。他是一个莽夫,却在直爽暴躁性格中带有机智诙谐。 历史的面目渐渐浮出水面,使我不禁感叹道:秦琼、程咬金、罗成、徐茂公、尉迟恭??????那些不是忠义双全的?个个忠于大唐,令人佩服。我们也要如此,虽说不能上战场,也应该对学习抱着不服输的态度,在知识的世界里迎难而上。 历史的云烟迷雾已经散开,是非善恶都得到了回报。我在历史的土地上漫步,感叹着几代英雄豪杰。我站在高高的山峰上,鸟瞰着整个中华大地。