我身边的诚信故事优秀作文
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我精心整理的有关我身边的诚信故事优秀作文（通用3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 我身边的诚信故事优秀作文1 我们共同生存的社会像一棵参天大树，沐浴阳光、经受风雨，始终如一地昂首挺立着。 我想，诚信就是这棵大树深入土壤汲取水份与营养的根，它的蓬勃的伸展使得社会有一个很坚实的基础，从而充满着活力。诚信是中华民族的传统美德，是现代文明的重要标志，是为人之道、做人之本，也是当代人民塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。你应该知道季布一诺千金的故事吧！ 季布对人很讲信用，说好了一定能做到。如果用一千两黄金给一个人，那个人绝不会要，只会要季布的一诺。这就是季布一诺千金的故事。你看，诚信有多么重要。一句诺言值得千两黄金——诚信是金啊！我们还不需要它么？ 同样一个诚实守信的故事，一个真实的故事：早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足，后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个多小时。第二天，那少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师给了他很多钱，但直到第三天下午那少年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。原来，他只购到4瓶啤酒，然后他又翻过了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着玻璃处，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这件事感动了许多外国人。从此，到这儿的游客就越来越多……一个小男孩的诚信就这样美丽了一座山，也美丽了这个地方。 ……你感动了么，生活中有许多诚信的人和事，看着这些活生生的诚信的例子，我们心中不禁涌起一股激动的热潮。诚信是我们中华民族的传统美德，更是我们青少年做人的根本。在我们今后的学习生活中，我们应该诚实为人，诚信做事。让诚信成为我们前进的动力！让我们从你我的身边做起！ 我身边的诚信故事优秀作文2 诚信是诚实、守信用的一种美好美德，也是伴我们成长的道德。在我们身边有许多诚信的故事，也有许多不诚信的故事。“诚”是一种品格，“信”是一种评价，它使我们的生活更多姿多彩，只有讲诚信的人才会广交益友，只有讲诚信的人才会事业有成。下面就让我谈谈诚信的人吧。 我们班的钟燕梅同学就能做到讲诚信了，上周我借给了她一本书，说好了下周还的，到了下周，我还没问她，她就见我就还给了我，她真讲信用呀，令人佩服。“言必信，行必果”这句话用在她身上就恰当不过了。 做生意的人，诚信大过天，生意人不得不讲信用。李叔叔是一位生意人，他的生意很不好，自从去年十月份后，生意就客似云来—原因是李叔叔的饭店里的一名工人在修风扇时受伤了，李叔叔愿赔偿一切的医药费，这事传开了，人人都说他讲信用。 镇上有一家诊所。有一次，医生开错药，我们都知道医生开错药是要赔偿的。我们怀着一种不好的心情以为不会赔的，没想到，这位医生很讲诚信，承认了并且赔偿了。因为这位医生讲诚信守信用，现在他的诊所照样客似云来。 不仅今人讲诚信，古人更讲诚信。从前，有个国王想在全国的孩子中选出一个来继承他的王位。于是，他把炒熟的种子发给大家。几天后，人人都手中捧着美丽的鲜花来到国王面前，国王看了，大失所望。唯有一个孩子的花盆里没有鲜花。国王很高兴，并向所有人宣布，只有这个孩子才能继承王位。认为这个孩子够诚信，实事求是，以人为本，诚信的原则才赢得了国王的信任。 诚实和讲信用是我们中华民族五千年来的美德，有了诚信，人生的小船才不会被金钱、荣誉的大海吞没，不要丢弃“诚信”。我们一定要做一个讲诚信之人，让世界都充满诚信吧！ 我身边的诚信故事优秀作文3 诚信对每个人来说都不陌生，我也不例外。诚信是一个人应该具有良好的`道德、修养的表现，如果一个人没有诚信，那么这个人将难以立足于社会。 随着社会的进步，人们生活的物质条件和精神境界，并没有同步提升！在生活中，对事不关己，对人漠不心，责任面前选择推卸，只会空诺不见行动的现象司空见惯。 不诚实的表现只会欺骗一时，如果长期下去，就会失去人们对你的信任。最近时期，许多诚市，都在掀起建设“诚信城市”活动，树立一个城市良好形影，为经济，生活方面，创造良好环境。相后，在市场经济方面，有一些人丧失信用、见利忘义，比如说，做虚假广告，坑害消费者，出售假药，借钱不还，不履行合同等，这些扰乱经济的结果，造成信用危机。 同时，在我们身边的诚信，也有很多。有一次，我去书店买《读者》的时候，偶遇一位年轻人，他想买书，可是他带的钱不够，他请求老板让他回去拿，那位年轻人说：这本书对我很重要的，我要买给正在车站站着的妹妹，她说她很喜欢看这本书，书店老板很通情达理，看到他说的很诚恳，就答应了他。 那位年轻人就兴高采烈地向车站跑去。过了很久，书店老板见那位年轻人还没有回来，就在不停地骂自己：“唉，都怪自己笨，这次可能上当了，不该轻易那么轻易相信别人，那位年轻人长得不错，怎么会是坏人，还是吸取教训吧，在书店买书的人都看不过眼，说：老板，还不赶快报警，这是诈局来的。老板不想给自己添麻烦，说，我相信他会回来的，其实老板还是相信那位年轻人的。结果那位年轻人真的回来了，他满头大汗，衣服都湿透了一半，上气不接下气地说：老板，对不起，让你久等了，我刚才有事要处理，处理完就直跑到这里了，你可别生我的气了”。“没事的年轻人，你是个诚信的人，我刚刚还误会了你，不好意思。”书店老板说。之后，他们都笑得很开心。 我们要向这位年轻人学习，做一位守诚信的人。
我的诚信故事
我的诚信故事11篇 我的诚信故事1 在20xx年的一次，我约了几个跟我关系非常要好的同学、朋友，第二天下午去世纪广场玩游戏，正当我在为这件事所高兴时，一个电话却把我的高兴“抹掉”了：“喂，哥哥，明天中午到我家来吃饭可不要忘了哟……”还没等他说完，我就不由自主的挂下电话，因为如果答应一边，那另一边就可能放弃了。 这两件事情让我不知如何是好，干什么事情都好像没有精神一样。 直到晚上睡觉，我都还在想这件事。突然，我想到了日本著名企业家松下幸之助说的：“信用既是无形的力量，也是无形的财富。”一想到这句名言，我要下定决心无论如何都要遵守这两个诺言。 可另一个问题又向我袭来了：就光在弟弟那儿干一些必要的事情，可能就到下午了，更何况弟弟肯定还要叫我玩其它的游戏。所以，我又认真地思考着，生怕不能遵守这几个诺言。终于，身体禁不住这么大的“累”了，便不由自主地扒在床上打起了呼噜。 到了第二天中午，我到了弟弟家。果然，不出我所料，弟弟叫我玩许多游戏，然而都被我拒绝了。我的这一举动，让弟弟很生气。我憋着气，装着很同情他的样子，跟他讲遵守诺言的重要。 终于，弟弟听了我的劝告，依依不舍地把我送到了我约同学的地方：世纪广场。 在那里，我和那几个同学玩了滑冰、爬单双杠……玩的开心极了！ 诚信，是我们人类应有的美德，如果世界上没有诚信，那世界也就不能与美好、和平、快乐所挂钩了。 我的诚信故事2 记得8岁那年，我早上起来，穿好了衣服，扎好了头发，便拿了5元出去，我想是吃包子还是面呢，我想去吃面吧，到了面馆，我点了一碗肉丝面。 然后，我找了一个位子座了下来，接着一碗香喷喷的面端了过来，拿了筷子知后，就开吃了，过了好久，我才把面吃完，我擦了擦嘴巴。 然后就回家，回到家看了钱，一看怎么还是5元呢？我想了想，喔，刚刚吃面没付钱。 我连忙下了楼，到了老板那，老板对我说：“怎么是你，难到你还没吃饱，没有、没有，我拿出了5元钱给老板，老板说：“你这是干什么？”我说：“刚刚面钱没付。” 老板笑了笑竖起了大拇指说：“你真是一个好孩子。” 那年，我明白了诚信是做人的第一美德。 我的诚信故事3 我们会到学校，老师就问我们作业写完没，站起来。老师说：“要诚实，而不要撒谎。我没有写完作业，所以就站了起来。那是我的心里很愧疚，我愧疚是因为我没有写完作业。我们进餐厅的时候老师问我：”为什么没把作业写完，还说是不是在家里玩了，老师说我的时候我都哭了。 如果老师让我看“家庭作业”我认为很对，因为这样就可以提升我们的识字多，所以我认为老师说的对。我以后在家里就要自己赶紧把作业写完就可以玩了，以后我就不要爸爸妈妈催我了。我以后也不要让爸爸妈妈因为我没写作业而生气了。如果不会就问问家人。 这就是我对“家庭作业”的看法。 我的诚信故事4 古人说：“诚信是金。”一个人有了诚信，就拥有了一切。在我的身边也有一些关于诚信的小故事。 从上个月开始，我在学校里吃午饭。我们班吃饭的人总共有7个。每天中午，我们做完作业都会凑在一起玩游戏。我们有时玩写大字，有时玩算24点，每天都很开心。 有一天，他们做完作业有要去玩写大字了，可我的作业却一个字都没有动过。 写大字的游戏开始了，他们玩得可开心啦。我的心也痒痒的，干脆我不做作业了，也跟他们一起玩吧！于是，我放下作业，就和他们一起玩了起来。我们玩呀疯呀，不知不觉的，午休时间就过去了。 老师来了，她走到我的座位旁边问我的`作业做完了没有，我低着头支支吾吾地说：“做……做完了……”老师打开我们的作业本一看，一个字都没有写，她非常生气，气得脸都红了。就问我为什么不做作业，是不是跟小朋友一起在玩，我低着头一声也不吭。 过了一会儿，老师的气消了，就语重心长地对我说：“做人要诚实，不能说谎，如果不诚实，就会像狼来了的故事中的孩子那样，谁都不会相信你了。下次没有做完作业千万不能再玩了，知道了吗？” 我听了老师的话，羞愧极了。是呀，一个人，如果不诚实，就会失去别人的信任。于是，我鼓起勇气，向老师承认了错误。因为我要做一个诚实的人。 我的诚信故事5 著名的法国的巴尔扎克曾经说过：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”这句话说得很有道理，不遵守诺言的人不会得到大家的尊敬与信任。对此，我深有体会。 漫长的暑假早已过去，但有一件事一直在我脑海里挥之不去，至今记忆犹新。 那是一个炎热的下午，我看见一个老乞丐在街边行乞。他大概七八十岁的样子，衣服破烂不堪。见到这个情景，我不禁起了怜悯之心，走过去，把口袋里仅剩的七元钱毫不吝惜地给了他。他用颤抖的双手接过钱，感激地望着我。这时，老人身后探出一个小脑袋，那是老人的孙女。我仔细地打量着她：她似乎六七岁左右，面黄肌瘦，很是可怜。我弯下身子，说：“我们一起玩吧，小妹妹。”她用清澈的目光注视了我一会儿，咧开嘴笑了。我拉起她的手，带她来到不远处的公园玩耍。我见她穿着朴素，问：“你没有漂亮的衣服和头饰吗?”她羞愧地低下头，说：“没有。”“我有一条裙子，还有几条橡皮筋，都送给你。”“谢谢你!姐姐。”我连忙跑回家，准备把衣服和橡皮筋拿给她。可是妈妈却说要回老家，晚了就赶不上车了。我说：“妈妈，我答应了一个小女孩要送她衣服的，我不能出尔反尔。”“可是你不是很想回老家的吗?再说了，奶奶很想你回去。”妈妈说。对啊，这怎么办呢?“要不，就不回去了。”“不行，一定要回去!”“可是……也许那个小女孩已经走了。”我心里的两个声音在作斗争。想到要做一个讲诚信的人，我决定不回老家了，我把道理讲给妈妈听，妈妈也支持我的决定，答应明天再回去。我赶紧跑到公园。还好，小女孩还在那儿。我跑过去，把衣服和橡皮筋送给她。她从身后拿出一个花环，说：“姐姐，你真是一个守信用的人，我还以为你不会来了呢。这个花环是我刚才编的，送给你。”我弯下腰，她帮我把花环戴到头上。我与那个小女孩成为了好朋友，在公园里度过了一个美好的下午。 诚信是一种美德，让我们都做一个诚实守信的人，让诚信之花更灿烂。 我的诚信故事6 诚信不但是中华民族的传统美德，也是我们做人的基本。如果我们没有了诚信，就等于失去了一切。 记得有一次，同学周末约我出去玩，在校门口集合。她早早来到了校门口，而我却早已把这事抛在脑后了，还在家里悠然自得地画画。直到约定时间5分钟过后，我才想起来。我急急忙忙跑到了校门口，她生气地说：“你究竟怎么搞得，这么慢！以后再这样我不叫你出来玩了！”我很后悔，我和她到了歉。从那以后我再也没失约过。在友情里，诚信原来这么重要！ 还记得以前每次考试，有一个同学都作弊，却从没被老师发现过，日久天长，这已成为了他的习惯。一次大考，老师特别嘱咐我们：“千万不要作弊！这次有两个老师，一个在前面一个站后面，被发现就是0分处置！”那个同学却把这话当成耳旁风，一如既往地作弊。不料，被老师发现了，他却狡辩。最后还是还被请了家长，写了检查，他在老师办公室时，我听见老师也教导他：“考多少分，很重要吗？老师希望的并不是你成绩有多好多好，老师希望的是你真正地掌握了知识啊！分数低了，可以努力。而诚信没了，你就会失去老师，同学们对你的信任，你要明白呀……”他低下了头。从那以后他再也没敢作弊过。原来诚信这么重要！ 不要漠然地说这些和我无关，和同学约好时间却没有准时出现，在考场抄袭作弊，这些难道不是发生在我们身边的事吗？小事不成，如何成大事？俗话说，人无信不立，国无信不强。一个人若有了诚信，别人就会欣赏他，接近他。若没有，大家都会疏远他，不看好他。而国家也是一样，没有诚信的国家也将是荒芜凄凉的国家。诚信的力量如此强大，那我们在生活中也要学会诚实守信。 还有一句俗话说，一言既出，驷马难追。这句话让我明白了说话要算数，当然，我会永远把这句话记在心里，珍藏心底。 诚信原来在友情和生活当中，如此重要！所以，我们要对身边的人坦诚相待，付出真诚和信任，收获友谊和尊重！ 我的诚信故事7 诚信，乃为人之本，我们身边也会发生许多诚心的故事，但有一次，让我难以忘怀…… 那是一个夏天，天气十分炎热，我和班里最守信的同学越好去游泳。“君子一言既出，驷马难追，不要迟到！”“嗯，好！”她爽快的答应了我。 第二天下午，我去泳池边等着她，我头上豆大的汗珠往下砸，太阳貌似是在取笑我，晒得更加烈！“哎，迟到半个小时了她。”我无奈的摇了摇头，看着身上的汗水和头顶的烈日回到了家中。 我的心情越来越差她可是班里最守信的，怎么会违约呢？我越想越怪，最终决定去她家里找她。 我按响了门铃，本想气愤的把她大训一通，好好发泄一下我的烂心情。“你为什么要违约？那么热的天，你让我在泳池边等了半个小时，成心放我鸽子吧？”可他却有些茫然，甚至气愤的回答到：“没有啊，是你迟到了，还害我等了那么久！”我？我的大脑飞速运行中。这才想起那天发生的一切。那天我们家的表慢了，所以才迟到的。这如同清泉一样冲醒了我愤怒的头脑。 “我想起来了，是我不好，应该向你赔罪。”我愧疚的向她道了歉她却豁达的说：“没事，反正天色还早，咱俩嗨去！”我俩欢天喜地的去游泳了。 是啊，诚信虽然丢失可以找回，但你必须拉下脸，对她说声——抱歉。 我的诚信故事8 今天早晨，阳光明媚，我一蹦一跳地到阳台上给花浇水。可是我一不小心，把花盆给弄倒了，花盆也碎了。我的脸一下子红了。为了不被发现，我赶忙跑下楼去，假装认真写作业。 写作业时，我总是心神不宁的，一会儿是把铅笔弄断了，一会儿又是橡皮不知哪儿去了。这时，我心想：“我是不是应该主动向妈妈承认花盆是我打碎的呢？”我向阳台走去，我看见妈妈正在打小狗汪汪，我赶忙对妈妈说：“妈妈，对不起，您误会了，花盆是我打碎的，您不要责怪小狗汪汪了！” 这时，妈妈的脸上露出了甜蜜的笑容。妈妈说：“没关系，承认错误就是好孩子！” 啊！我听了心里美滋滋的！ 我的诚信故事9 天空阴沉沉的，几片乌云沿着山头悄悄的爬上了天空。寒风凛冽，狂风呼啸，好像要钻进人的骨头里似的，使我不由的把大衣又裹了裹。 “12路怎么还没来啊！冻死了！”我不禁这样想。向着远处极目望去，左顾右盼地盼望着12路车的到来。 “小朋友，小朋友，能不能麻烦你帮我看一下车子啊？”一位老奶奶边说边往我手里塞了一辆婴儿车。“我就去一下那边的厕所，很快的。”说着指了指不远处的公共厕所。我楞了楞，就稀里糊涂地答应了。 我不由自主地摸了摸自己的脸颊，心想：难道我长得很像好人吗？还是因为我是小孩子所以不会偷？或者是我出来的太急忘记换掉的校服？ 一声急刹车打断了我的思考，我盼望的12路终于来了。可是……我看看手上的婴儿车，想想温暖的车厢，我便想抬腿上车。可是我不能，有一个声音在我心中命令我，我只能看着那个温暖的公交车，慢慢淡出我的视线。 夕阳西下，天空由霞红变成绯红再到淡红，直到最后一抹红光散去，风刮的越来越狂。突然，我手上的婴儿车传出了哭声，吓得我赶紧拉开上面的帘子。只见这个可爱的小婴儿脸上没有了一丝红润，冻得面色苍白，我把大衣脱下来盖到婴儿车上，她终于不哭了，我却冻的发抖，畏畏缩缩的依偎在站牌旁。眼看天都快黑了，那位老奶奶怎么还没回来呢？ 终于，我听到了前面超市的一则广播：请帮一位老奶奶看车的小同学过来一下……至于后面的我也没多听，就飞快的奔去超市了……原来那个厕所有两个门，老奶奶从另一个门出去后就不认路了。 我不禁为我的助人为乐，坚持和诚信而沾沾自喜。但当我从这种欢快气氛中脱离出来时，已经黑天了，连末班车都没有了，这可怎么回家啊！ 正当我急得抓耳挠腮时，那位老奶奶又过来了，向我表示感谢。我借用了奶奶的电话，让爸爸来接我回家，爸爸来接我的时候老奶奶还一直在夸我呢，都快把我捧上天了。 华灯初上，一切是那么地美好。这个世界，因为诚信，更加精彩了…… 我的诚信故事10 如果你失去金钱，你只失去一小部分。如果你失去健康，你只失去一小半。如果你失去诚信，你几乎就一贫如洗了。今天，我要讲的诚信故事就是： 前年的一天，我去同学家玩。由于那一天下雨了，路很滑，我在回家的路上，经过一处卖水果的摊前，脚下一滑，幸亏扶住了旁边放梨的板子才没有摔倒。不过，在扶板子的时候，我顺手抓了个梨，顿时觉得面红耳赤，看到旁边没人看见，就飞快地往家跑。在路上，我想吃掉梨，不行！不是好孩子。扔！不行！太可惜了。就这样，不知不觉我回到了家。父亲见我手中有一个梨，就厉声问：“哪来的梨？” “梨……摊上……捡来的。”我吞吞吐吐地说。说真的，那一刻，我的心像十五个吊桶打水——七上八下的，我真害怕父亲打我一顿。万幸的是父亲并没有打我，我把头低的更深了。可能是知子莫父吧，父亲似乎看出了真相。 “下集把梨还回去，并把你失去的东西找回来。”父亲的声音并不大，但很有力量。 好不容易到了第二天，我拿着梨，走得很慢，到了梨摊前，我把梨放了回去。那个卖梨的阿姨说：“你干嘛？”“我是来还梨的。”说着，我把这个梨怎样到我手里的讲了一遍。阿姨笑着说：“没关系，放那里吧，真好。”我听了不好意思地笑了。 我当时真的不知道我丢了什么，现在我知道了，我丢的是——诚信。 我的诚信故事11 雨夜，我坐在窗前，亮一盏小灯，静静的望着窗外的细雨蒙蒙，忽然想起我丢掉的诚信，任泪水涌出眼眶…… 那是六年级的一次英语比赛的笔试，那天下午天阴沉沉的，乌云占领了整个天空。我们正在答题，突然外面下起雨来，豆大的雨珠打在窗上，发出“嗒”“嗒”的声响。忽然，我被一道题难住了。我使劲的想，可是还是想不起答案。这把我急的像热锅上的蚂蚁团团转。要知道，如果错了这道题，我就再也没有机会参加比赛了。这雨也好像故意捉弄我似的，发出更大的声响，更让我心情不能平静，陷入了困惑……就在这个时候，我前面的同学试卷突然落在地上，被风刮到了我这儿，那道题的答案清晰的展现在我的眼前，我愣住了，心中一阵窃喜，到底是抄还是不抄？ 最终我选择了前者，因为我太想参加英语比赛了，于是我抄上了正确答案，将考试卷子交了上去，离开了考场。 几天后，学校通知我参加英语决赛，我虽然高兴，但是总像有一块大石头压在心里。致使我吃不好，睡不好，我深刻觉得没有诚信的结果吧。 第二天，我和校长坦白了实情，请求他取消我的参赛资格，但是他说他相信我的实力，只要取得了好的成绩，就弥补了错误。我被他的宽容深深打动了，我决定再次通过我的努力弥补我的过失，找回丢掉的诚信。 最终，我在英语竞赛上取得了优异的成绩，但是还是因为我丢掉了诚信而怏怏不乐，并且在这以后，我再也没有参加过这类比赛。 现在上初中的我，深深地吸取了那一次的教训，以诚待人、对事再也没有丢失过宝贵的诚信。 又是一个雨夜，我坐在窗前，回想着那一次让我铭记在心的故事，窗外细雨蒙蒙，心里又像打翻了五味瓶，酸酸的涩涩的……
二年级诚信教育主题班会教案
班会背景：最近一个时期以来，一些地方的学校安全事故又陆续出现，而且重大恶性事故增多。究其原因，一方面是社会治安情况复杂，很多事故是“天灾人祸”所致；但也有相当一部分是由于学校甚至班级的安全教育工作松懈麻痹，班级教育的安全责任不落实，工作不到位，必须引起高度重视。教育部专门下发《关于做好2007年中小学幼儿园安全工作的意见》，对学校安全工作进行了部署，先后组织开展了第十个全国中小学生安全教育日宣传教育活动和全国中小中小学安全管理培训工作。针对今年学校安全工作中的一些突发事件，教育部又和公安部一起召开了电视电话会议，制定了《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》，公安部出台了《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》，就进一步加强中小学安全工作提出了指导性意见。班会目的：1、加强安全意识教育，防患于未然；2、加强安全知识教育，使学生学会自我保护；3、进行基本的逃生技术教育，提高自救水平；4、加强生命意义的教育，感染学生，热爱生命。班会主题：热爱生命，从安全开始！班会地点：二年级教室班会时间：2008-3-14下午4：10班会准备：分小组，按交通、抗灾、防病疫三个方面准备相关资料。主持人： 班主任基本流程设计：一、第一组：通报近期校园安全危机现将近期各地一些学校安全事故通报如下：一是交通事故造成学生重大伤亡：11月14日清晨，山西省长治市沁源县二中组织初二、初三两个年级的学生在公路上跑操，在学生返校途中，一辆东风带挂货车由于司机疲劳驾驶，直接撞向跑操学生队伍，酿成了一起特大交通事故，目前事故共造成20名学生和1名教师死亡，18名学生受伤。那天早晨，学校派出了17位教师跟队跑操，应当说非常努力了，但还是发生了令人痛心的重大伤亡事件。二是学校楼梯踩踏事故：10月25日，四川省巴中市通江县广纳镇中心小学晚自习课下课时，发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡、17名学生受伤。三是伤害学生的刑事案件令人发指：9月5日，两名犯罪嫌疑人将湖南衡阳市南岳区小学学生文某以其母亲生病为由从学校骗出，随后向其家长勒索赎金。9月7日民警将歹徒抓获时，发现这位小学生已经死亡。四是校园公共卫生安全事件时有发生：6月16日，安徽省泗县大庄镇部分中小学校违规给学生接种“甲肝疫苗”后发生群体性心应性反应。11月14日，陕西宝鸡市陇县新集川乡中心小学发生21名学生集体食物中毒，现已初步认定为“毒鼠强”中毒事件。具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/19nAe7ABwe1ggn_U031shDg?pwd=5297 提取码: 5297
诚信教育主题班会教案范文【三篇】
篇一
教学目的：
1、知道诚实守信的基本含义，懂得诚实守信是中华民族的传统美德。懂得做事要讲信用，学习弘扬中华民族的诚实守信传统，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。
2、愿意做诚实守信的人，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。纠正自己的错误行为，做一个诚信的小公民。
3、通过这次班会，学习诚信这一道德准则，使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友，增强学生以德立身、诚实守信的意识，提高学生的道德修养和法制观念。教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，努力做到说话做事事实在在、表里如一。做一个诚信的小公民。
课前准备：
1、教师：课件准备，组织学生收集诚信故事，《从小讲诚信书》。
2、学生：收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。
活动要点：
1、讲故事。
2、诚信调查，制定诚信调查表，对学生的诚信行为进行调查。
3、联系实际，指导行动。
4、总结班会，纠正同学的错误行为，增强学生诚信意识，深化班会主题。
5、签《从小讲诚信书》
活动过程：
一、老师讲话，引入班会课主题
同学们诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。诚实，即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事就一定要去做到。但是在现代社会中，诚实的人往往被人误解，会说谎的人却能事事顺利。日常生活中不诚信的社会现象越来越多见，有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信，作为小学生又应该如何坚持诚信呢?今天我们班会课的主题是：“从小讲诚信”。
二、讲诚实守信的故事：
几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。接下来请同学们讲讲古今中外“诚实守信”的故事
1、故事《诚信摆渡人》
提问：小品中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。同学们，如果你是他，遇上风浪，你将丢弃哪个行囊?
2、《曾子杀猪》宋庆龄 《小珊迪》、《不吃无主梨》的故事。
听了这些诚信故事你有什么感想?
小结：我们中华民族历来崇尚诚实守信，人们把那些为人处事中坚持诚实守信的人作为榜样，在社会交往中人与人之间作到诚实守信，就会建立起一种相互信任、和谐的人际关系。我们从小就要学会做人。让诚信成为每位同学人生路上的朋友，诚挚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。
三、诚信调查
(一)、选择题
1、拾到他人钱包，你会( )
a、据为己有
b、找到失主，交还钱包
c、交还钱包，索要报酬
2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会( )
a、视而不见
b、心里不满，无可奈何
c、说服爸妈，改变态度
3、假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客( )
a、讲清商品的真实情况
b、只讲优点，不讲缺陷
c、什么也不说，由顾客自己决定
(二)、说一说：你愿意和谁交朋友?
a、当面说好话，背后说坏话。
b、直言不讳，大胆说自己的看法。
c、没有把握不轻易答应，一旦答应就 要尽力而为。
d、对别人的要求满口答应，但过后就忘，不能兑现。
四、互动环节：
分组讨论问题
问题1：诚信是一种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对?请谈谈你的看法。
问题2:有人认为，自己是讲诚信的，但别人不讲，我也只好不讲了，这种说法对不对?请谈谈你的看法。
问题3:应该在哪些方面做到诚信?
五、身边的人和事
1、我们周围哪些事例是属于诚实守信的?
2、举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面?
3、【大家辩一辩】
在一次英语考试，小杰得了90分。在放学的路上，边看试卷，边哼起歌来，一副洋洋自得的样子。碰见同学阿明，阿明对小杰说："小杰，今天这么高兴，有什么喜事?"小杰说："你看我的试卷，我这次考试的英语成绩超过你。"阿明觉得奇怪，问："小杰，你平时都不用功学习，哪来这么高分。"小杰说："看你是我的好朋友，不瞒你，这次成绩是我在考试时偷看得来。"阿明说："你得来高分有什么用呢?这不是你的真实成绩。"对于小学生，诚实的美德表现在学习上就是考试不作弊，不要为了一个成绩或荣誉，就不诚实，弄虚作假。
听了上面的故事，你有什么感受呢?
小结：孔子曰：自古皆有死，民无信不立。诚信是处理个人与社会，个人个人与个人之间相互关系基础性 道德规范。国无信不立，家无信不立，人无信不立。诚实、守信是我们做人的最起码的准则。
六、签《从小讲诚信》书
我们:从小做到诚实守信，言行一致。让诚信荡涤我们的心灵，用完美的人格成就辉煌的未来。让诚信温暖人心，用诚信的力量创造美好的明天。
全班同学在书上签名。
七、班主任小结：
同学们今天以“诚信”为主题的班会开得非常成功，你们的热情使我感动。是的，诚信是你们人生旅途中美丽花草的种子，只要你们辛勤去耕耘，就能绽放出美丽的花朵;诚信，是一股清泉，滋润着我们的心。拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会美丽到永远。要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。
篇二
教育形式
1、班长、班主任主讲
2、小品演出学生讨论、发言
3、班主任总结
教育目的
通过班会认识到诚实守信的重要性，做一个诚实守信的人的必要性；学会做一个诚实守信的人，从而达到：
(一)认知
1、知道诚实守信的基本含义。
2、懂得诚实守信是中华民族的传统美德，做人要诚实守信。
3、懂得现代社会更需要诚实守信。
（二）情感
1、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信的行为。
2、对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。
（三）行为
1、努力做到说话做事实实在在、表里一致，当着人和背着人一个样。
2、做到学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊。
3、做到时实事求是、讲原则，作出后努力兑现。
课前准备:
1、让学生在日记中谈谈自己对诚信的认识和如何遵守诚信的看法。
2、利用活动课的时间查找并摘录有关“诚实、守信”的客家谚语及故事。
3、选出小品演员。
4、印发每人一份一首小诗。
5、“诚实、守信，做文明学生”倡议书一份。
6、制订“诚信公约”。
教育过程
一、班长罗劲主持
1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”客家谚语
竹要空心，人要忠心。 人直有人合，路直有人行。 宁和直人动刀，不和小人相交。 有话当面说，有肉当面切。 一次骗了人，到老没人信。 君子坦荡，有话当面讲。有话说出口来，有谷碾出米来。说话凭信用，用钱要划算。骗朋友仅是一次，害自己却是终身。多看事实，少听虚言。言过其实，终无大用。小孩口里没假话。口说无凭，事实作证。真实者寡言，虚伪者多辩。树正不怕影斜。刻薄不赚钱，忠厚不折本。说到做到，不放空炮。真货不怕人看，真理不怕人辩。
2王明辉、李丽丽等部分同学讲关于诚信的故事
（1）曾宪梓在勤俭节约、待人以诚的同时，更是一个信诺第一的人。六十年代末期，当曾宪梓还是做泰国丝领带的时候，位于香港中环的龙子行是当时中等偏上的百货公司之一，也是曾宪梓早期的重要客户。有一次，曾宪梓因为急着要去泰国订购泰国丝领带原料，临行前给龙子行订购泰国丝带的经理报了价。对方也及时预订了二十打领带。不过因为时间关系，双方当时都没有签定合同，只是限于口头协议。当曾宪梓在泰国进货的时候，发现泰国丝的价格已涨，如果按照自己原来的报价领带卖给龙子行，就意味着这笔生意会亏本。但曾宪梓想到做生意最关键的是“执事以信”，宁可自己亏本，也要坚守信诺。所以从泰国回香港后，虽然前后的价格已经大有不同，而且，龙子行的经理也是行家，也十分了解不断变化的市场行情，但是曾宪梓还是按照当初口头协议的价格，将领带卖给他们。龙子行的经理十分佩服曾宪梓诚实可信的经商作风，因为曾宪梓在当时那个时刻要为六口之家的生存奔波的日子里，能够做到信守诺言，是非常不容易的。这以后，大家相互合作，十分信赖亦十分默契。
（2）1835年，摩根是一家名叫“伊特纳火灾”的小保险公司的股东之一。天有不测风云，纽约突发了一场特大火灾，该公司的股东们一个个慌了手脚，纷纷表示要退股，只有摩根斟酌再三，决定卖掉自己苦心经营多年的旅馆，低价收购大家的股份，又通过别的融资渠道，很快将十多万元的保险金凑齐返还给了投保人。一时间，公司声誉鹊起。已濒临破产的摩根此时只剩下一个空空的公司了，他打出广告：本公司为偿付保险金已竭尽所能，从现在开始，再投本公司的保险，保险金将加倍收取。奇迹发生了，更多的人纷纷来到这家高额收取保险金的小公司投保。不久，摩根不仅将自己原来的旅馆买了回来，还净赚了十多万元。这位摩根就是后来主宰美国华尔街金融帝国的J.P.摩根的祖父，是美国亿万富翁摩根家族的创始人。
（3）略
3、主持人小结，指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。
二、演出小品
售货员：优质果汁，又香又纯，快来买呀，保证让你买得放心，喝着舒心。(叫喊)出示招牌：“假一赔十”。
顾客：这么好的果汁，我买两罐。掏5元钱买了两罐。打开一罐果汁，边走边喝，呸！一股酸臭味。往回走（气冲冲）你这果汁变质了，赔我十罐（语气）。
售货员：“什么？赔什么？赔你十罐，美得你。看这，出示招牌：“商品卖出，概不负责”。
顾客：啊！（神态）你们不诚实，欺骗顾客，我要告你们。
讨论：（1）、如果这样发展下去，这家果汁销售部的生意会怎样？为什么？（2）、假设你是销售部的经理，你应该怎样做？生：交流思考回答（略）
三、老师讲述故事
湖北某市12岁学生王飞，蹲在很浅的水中，假装不会游泳，大喊救命。车道部武昌车辆段工人方俊明见状不知是谎言，跃入水中救人。因水浅，导致颈锥骨折，终生残疾。王飞家赔偿了近一万元的医疗费。
设问：（1）王飞的一句谎言造成了什么后果？（2）假设你是方俊明，你当时的心情会怎样？（3）这件事对我们有什么教育意义？生：围绕设问展开讨论，谈看法。
四、学生齐诵老师送给同学们一首小诗
希望大家不仅要牢记，而且要落实到自己的行动中，争做一名文明中学生。
同学们，要知道，诚实守信很重要。弄虚作假咱不要，犯了错误快改掉。平等公平去竞争，争做文明中学生。一定讲原则，害人害已不去做。培养诚实好品质，不断进步创新高。
五、学生结合实际情况谈感想
（如就班里发生的“废纸风波”、 “作弊事件”，要求当事人从不同的角度谈认识。）
六、班长带领全班同学宣读“诚实、守信，做文明学生”倡议书
七、师生共同制订“诚信公约”，签名
教育总结
诚实守信是一种美德，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。作为新时代的青少年，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法，并不在于别人说你是不是个诚实的人，最重要的是：诚实是我们做人的第一要著。做人诚实是要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚实的价值要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。
效果反馈
通过这次班会，使学生认识到诚信对于人生的重要性，要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。中学生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起，在社交方面，更应该做到诚实、诚恳、实事求是，重信用、守。
篇三
一、教学目标
1、知识目标
“信诚”是我们新城中学的校训，了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2、能力目标
培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。
3、素质目标
增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。
二、教学重点和难点
1、教学重点
(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识;
(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;
(3)在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。
2、教学难点
(1)理解诚信是立身之本和交往之道;
(2)了解生活中诚信的复杂性。
三、教学方法
典型事例分析法、讲授、讨论
四、课前准备
1、教师
(1)课件准备。
(2)组织学生收集正反两方面的诚信故事。
2、学生：
收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。
五、教学过程
(一)导入：创设情境——诚信银行开幕仪式
为了大力弘扬中华诚信美德，特成立诚信银行，存、取“诚信元”!活动规则：凡是弘扬诚信美德，如：讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现，最后评选诚信明星。
(二)解密诚信银行
1、说文解字话“诚信”(诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。 (学生讨论，教师引导)
诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小;信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本，是企业和个人的第二张身份证。
2、诚信故事大展示
要求：发挥集体智慧，以小组为单位搜索诚信正反面故事，争取第一枚诚信元。
教师：“狼来了”的故事妇孺皆知，小男孩因为一再说谎，而导致说话无人听，最后被狼吃了。其实，吃他的并非是狼，严格地说是他那不诚信的品质。古往今来，有关诚信的的美德故事还有哪些?从这些故事中你了解到什么是诚信?
小结：诚信即诚实守信。就是实事求是，诚实做人，做事讲信用。
(三)与诚信有关的小故事：
1、曾子杀猪
曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把猪给杀了。
2.小珊迪的故事
18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。
晚上，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。
(四)体验诚信，诚信是金
1、诚信是立身之本
活动：银行招聘启示录
有一个年轻人走在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背包。船到江心，突然风起浪涌，小船上下颠动起来。艄公说：“船小负载重，客官必须丢弃一个背包方可安渡难关。”年轻人哪一个都不舍得丢，思索了一会儿，把“诚信”丢进了水里。 现在，这位年轻人带着他剩下的六个背包，来到了某银行应聘，假如你就是负责招聘的该银行的主管，你想不想让他成为你们单位的一员?(学生扮演负责招聘的银行的主管和年轻人对话表演)
教师：为什么年轻人拥有这么多，这么好的条件，却还是找不到一份工作呢?
小结：诚信是一个人安身立命的基础，是一个人立足社会的通行证，是一个人生存和发展的重要条件，是我们做人的基本准则、立身之本，是人生最重要的财富。
2、诚信是交往之道
(1)游戏：两人一组，同向站立，前面的人向后倾倒，后面的人给予支撑。
设问：
A、如果你是前面的人，你的身体敢向后倾倒吗?为什么?
B、如果可以选择，你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。
(2)诚信银行大赢家：诚信的榜样
诚信超人——李嘉诚的故事
李嘉诚在创业初期，资金极为 有限，一次，一个外商希望大量订货，但他提出需要有富裕的厂商替李嘉诚作担保。李嘉诚努力跑了好几天，仍一无着落，但他并没有捏造事实，或是含糊其词，而是一切据实以告。那位外商被他的诚信所深深感动，对他十分信赖，说：“从阁下言谈之中看出，你是一位诚实的的君子。不必其他厂商作保了，现在我们就签约吧。”虽然这是个好机会，但李嘉诚感动之余还是说：“先生，蒙你如此信任，我不胜荣幸。但我还是不能和你签约，因为我资金真的有限。”外商听了，更加佩服他的为人，不但与之签约，还预付了货款。这笔生意使李嘉诚赚了一笔可观的钱，为以后的发展奠定了基础。由此，李嘉诚也悟出了“坦诚第一，以诚待人”的原则，并以此获得了巨大的成功。
设问：
(1)为什么外商在没有担保的情况下还会和李嘉诚签订合同并预付货款呢?
(2)李嘉诚为什么会在以后获得巨大成功呢?
教师：具有诚信品德，坚持诚信做事，才会获得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信誉和成功。诚信是交往之道。实事求是、对事负责是诚信的又一基本要求。
3、诚信是社会的通行证
案例一：创办于1669年的同仁堂，虽经历了300多年的时代变迁和风风雨雨，但“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”的祖训始终不变。这使同仁堂数百年不衰，并获得“天下第一中药店”的殊荣。
案例二： 2001年中秋节前，老字号南京冠生园用上一年的陈陷做月饼，坑害消费者事件被曝光。‘南京冠生园事件’影响了6成多消费者购买月饼的意愿;有14%的消费者表示该年不会买月饼。中国科学院心理研究所马谋超研究员说，这一事件还可能会对中国传统节日文化产生负面影响。一夜间冠生园的声誉扫地，不久便被迫申请破产。
设问： 同是百年老店，为什么同仁堂会名扬四海、生意兴隆，而冠生园会声誉扫地、申请破产呢?
教师：诚信，就个人而言，是高尚的人格力量就企业而言，是宝贵的无形资产;就社会而言，是保障有序发展的通行证。
4、诚信大考验，赢取“诚信元”
如果你遇到了如下的情况，你会怎么做?说说你的理由。每组派代表抽取情景，大家讨论，一人记录。
情景一： 一天，小明在上学路上捡到一个皮包，发现里面有身份证、支票夹、人民币2000元。他不加思索的按照身份证上的联络方式将皮包完璧归赵，并婉言谢绝了失主给他的奖金。又一天，小明在本班门口发现地上有一支笔。如果你是小明你会怎么做?
情景二：在生物课上，你的同伴打破了实验器具，他让你帮忙隐瞒，老师问你时，你会怎么说?
情景三：你的好朋友小明父母离异了。他只把此事告诉了你，并说不想让第三个人知道。另一好友小刚却问到了此事，你对小刚说：
情景四：若干年后，你成了一名内科医生。一位胃癌病人向作为主治医生的你询问病情，你会怎么做?
教师：在诚信问题上有各种复杂情况，在特定的交往情境中，需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾，因为诚信的本质是善，善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。
5、评选诚信之星——获得最多“诚信元”组获胜，并发表获胜感言。
(五)班主任小结
通过本节的学习，我们认识到了诚实守信的重要性，懂得了怎样做一个诚实守信的人，知道诚实守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社会立足的通行证。一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。“不信于一时，则不信于一世”，因此我们从现在起就要在学习中不作弊，不抄作业、工作和生活中，以诚信为本，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人。
六、课外拓展
课后合作完成一份“呼唤诚信，共筑诚信”的倡议书。
七、教学评价
诚信，是做人处事的基本原则，又是治理国家必须遵守的规范，调节着人与人之间的关系，维系着社会秩序。做人需要诚信，诚信赢得尊严。 “无诚则有失，无信则招祸”。诚信是人的一张脸，他写着你的品德和操行。小胜靠智，大胜靠德。
ppt演讲稿
做PPT演讲是要为以后的程序PPT做基础，以后你写程序要用到的PPT 从需求分析到功能实现到产品的流程演示等…………
首先演讲的时候要有自信、要神情自若，用自己的动作、语言来感染听者。
才学JAVA的话你可以按照以下思路来演讲：
由一个有哲理的小故事引出观点——>如：学习要善于思考持之以恒 等 此类正面话题。
然后讲解如何学习JAVA ————>参考这里：http://zhidao.baidu.com/question/159455552.html
及JAVA的就业前景：————>参考这里：
http://zhidao.baidu.com/question/102362271.html
此外值得一提的是： 在2008年金融危机的时候 软件公司对程序员的裁员微乎其微。
由于JAVA的面向对象思想、及良好的跨平台性，使得JAVA就业前景比较乐观，而且据调查 JAVA程序员要比其他的程序员工资高一点！
求一篇南京大屠杀演讲稿，最好原创，2000字字左右，配有PPT图片和音乐就完美了，我要参加8分钟的演讲比赛
亲爱的老师，同学们：
你们好！
中国人民永远也不会忘记，1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口，发动了震惊中外的卢沟桥事变，从此，中国人民走上了艰难的抗战征程；中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约，使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。中国人民不会忘记，八国联军火烧圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记，有多少志士任人，多少革命先辈抛头颅，撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。
沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后于前人，我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难，开括前进的大无畏精神。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史与未来，热爱祖国的大好河山。祖国的领土不能丢，不能被分裂侵占。
历史的书面仍在不倦地翻动，复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息，那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆！用我们的青春和热血谱写出前不负于古人，后无愧于千秋万代的历史新篇章！
鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁，伟大的抗战英雄是中国的脊梁，而我们，必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁，就是因为有这么多的脊梁，中国才会有振兴的一日！
敬爱的老师、亲爱的同学： 大家好！今天我演讲的题目是《回看历史 振我中华》。 历史的风，吹翻起六十八年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏：华北大地；而此时，卑怯可笑的国民党政府，却居然畏于帝国主义的淫威，准备成立“冀察政务委员会”，来满足一时的苟且偷安。 我感到了卖国者的卑鄙与可耻。 中华民族，你，陷于内忧外困之中，你的尊严倍受挑畔，你的躯体将被蹂躏。 在这样的时刻，我们总是默默企盼：企盼奇迹诞生；在这样的时刻，我们总是默默祈祷：祈祷我们的民族，能够转危为安，能够走出泥泞与困境，驱散开这漫漫的黑云。而让我，让我们所有中国人最感骄傲的事情是：我们从来没有失望过一次。在倍受屈辱的民族的背后，总有我们中华的优秀儿女挺身而起。1935年12月9日，在中国共产党的领导下，6000愤怒的北平人们走上街头，高举着正义的旗帜，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣战，向怯弱的卖国宣战。 我为你们感到骄傲，我们优秀的中华儿女，你是我们民族的灵魂，我们民族的脊梁；如果，如果我们的民族，没有你，它的生命将是如何的暗淡，它将会走向何等可怕的深渊啊！你以你坚毅不挠的行动，告诉所有的居心可怕的人们：中国人是不可辱的，中华民族是不可辱的。中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。 我也知道了，中国因你而精彩。你使我想起了，志在维新、视死如归的谭嗣同；你使我想起了，抛妻别子、不惮前驱的林觉民；你使我想起了，东渡扶桑、救国救民的秋瑾；你使我想起了，弃医从文、疗救民心的鲁迅；你使我想起了所有为我们中华的独立崛起，探索着、痛苦着并奉献着的人们。使我想起了，陈毅元帅如是说，“南国烽烟正十年，此头须向国门悬，后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。”从鸦片战争、中法战争到中俄战争，从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》，重若苦海的苦难，漫漫修远的长路，并没有使东方巨人从此消亡的缘故，正是因为在你们啊，我们民族最可爱的人，正是你们这些以天下事为已任的仁人志士，所组成浴血奋战洪流，揽起狂澜，吹响起我们民族的历史的新的纪元。. 虽然，我们古老的中国像一艘搁浅的大船，尽管沉重，尽管缓慢，但依然还坚挺着前进的风帆。 同学们，为国而声、为国而战、甚至为国而死，才是一个人最大的骄傲；谁如果在心里没有自己的祖国，谁就不属于人类。 同学们，当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否感慨难平，是否热情奔涌？同学们，切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世，又何止在沙场上拼杀？同学们，我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们的战场便是这足下的土地，用我们百倍的努力，学得知识、学得能力，然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此，都能把自己事业与理想，和我们的民族相融，那么我们的中华民族将不再是可辱的，将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。 让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责，是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧，我们的心属于祖国。
老师们、同学们：
我演讲的题目叫《勿忘国耻，振兴中华》
同学们，想必你们都知道1860年10月6日英法联军闯入北京圆明园的事件吧！他们把圆明园内凡是能拿走的，统统掠走；拿不动，的就用牲口搬运；是在运不走的，的就任意破坏。最可恶的是在10月18日和19日他们为了销毁证据，竟放火烧了圆明园。这一艺术瑰宝、建筑艺术的精华，就化成一片灰烬。现在给我们留下的只是几根孤零零的柱子和无尽的遗憾与愤怒。
在1931年9月18日，日本关东军制造“柳条湖事件”，也就是九·一八事变。让全国人民陷入了深深的苦难。1931年9月18日至25日一周内，关东军占领辽宁、吉林两省的30座城市，并完全控制了12条铁路线。
日军控制的铁路除南满、安奉两路外，对北(平)宁(沈阳)、中东(由哈尔滨西至满洲里东至绥芬河南至长春)、沈(阳)海(龙)、四(平)洮(安)、吉(林)长(春)、吉(林)敦(化)、大(虎山)通(辽)、洮(安)昂(昂溪)、吉(林)海(龙)、营(口)沟(帮子)各线也进行了不同程度的控制。
沈阳是我国的军事基地，就在半天不到的时间就占领了。不是他们攻打占领的，而是我们自己拱手相让给他们的。在这里我们就看出了当时我们中华是多么的懦弱呀，手无扶鸡之力。
在1840年6月英国发动鸦片战争，1841年1月英军就侵占了香港岛。
看过《南京大屠杀》这本书和电影的同学，一定难以忘记日本人的凶残。他们杀害了将近30多万人，老人、妇女、儿童一个都不放过。日本人还举行杀人比赛，看谁杀的多。在电影里面说他们是禽兽，这些事是只有禽兽才能干出来的。
外国侵略者给我们留下的痛苦，深深的刻在我们的心里。日本人到现在都没有死心，一直都还想着侵略中国。原来的日本首相小泉，去参见敬过神社后，多个国家表示不满。我感觉他根本看不起我们中国人，迟早有一天我们会让他刮目相看。现在中国的科技是愈来愈发达，“神州五号”、“神州六号”等都相继飞上了太空，我相信以后的中国肯定会更发达。同学们，我们是21世纪新的栋梁，祖国新的花朵，我们一定要努力学习，让祖国更加美好。“勿忘国耻，振兴中华！”让这句话记在我们的心里，永不忘记，激励我们奋发图强。
