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中小学教师职业道德规范个人心得感想1
这几天,我学习了《中小学教师职业道德规范》、各种教育法律法规等。在长期工作的烦琐与忙碌中,我几乎忘了自觉学习这些知识了。恰逢这次好时机,我认真地进行了这些知识的学习。在学习中,我仔细研读,静心体会,还边读边勾画重点,边读边联系实际,对照理解,提高认识,并认真做好笔记。通过学习,使我在收获了许多相关知识的同时,也受到了不少的启发。
一、教师要在教育教学的实践中,不断地加强学习。当今的时代是知识的时代、信息的时代。物质的极大丰富,社会的不断发展,人们生活方式的变化和思维的变革,对******的教师也提出了更高的要求,要求教师也要更新教育教学关念,广泛涉猎各领域知识与信息,充分利用现代教育教学技术和手段,积极有效地提高教育教学质量,不断促进学生的全面发展。比如,通过这次的学习,我明白了关于教育的法律法规,以后,才能使自己有法可依,才能知法守法,以法立教。我相信只要学习,就会有收获。不断地学习,就有不断地积累,也就有不断地进步。也就是说,学习是力量的源泉,是不竭的动力。我还相信,有自知之明的教师是会把学习当作一种生活方式、一种习惯的。
二、教师要有高尚的师德师风,全心全意为人民服务的意识。十年树木,百年树人。教育需要的是长期的坚持,需要爱心的呵护。教师是人类灵魂的工程师,也是太阳底下最光辉的职业。教师的言传身教中,教师的一言一行将在潜移默化中对学生产生着深刻的影响。师范类学校总有一条校训:德高为师,学高为范。所以我认为,教师在为师之前,就应该是一个有道德的人,而且是一个道德高尚的人。《中小学教师职业道德规范》就是中小学教师的一面镜子,教师们经常读读它,对照自己想想,自己曾经的教育教学行为是否合乎此规范。如果否,那就得改过自新了。教师还要有全心全意为人民服务的意识。党把这个光荣的使命交给了我们,家长们把孩子放心地送到我们手中,我们怎能辜负这份责任与希望。我们要以全心全意为人民服务的意识,积极地投入到这份伟大的事业中。
三、教师要有强烈的责任感和一颗火热的爱心。胡锦涛《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》上说:“中国的未来发展,中华民族的伟大复兴,归根结底靠人才,人才培养的基础在教育。”天下兴亡,匹夫有责。我们要站在国家的高度,对国家负责,对民族负责,对人民负责。认真地搞好自己的教育教学本职工作。我们所教育的对象——每一个孩子,都是其父母的宝贝,是一个个正在成长中的人,是一个个需要教育的人。我们作为每一位教育工作者,都应该像爱自己的孩子那样关爱他们,帮助他们,教育他们。
总之,通过这次的学习,我的思想有了更多的认识,更大的进步。同时也更加坚定了我的信心,我将更加严格要求自己,认真从事教育教学工作,积极参与课改,不断促进学生的全面发展。
中小学教师职业道德规范个人心得感想2
古人说:“上善若水,厚德载物。”德是一个人一生中永无止境的追求,对一个教师而言更是如此。十年光阴,弹指一挥间。从教十年,送走了两届毕业班,而我却愈发地感到“师德”这一词语的深重。
这段时间学校组织学习了《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》,规范的内容有六条:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。通过反复学习,我认识到《中小学教师职业道德规范》中的核心问题是“师德问题”,师德的核心问题则是“爱”:以无声的爱,去铸造永恒的师魂!
一、百年大计,教育为本——忠爱教育
“为人师表,教书育人。”教育是辛苦的工作,但也是一项意义重大的崇高事业。教师这一职业是神圣的,担负着教育下一代的艰巨繁重的任务;传道、授业、解惑是我们的天职。只有发自内心地忠爱教育事业,才能无怨无悔地付出,同时最大地享受教育生活。
每当看到一批批少年儿童在我的关怀下茁壮成长,踏出校门,进入高一级学校学习,我都会感到由衷的欣慰;每当看到自己的学生取得了成绩,或者看到别人赞扬我的学生,或者经我成功转化的学生找我分享成功喜悦。这时,我都为自己是一名光荣的人民教师而感到无比的骄傲,那一刻,自己在工作中所有的辛酸都会一扫而光。
忠爱教育,就是要爱岗敬业,默默奉献,把满腔的爱融入教育工作之中。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,不是在工作中投机取巧,不是在名利面前斤斤计较、患得患失,更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。
我对这份事业常常有着无限的热爱——无声的爱,毫不张扬的爱,发自内心的爱!在爱的驱使下,脚踏实地,默默奉献;对学生负责,让家长满意;为教育贡献,为社会出力……在一生的奉献中,去收获充实的人生。
二、春风化雨,润物无声——关爱学生
孔子教导我们,教育要“有教无类”、“诲人不倦”。崇高的师爱,表现在对学生孜孜不倦的关爱,表现在对学生一视同仁,不以成绩区分,不因家庭而别。
关爱学生,是教师所有“爱”的归宿点。教师对学生的“爱” ,必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,要做到“三心”俱到,即“爱心、耐心、细心”。有些小事常常发生在我们的身边,比如,学生病了,打个电话通知家长,或者亲自把他送回家,住院时记得到医院里去看望。学生病假回校,主动为他补课;并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我们送出的是真情,收获的是更多的真心回报。每每听到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。
俗话说,“爱”能使“冰雪融化”。特别是对后进生,只要我们对他们倾注真心的爱,并把握好教育时机,掌握恰当的方法,我们相信,顽童也是可以转化的。因为有了爱,教书育人才会由被动变为主动;因为有了爱,我们看差生时才不会有“看不顺眼”的现象,我们才会很乐意地去想办法去改变他们。
我班有个叫卢金林的女同学,来自外地,性格较为孤僻自卑,平时不大与同学相处,总是一个人静静地坐在座位上,无论问她什么,她总是点头或摇头,很少开口说话;不仅如此,她双科学习基础也十分差,汉语拼音不会拼读,简单的计算题不会算。针对这样的情况,我并没有对她不理不睬,而是有意亲近她,时常找她谈心,慢慢地开启她的心扉;在课堂上常叫她回答简单的问题,培养她的自信心;课后让她参与游戏活动,以消除她的自卑感。经过一年来的耐心引导,她真的转变了,变得自信了,课堂主动举手回答问题,做练习作业遇到不会做的时候,她会主动问老师或同学。经过她的努力,她的学习成绩进步很明显。对此,她的妈妈十分感动,经常跟附近的群众说:“王老师真好!在孩子身上用了很多工夫,比我这个亲妈还耐心;如果没有她的关心,不知金林这孩子会变成什么样子……”话语虽短,却让我感动备至。
新规范还指出:教师应保护学生生命安全。我想这是每位教师必须做到的,这也是一位教师应有的高尚道德。当学生生命受到威胁,受到伤害时,作为一名教师应在学生危急时挺身而出,应向汶川地震中的英雄们学习,学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身、拼死保护学生的英勇献身精神;学习他们危难时刻坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我想,这正是教师爱学生的最高体现。
三、学高为师,身正为范——珍爱自己
首先是身体健康。作为教师,应在保证教学的同时,充分保证体育锻炼的时间和健康的身体。从短期来看,只有身体上得到了充分的锻炼,精神上才能得到保证,这样的教师在课堂上才会是有精神、有活力的教师;从长远来看,身体健康,才能为教育事业做出更多更大的贡献。很多教师忙于工作,没有注意锻炼身体,这是要引起注意的问题。
其次是心理健康。 1948年世界卫生组织对心理健康的界定是:“人们在学习、生活和工作中的一种安宁平静的稳定状态。”一名教师,尤其小学教师,更要注重心理健康的重要性,小学教师所面临的对象,是在身体和心理都正在发育的儿童,教师心理健康与否,会直接影响学生的成长及将来的人生观与价值观。教师应努力成为一个阳光的人,用自己积极的人生观、世界观去影响学生、引导学生;既让自己的生活充满阳光,也用爱的阳光去温暖每一个学生!
作为教师,珍爱自己,还体现在爱惜自己的声誉,注重自己的行为方面。特别是在现在的社会转型时期,各种矛盾层出不穷,各种思想相互碰撞,教师的人生态度不仅关系到自己是否拥有幸福的人生,而且直接影响到学生的成长过程。教师要以积极的人生态度,健康的精神情操,高尚的行为仪表,“言传身教”,为学生乃至社会上的人做出表率,产生良好的社会效应。一个不珍爱自己的教师,是谈不上爱教育和爱学生的。
珍爱自己,还要不断地挑战自己,超越自己,不断提高自身素质。规范中要求教师“终身学习,树立终身学习理念”。这就要求我们在育人的同时,不要忘了自身的继续学习。一定要与时俱进,学而不厌,积极进取,做到严谨治学,精益求精,厚积薄发,做一名“学习型”的优秀教师。有了良好的素质、过硬的本领,才会在工作中自信,在生活中快乐,才会有积极的教育态度和人生观念,才会不迷失工作和前进的方向。
忠爱教育、关爱学生、珍爱自己,是一种以人为本的基本道德要求。作为一名教师,需要不断地完善自我、超越自我,认认真真地学习,勤勤恳恳地钻研,扎扎实实地工作,才能无愧于“教师”这一光荣称号,才是对《中小学教师职业道德规范》的最好诠释。今后,我会更加努力工作,让更多的孩子健康成长。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛啊,你既然已经制成,那就无怨无悔地燃烧吧——燃烧出你的光亮,燃烧出你的灵魂! (1)、山东省教师教育网远程研修平台:https://www.qlteacher.com/ (2)、山东教师工资标准表2021,山东教师工资调整多少钱一个月 (3)、山东全国教师管理系统登录入口:http://jsgl.rjyl100.cn/shandong.html (4)、2021年山东教师工资上调最新政策,山东教师工资改革最新消息 (5)、2021年山东教师教育网官网登陆地址 (6)、山东教师教育网远程研修平台入口:https://www.qlteacher.com/ (7)、2021年山东教师远程研修登陆地址 (8)、山东教师远程研修登录入口:https://www.qlteacher.com/ (9)、2021年山东远程研修教师网账户登陆地址 (10)、山东远程研修教师教育网入口:https://www.qlteacher.com/ ;
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教育部日前发布通知,将通过对10万名左右小学一线班主任教师的远程培训,提升小学一线班主任教师的专业能力以及履行岗位职责的能力。
《关于组织实施“知行中国-中小学班主任教师培训项目”的通知》指出,在近两年成功实施中小学班主任教师国家级培训工作的基础上,教育部决定在中国教育发展基金会设立“知行中国教师专业成长扶助基金”,利用国内捐赠资金开展“ 知行中国-中小学班主任教师培训项目”。2009年在辽宁、江苏、浙江、福建、河南、湖北、广东、重庆、云南、陕西省(市)首批实施。
通知称,培训将按照“学思结合,知行统一”的原则,针对小学班主任教师在日常工作中所面临的主要问题,围绕“班主任的每一天”、“班主任的每一学年”、“班主任与每次活动”、“班主任与每个班级”、“班主任与每个学生”、“班主任的基本技能”六个模块进行深入学习、交流、研讨。通过对1040名小学骨干班主任教师(兼远程辅导教师)的集中培训,提升骨干教师的专业素质和在班主任教师远程培训中的带动、指导和管理能力。
通知强调,远程培训对象为“全国中小学班主任培训计划”实施以来未接受过国家级班主任专题培训的小学班主任教师;且具备上网条件和在线交流能力,保证培训期间总计网上学习与交流时间不少于50小时。
通知要求,各项目省(市)选择10-20个具备远程教育实施条件的县(市、区)作为项目具体实施单位进行项目申报;每县选择500-1000名小学班主任教师参训。 ;
中国教师研修网不能登录怎么办
您好,您的问题我已经看到了,正在整理答案,请稍等一会儿哦~【摘要】中国教师研修网不能登录怎么办【提问】您好,您的问题我已经看到了,正在整理答案,请稍等一会儿哦~【回答】您好。有以下几个原因。1.一时间登录用户过多,系统崩溃。2.学习登录用户名是个人的手机号,如果出现无法登录时,有可能是报的手机号有问题,若出现这样的问题,请与管理员联系。【回答】您好。点击忘记密码,按步骤操作【回答】密码修改之后总是这样的【提问】您好,建议您重新修改密码。【回答】每次修改之后都这样显示【提问】您好。可以换个浏览器登录。如果每次都是这种原因,您的密码设置过程和登录过程中看看是否不符合您的新密码。【回答】