小学安全教育内容有哪些？
内容如下：一、课间活动1、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。2、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。3、上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。4、雨天路滑要小心，同学之间不推搡。二、教室活动安全教育1、防磕碰：不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。2、防摔：需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。3、防坠落：无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。4、防挤压：教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。5、防火灾：不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。6、防意外伤害：不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。三、交通安全教育1、道路安全首先，要理解和把握各种交通灯的含义：绿灯亮时，允许通行，转弯的车辆不允许妨碍直行车辆和行人通行；黄灯亮时，不允许通行，但应注意安全。停车线后，进入人行横道的车辆和行人允许继续通行；红灯亮时，不允许通行，黄灯闪烁。在闪烁的情况下，必须保证交通安全。人行横道信号的含义：绿灯亮时，允许通行；绿灯闪烁时，禁止行人进入人行横道，但进入人行横道后，可以继续通行；红灯亮时，禁止通行。在城市道路中，白线或黄线通常用于将道路分为机动快线、自行车慢行道、三轮车和其他慢行车辆慢行道和人行道。很少有人应该在人行道上并排行走。在没有人行道的路段，应该尽量侧着走。去吧。低年级学生外出时，应由父母带领。如果有人在马路对面迎接，不要突然过路，以免发生意外。过公路时，要服从交警的指挥，遵守交通规则，做到“红灯停车，绿灯行驶”和“一慢两视三通”。2、自行车安全根据交通部门的规定，12岁以下的儿童不得骑自行车、三轮车和推拉人力车。当12岁的时候，在街上骑车时必须遵守交通规则。不能在慢车道、快车道或人行道上骑自行车。在没有机动车辆和非机动车道划分的路段，尽量靠右行驶，不要逆行，不要在道路中间来回跑，这样就看不到道路上的交通，容易出问题。3、出租车安全打车时不要站在高速公路上。如果发生不幸的翻车事故，不要抓住车厢的任何部分。最好的办法是把头抬起来，把整个身体拉起来。如果发生交通事故，应保持现场，大声呼喊成年人，通知医院，迅速抢救伤员，并及时报警交警或公安人员；以及造成事故车辆的车牌号。应该记住。4、铁路和列车安全不能在铁路交叉口或铁路上行走、逗留或发出噪音，不能拾起废物，也不能钻或拾起卡车。穿越铁路道口时，必须服从道口警卫的指挥。当栏杆降下时，这意味着火车即将驶过。不能钻过栏杆，不要过铁路，更别说玩了。如果有火车来，必须站在离铁路5米远的地方。在电气化铁路上，也要注意不要攀登接触网的杆塔，也不要在杆塔旁休息或玩耍，以防触电。四、食品卫生教育1、不要随便买零食，尤其是在路边商店和街道上，冷饮和冰棍包装粗糙，质量低劣。没有营业执照和健康许可证，不要吃爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、辛辣的火腿面包。2、最好不要过夜吃，不要吃腐烂的食物，不要喝自来水，不要随便喝水。生果、蔬菜要洗净，水果吃前要去皮，不要吃野果、野菜、蘑菇等野生食品。3、经常洗手，尤其是饭前饭后。4、不要乱吃零食。随时保持口腔卫生，使牙齿坚硬、整齐、洁白。5、在购买食品时，应该仔细了解制造商、生产日期和保质期。6、家里的餐具经常消毒。厨房应该避风以防发霉。7、不要从果园里偷水果。可能会喷洒杀虫剂以避免中毒。五、游泳是一项很有用的活动，但也有危险。为了确保安全，应该：1、游泳需要身体检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等传染病的人不宜游泳。特殊时期的女学生不宜游泳。2、要慎重选择游泳场所，在江河、湖泊、海洋中游泳，首先要了解水的状况。有暗流、淤泥、碎石等多处水域和水中杂草的水域，不得作为游泳场所。在船多、污染区多、血吸虫病流行的水域游泳也是不合适的。3、发射前准备演习。可以跑步，做运动，打开身体，用少量冷水冲洗躯干和四肢，这样身体就能尽快适应水温，避免头晕，恐慌和抽筋。4、当饱了或饿了，不要在剧烈运动和努力工作后游泳。5、水下情况不明时不要潜水。确定情况后准备。6、如果发现有人溺水，不要冲进水里去救人。应该大声呼喊成年人来帮忙。
小学生安全教育内容有哪些？
小学生安全教育内容：一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。二、学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的．监督下使用，用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。四、用电安全1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打“120"急救电话，让医生来五、游泳活动中的安全1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。严禁在非游泳区内游泳。非游泳区或水流湍急，或水下杂草丛生，或水底地形复杂，是非常危险的。2、参加游泳的人必须身体健康，有下列疾病的同学不能参加游泳：心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。3、小学生参加游泳应结伴集体活动，由大人带领，不可单独游泳。游泳时间不益过长，每20—30分钟应上岸休息一会儿，每一次游泳的时间不应超过2小时。4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，边走边搓身体，慢慢适应。5、下水前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。
小学生安全知识内容有哪些？
内容如下：1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。2、有交通信号控制的人行道，应做到红灯停，绿灯行；通过没有交通信号控制的人行道，注意来往车辆，在确认安全后通行，不准追逐、奔跑。3、有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道。4、不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。5、不满12周岁的孩子不能在道路上骑自行车，不满16周岁不能在道路上骑电动车。学生不得玩火，不可以随身带火种，不能带火柴或打火机等火种，不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火，不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。 在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离：如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点，如果楼层已着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。
小学生应知道哪些安全知识？
安全五分钟教育内容小学：一、道路交通安全(一)遵守交通规则，实行路队制放学。1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走;2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。5、学生放学可实行"小黄帽"路队制，要戴好"小黄帽"，手持"让"字牌列队行走，每横列不超过二人。6、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不做危险活动，避免意外伤害。横过马路(街)或通过十字街道时，要走交通部门设置的专门穿越道，如斑马线、人行过街(公路)天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志：红灯停，绿灯行。7、乘坐汽车、火车时要坐好扶好，身体任何部位不要伸向车外，不高声喧哗，不向外抛投物体，不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。(二)骑自行车须遵守以下规定1、自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。骑车转弯前须减速慢行，伸手示意，不得突然拐弯。2、不双手离把，攀扶其它车辆或手中持物。3、不牵引车辆或被其它车辆牵引。4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。5、未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车。6、年满12周岁的学生确需骑自行车，须经家长同意，并不准骑车搭人和在快车道上行驶。7、经过交叉路口，要减速慢行，注意来往行人、车辆;不闯红灯。(三)水上交通安全1、不乘坐无牌无证船舶。2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。4、不乘坐冒险航行的船舶。5、集体乘船应注意：要有老师带队，指挥，上下船要排成队，不得打闹、走动;要服从船上工作人员指挥，维护好船上秩序。二、校内校外活动安全(一)防止触电1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。3、万一遇有电器设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。4、发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。5、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线，不要攀变电器平台，不要攀电讯发射塔，高压输电塔，不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动，路遇雷雨不要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;不要携带雨伞等金属物，应双脚并拢抱头蹲下，以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。(二)防止落物伤害1、不进入建筑施工现常2、起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。(三)楼道安全1、各学校坚决不准搞紧急集合一类的活动，课间活动和放晚自习时，楼梯口要有教师值守维护秩序。2、上下楼梯时有序缓慢右行，要听从值班教师的指挥，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。3、不在教室里打跳，翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上"齐步走"造成共振，以免损坏楼板。(四)严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园，更不得带进教室;学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时，要注意安全，以免误伤自己和他人。(五)幼儿玩教具安全幼儿活动课要经常检查玩具、教具，是否有锈蚀、破损、脱落现象，若有不安全隐患要及时排除，对超过使用期限的玩、教具及时更换。(六)外出游玩1、外出活动要有教师或家长带队，身体有病同学不要勉强参加。2、最好是当日去，当日回，未经监护人许可，不得在外宿营。3、外出游玩，牢记家庭住址、电话、父母工作单位电话。4、外出游玩，若遇歹徒抢劫、以大欺孝以强凌弱等人身侵害、伤病的情况时，应立即与公安、医院等部门联系，并及时向学校、家长报告。5、严禁私自下河游泳，以免溺水事故发生。严禁攀高探险。6、被狗咬伤后应立即送医院处理伤口，若远离医院可迅速用清水或肥皂水对伤口流水冲洗。7、被蛇咬伤千万不要惊慌，应迅速用手帕、皮带、绳索等物在距离伤口3-5厘米处绑扎，以减缓毒素扩散速度，每安全生产心得体会险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这是我们应该恪守的信念。要确保安全，首先必须强化人的安全意识。
学前儿童安全教育的内容
学前儿童安全教育的内容如下：一、居家防疫安全。1.不带孩子去人多的地方，尽量不要参加大型聚会、聚餐。2.努力做到自我防护三要素:定时开窗通风保持室内空气流通，每次15-30分钟。饭前便后、接触或处理动物粪便后，要用肥皂或含酒精的洗手液流水洗手，不少于20秒。出门必戴口罩。3.作息有规律，养成健康饮食习惯，多进行体育运动。4.如果有发烧、生病的情况，一定要及时到指定医院就医，并自觉向老师报告，将孩子以及家庭的真实情况如实汇报给老师，以配合幼儿园和教育行政部门做好疫情的防控工作。二、交通安全。1.教育孩子不要在马路上玩耍，遵守规则，文明出行。2.接送幼儿不乘摩托车、农用车、电动轮车或无运营资质的车辆。三、反恐防暴。1.尽量避免或少去人员密集区域，不凑热闹，增强安全意识。2.到陌生场所看护好幼儿，教育幼儿不跟陌生人走。四、消防安全。1.做好消防安全教育。加强防火安全教育，教育孩子不玩火、玩电，不燃放烟花爆竹;在家时要注意用水、用电、防火安全，不随意接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩要，了解高压电的标志并远离它们。2.教给幼儿必要的安全知识。让幼儿多了解一些消防相关知识，如:起火时如何逃生，火警119电话等。五、地震安全。1.了解地震发生时的一些现象，教给幼儿必要的防震知识，进行简单的自救训练，知道地震来临时如何保护自己。2.让幼儿了解楼房、室外等避震常识。六、饮食卫生安全。1.预防食物中毒。识别食品质量，不吃变质、发霉或不卫生的食品，不购买"三无"食品，选择安全的食品是把住“病从口入"的第一关。2.重视饮食卫生。做到"六不吃”:不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不乱吃零食、不暴饮暴食等。七、防拥挤踩踏教育。1.尽量避免到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘。2.在人群中走动，遇到楼梯或台阶时，应尽量抓住扶手，防止摔倒。八、防溺水安全教育。
简述学前儿童安全教育的途径和方法
安全教育是幼儿园教育的重要组成部分，是幼儿园工作的头等大事。《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：“幼儿应具备基本的安全知识和保护能力。”幼儿年龄小，缺乏安全知识和经验，面对危险不知道如何保护自己，不能预见行为的后果。幼儿教师要根据幼儿的年龄特点和身心发展规律，针对日常生活中可能发生的安全问题，采用游戏或情境训练等孩子容易接受也乐于接受的方法，对幼儿进行教育，让幼儿主动获得安全知识和求助方法与技能，提高幼儿自我保护意识，最大限度地预防安全事故的发生，减少安全事故对幼儿造成的伤害，保障幼儿健康成长。
一、创设安全的生活环境
环境的安全与否和事故的发生有着密切的联系，幼儿每天的大部分时间都在幼儿园里生活和学习，创设一个安全的环境有利于减少事故的发生。为保证幼儿处在一个安全健康的环境里，我们每天都要对幼儿园环境进行细致的检查，彻底排除不安全因素。如检查幼儿的桌椅、床铺，保证没有尖锐物或突出物，有棱角的地方安装护角；阳台或窗台要安装护栏；热水瓶、药品、刀具等物品要放在儿童接触不到的地方；使用安全的电源插座，不用时要及时封好。室内物品摆放做到科学合理，利用晨检把好第一关，发现幼儿带小刀、大头针、剪刀等一些危险品及时收缴，有带糖、瓜子、果冻等食品也要说服幼儿不要带人幼儿园，排除每一个不安全因素，减少事故隐患，使幼儿在一个安全、健康的环境中生活、学习。
二、开设安全教育课程
由于幼儿年龄小，好奇心强，缺乏生活经验，常常会做一些危险动作、危险事情。在课堂教学中，我们高度重视对幼儿的安全教育，采取幼儿喜闻乐见的形式(故事、音乐、儿歌、游戏、动画片、角色表演、教育实例等)，组织安全教育活动。通过这些活动，使幼儿掌握基本的交通安全、食品安全、用电安全、卫生安全等方面的知识。如故事《鲁鲁的鼻子》中讲的是小猪鲁鲁把豆子、钮扣等小东西往鼻子里塞，当它觉得呼吸困难时，就用手去掏，谁知越掏越往鼻子里滑，后来连鼻血都弄出来了，才吓得大叫妈妈，妈妈赶紧把他送到医院，在医生的帮助下，鲁鲁才脱离了危险。我们结合故事内容组织幼儿讨论，为什么小猪鲁鲁的呼吸变困难了?为什么它会流鼻血?通过讨论让幼儿明白怎么做才不会流鼻血，不会发生危险?一旦发生危险时，应请大人帮忙或上医院请医生处理；看课件《不跟生人走》，我们组织幼儿讨论如果你遇到陌生人，他给你东西吃，要带你走，你会怎么办?让幼儿在愉快、热烈的讨论中学会自我保护的方法。在幼儿一日活动中，我们通过各种游戏活动帮助幼儿记住自己父母的名字，说出家庭住址和家人的电话号码，懂得保护自己的身体，并播放短片告诉幼儿哪些地方容易发生危险，我们应该怎样做。通过系列活动，把“安全”深深印在幼儿的心里，帮助幼儿增强自我保护意识。
三、养成良好的安全行为习惯
习惯是最好的老师。在生活和学习中，让孩子养成良好的安全习惯是健康安全教育的重点。在日常班级管理过程中，各班级结合幼儿的年龄特点和身心发展规律进行安全教育，建立良好的安全常规，并把安全教育作为首要内容渗透到幼儿学习和生活的各个环节当中，让每一个幼儿知道安全规则，遵守安全规则，帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物，不做危险事，不玩火机、小刀，不摸电源插座；外出时提醒幼儿要紧跟成人，不和陌生人走，不接受陌生人给的礼物，不在马路上玩耍，遵守交通法规。在走路奔跑时要注意四周，不猛跑猛跳，学会闪躲，不与同伴相撞，上下楼梯右侧行走，不与他人相互推挤。利用环境布置让幼儿熟悉简单的安全标识，如小心触电、小心有毒、禁止下河游泳、紧急出口等；熟练运用各种求救电话的使用方法，以便在危险时候多一些求助手段。
在幼儿成长过程中，我们再细心也无法预见到孩子可能面临的危险，也并不意味着能代替孩子避免危险，所以安全教育中最好的办法是让孩子掌握一些避开、应对危险的技巧和方法，把良好的习惯与自我保护教育紧密结合起来。如正确有序的穿衣服、系鞋带，避免跌倒摔倒、热水吹一吹再喝能避免烫伤，吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛；吃饭时不嘻笑打闹可避免气管进异物。通过注意这些生活小节的训练，引导孩子自己的事情自己做，决不包办代替，这样孩子在自己的劳动过程中培养良好的生活习惯，从而起到了自我保护的作用。
四、掌握基本的逃生自护技能
加强幼儿安全演练是幼儿园一项很重要的安全工作。许多安全知识仅靠讲解，孩子很难掌握，只有亲自实践，才能真正学会自我保护技能。在演习过程中，幼儿始终是处于一个“需保护”的角色，通过种种仿真演习，让孩子处在一种类似于真实的情景中，感受着环境的恶劣，感受着情况的紧急甚至是内心的恐慌。通过紧张刺激的一次次的操练，培养幼儿良好的心理素质和实地操作的能力，让幼儿直接在演练活动中感受危险、感受紧张，从而掌握自救自护的多种方法，及时躲避来自外界对身体的威胁；让安全演练真正地走进幼儿园的教育教学，成为幼儿园教育教学的一项常规活动。
五、提升家长安全意识
家长是孩子的第一任老师，加强幼儿的安全意识首先要加强家长的安全意识。让家长配合幼儿的安全教育工作，让家长参与到幼儿园组织的安全活动中来，做到家园一致。如简单的交通规则，认识红绿灯，过马路走斑马线等一些常识，我们组织开展“亲子游戏”，让家长以身作则，为孩子当表率收到了非常好的效果。我们把安全教育过程张贴在家园栏上，班级新闻中，还借用家长会等平台，向家长宣传安全教育培养的重要性，引导家长积极参与，共同进行安全教育。
