转述句的方法与技巧

时间:2024-08-25 04:38:15编辑:小松

转述句的改法与技巧

1、转述句改法的第一步——是修改标点符号,先把双引号去掉,然后把冒号改成逗号,如他说:“明天大扫除。”——他说,明天大扫除。2、转述句改法的第二步——修改第一人称,如果在句子里出现第一人称,把第一人称改成第三人称,如我(们)——他/她(们)。例子:小明说:“明天我们大扫除。”——小明说,明天他们大扫除。3、转述句改法的第三步——修改第二人称,把第二人称改成第一人称,如小明说:“你做得好,我要向你学习。”——小明说,我做得好,他要向我学习。4、转述句改法的第四步——把冒号前的人名代入引句的人称那里,当转述句中出现一些人物时,不能单单修改人称,还要把人称修改成指代的人物,以免出现混淆不清的情况,并且可以加上一些词让句子变得通顺。如老师对小明说:“我明天请假,你帮管好班上的纪律。”——老师对小明说,他明天请假,叫小明帮管好班上的纪律。5、转述句改法的第五步——修改指示代词,把指示代词“这(些)”改成“那(些)”。同时也要注意趋势词“来”和“去”的改变。例子:老师说:“把这些英语作业交上来。”——老师说,把那些英语作业交上去。

转述句怎么改

转述句是指将直接叙述改为间接叙述,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号,并改成第三人称的说法。转述句的改法:1、改标点:改冒号为逗号,删掉前后引号。2、改人称:如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”,应把“我”或“我们”改为第三人称“他(她)”或“他(她)们”;如果说话内容中是第二人称“你”或“你们”,应把“你”或“你们”改为第一人称“我”、“我们”或第三人称“他(们)。3、检查改标点、人称之后的句子表述是否合理:通过添加、删去或改换某些词语,使句子在表述上通顺、连贯、合理。“这里”、“这时候”要换成“那里”、“那时候”,“现在”要换成“那时”,等等。转述句的相关例句:1、爸爸对客人说,您快尝尝荔枝吧!2、老师对小花说,让小花把作业抱到教室去。3、他轻轻地对我说,他买不起,他的钱不够。4、父亲对我和我弟弟说,这是父亲对我们的希望。

改为转述句的方法

改为转述句的方法如下:1、当引述资料涉及其他人称时的改法。在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意,冒号和引号前的资料不变。2、引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。3、再把引述资料改为转述句中,引述资料中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。4、引述句改为转述句,第三人称“他”或“她”和为第一人称“我”互改,说话资料涉及第一人称应改为第二人称。5、看句子前面是谁对谁说话。6、改变人称。7、去掉说后面的冒号和双引号,改为逗号(,)。

直述句改为转述句的方法和技巧

直述句改为转述句的技巧有两个。一是把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们)。(注:若句中有第二人称“你”(您)或“你们”,应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人,而后用具体的人名来转述;若没有具体所指,则不用变换。) 二是把句中“说”字后的冒号改为逗号,去掉句中双引号。

1、引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话。因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改为第三人称“他”或“她”。

如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。 ” 改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。

2、当引述内容涉及其他人称时的改法 。

如:姐姐说:“ 你说得对,我就这样做。” 改:姐姐说,我说得对,她就这样做 。

上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为 第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。

直述句改转述句的类型:

1、第二个人转述(转给第三个人)

A对B说话,然后B转述给第三个人听。

妈妈对我说:“我明天还要去开会。” 改为:妈妈对我说,她明天还要去开会。

2、第三个人转述(转给第四个人)

A对B说话,然后C转述给第四个人听。

妈妈对爸爸说:“我明天要去开会。” 改为:妈妈对爸爸说,她明天要去开会。

军官对夜莺说“要是路带对了,就把这东西送给你。” 改为:军官对夜莺说,要是路带对了,他就把那东西送给夜莺。


直述句改为转述句的方法和技巧

直述句改为转述句的方法和技巧:一、直述句中的提示语不改,直接抄下来。把冒号改成逗号,去掉双引号。二、只需改引号内的人称(你、我),把引号内的人称(你、我)改成提示语中的人物名称,其中说话人可以改成"他",另外一个人改为提示语中的人称。如果说话人是“我”,那引号内的“我”不用改。代词“这”要改成“那”,趋向动词“来”改成“去”。有时为了让句子更通顺,可以可以添字或减字,不改变句子意思就行。三、直述句是疑问句,要加上“问"字,或加上“可不可以“、“应不应该“、“行不行“能不能“等选择性的词语,转述句中没有语气词,“吗”、“呢“之类的语气词要去掉,问号改成句号。四、直述句是反问句,要先把反问句改成陈述句,再改成转述,转述句中没有语气词,“吗”、“呢“之类的语气词要去掉,问号改成句号。五、直述句是感叹句,要把感叹句先改成陈述句,再改成转述句。转述句中没有语气词,“啊”、“呀“、"吧"之类的语气词要去掉,感叹号改成句号。转述句转换成直述句方法:1、要加上冒号和引号。2、说话内容涉及第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”;第一人称“我”应改为第二人称“你”。例如:转述句:姐姐说,我说得对,她就这样做。直述句:姐姐说:“你说得对,我就这样做。”

改转述句怎么改?

1、改标点改冒号为逗号,删掉前后引号。2、改人称如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”,应把“我”或“我们”改为第三人称“他(她)”或“他(她)们”;如果说话内容中是第二人称“你”或“你们”,应把“你”或“你们”改为第一人称“我”、“我们”或第三人称“他(们)。一种特殊情况:说话内容中有连用同性别或同音第三人称的,须指明其中一个,否则,就会造成对象不清。比如:孙子对祖父说:“老虎就在这里。我去把它叫醒。”这里如果改成“他去把它叫醒”,就会让听话人不明白对象。那么,转换后的句子就应当是:孙子对祖父说,老虎就在那里。他去把老虎叫醒。3、检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少。通过添加、删去或改换某些词语,使句子在表述上通顺、连贯、合理。“这里”、“这时候”要换成“那里”、“那时候”,“现在”要换成“那时”,等等。比如:老师再三嘱咐我们说:“你们寒假里要认真完成作业,坚持锻炼身体。”这个句子如果改成:老师再三嘱咐我们说,我们寒假里要认真完成作业,坚持锻炼身体。这样表述就显得不连贯,应作适当调整:老师再三嘱咐我们说,要我们寒假里认真完成作业,坚持锻炼身体。扩展资料将间接叙述转换为直接叙述(1)改标点改逗号为冒号,添加引号。(2)改人称如果转述内容中是第三人称“他(她)”或“他(她)们”,应改为“我(们)”;如果在转换时遇到一个句子中有两个第一人称“我”时,应改后面的一个“我”为第二人称“你”。比如:姐姐说,她明天送给我一件生日礼物。这个句子如果改成“我明天送给我一件生日礼物”显然就不对,应改为:姐姐说:“我明天送给你一件生日礼物。”(3)检查句子表述是否合理比如:父亲坚决地对母亲说,他不是常对她说吗?他是不能轻易离开北京的。母亲要知道那时是什么时候,那里的工作多么重要。他哪能离开呢?改换后的句子为:父亲坚决地对母亲说:“我不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”

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