历史书七年级上册
七年级上册历史书主要内容概括 中国历史七年级上册考纲知识点 1、 会不会制造工具，是人和动物的根本区别。 2、 元谋人生活在距今约一百七十万年，是我国境内已知的最早人类。 3、 北京人还保持人猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具。 4、 北京人往往几十人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居生活，这就形成了早期的原始社会。 5、 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家。 6、 北京人已经会使用天然火，还会保存火种。 7、 山顶洞人能打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术，他们已会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，他们能走到很远的地方和别的原始人交换生活用品，山顶洞人已用骨针缝制衣服，懂得爱美，他们死后还要埋葬。 8、 山顶洞人生活的集体，是由血缘关系结合起来的氏族，一个氏族有几十个人，由共同的祖先繁衍下来，他们居住在一起，使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别。 9、 我国是世界上最早种植水稻的国家，距今约七千年的河姆渡原始居民，已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻。 10、 河姆渡原始居民住着干栏式的房子，过着定居生活，他们已经挖掘水井，饲养家畜，会制造陶器，河姆渡原始居民还制作简单的玉器和原始乐器。 11、 距今约五六千年的半坡原始居，用磨光的石器和木制的耒耜耕地，用石刀收割庄稼，他们的主要粮食作物是粟，我国是世界上最早种粟的国家。 半坡居民饲养猪狗等动物，还用骨制箭头、渔叉、渔钩等打猎捕鱼。 12、 半坡居民住在半地穴式的房子里，他们能制造色彩鲜丽的彩陶，陶器上还出现一些刻画符号，有些学者认为这就是我国早期文字的雏形。 13、 距今四五千年的大汶口原始居民，陶器有了黑陶，白陶。 14、 距今约四五千年，黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤，从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，成为日后的华夏族。 15、 相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱。 16、 原始社会时期，一种民主推选部落联盟首领的制度，历史上叫做“禅让”。 17、 约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。 18、 世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 19、 约公元前1600前，汤战胜桀，夏朝灭亡，商朝建立。 20、 公元前1046年，周商双方在牧野大战，商军倒戈，周军攻入商都，商纣逃到鹿台自焚而死，商朝灭亡，周武王建立周朝，定都镐，史称西周。 21、 为了巩固统治（目的），周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属，功臣等，封他们为诸侯，开发了边区，加强了统治，成为一个强盛的国家（作用）。 22、 公元771年，西周灭亡。 23、 在原始社会未期，我国已经出现青铜器，到了夏朝，青铜器的种类逐渐增多，商朝是我国青铜文化的灿烂时期。 24、 青铜器生产规模大，品种多，工艺精美。 25、 我国是世界上最早发明瓷器的国家。 26、 夏、商、西周是以农业为主的社会，农牧业已相当发达，后代称为“五谷“（稻、黍、粟、麦、豆）的农作物，商周时已经齐备。 27、 农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我们夏、商、周灿烂的青铜文明。 28、 春秋五霸的两种说法：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践；齐桓公、宋襄公、晋文公、秦文公、楚庄王。 29、 公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”。 30、 春秋，因鲁国编年史《春秋》而得名；春秋时期，从公元前770年至公元前476年；战国，因各诸侯国连年相互争战而得名。 战国时期，从公元前475年至公元前221年。 31、 齐桓公是春秋时期第一个霸主。 32、 晋文公整顿内政，发展生产，训练军队，城濮大战中，晋军大败楚军，晋文公成为中原霸主。 33、 战国初年，晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家，瓜公晋国，稍后齐国大夫四氏，取代原来的国君，并建立田氏齐国，这样就形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。 34、 春秋时期，我国开始出现铁农具。 35、 战国时期，秦国蜀郡太守李冰在岷江中修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。 两千多年来，都江堰一直造福于人民。 一、商鞅变法： 1、时间--在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行变法。 2、内容-- A：国家承认土地私有，允许自由买卖； B：奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权； C：建立县制，由国君直接派官吏去管理。 3、影响：①经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。 ②战国时期，各国经过变法或改革，封建制度逐步确立起来。 （各国的变法：李悝在魏国变法；吴起在楚国变法，商鞅在秦国变法，其中最彻底的是商鞅在秦国的变法。） 1）商鞅变法的目的是为确立封建统治，发展封建经济，使国家变得富强。 2）商鞅变法取得胜利的原因：A：顺应了封建制发展的历史趋势；B：制定出一系列行之有效的办法；C：敢于同旧势力作斗争。 二、百家争鸣： 1、儒家学派--创始人是孔子，他是春秋时期的。 七年级历史上册目录 走进社会，探索时空，拥抱生活 第一单元 生活在社区里 第一课 我的家在哪里 第二课 多种多样的社区 综合探究一 从地图上获取信息 第二单元 人类共同生活的世界 第一课 大洲和大洋 第二课 自然环境 第三课 世界大家庭 综合探究二 从地球仪上看世界 第三单元 中华各族人民的家园 第一课 国土与人民 第二课 山川秀美 第三课 一方水土养一方人 综合探究三 游历华夏 第四单元 各具特色的区域生活 第一课 家住平原 第二课 与山为邻 第三课 傍水而居 第四课 草原人家 第五课 干旱的宝地 第六课 文明中心——城市 综合探究四 来自家乡的报告 附录一 本书主要词汇中英文对照表 附录二 网站推荐 后记。 七年级上册历史书人教版 1涿鹿之战：黄帝联合炎帝打败蚩尤2阪泉之战：黄帝打败了炎帝，影响：炎黄部落走向联合，形成了华夏族的主体3牧野之战：公元前1046，周武王打败商纣。 特点：以少胜多，反抗暴政。影响：商朝灭亡，西周建立4城濮之战：公元前632晋文公打败楚军，特点：退避三舍。 影响：晋文公成为中原霸主5邲之战：楚庄王打败晋军，特点：问鼎中原。影响：楚庄王成为中原霸主6桂陵之战：齐国围魏救赵7马陵之战：齐国围魏救韩8长平之战：秦国打败赵国。 特点：纸上谈兵。影响：从此东方六国无力抵御秦国的进攻9巨鹿之战：公元前207项羽打败秦军主力。 特点：以少胜多，破釜沉舟。影响：在灭秦过程中起了决定性作用10楚汉战争：刘邦打败项羽。 特点：四面楚歌，楚河汉界。影响：西汉建立11官渡之战：200曹操打败袁绍。 特点：以少胜多。影响：为曹操统一北方奠定了基础12赤壁之战：208孙刘联军打败曹操。 特点：以少胜多。影响：促进了三国鼎立局面的形成13淝水之战：383东晋打败了前秦。 特点：以少胜多。影响：阻止前秦南下使江南地区的开发继续进行。 七年级历史上册教材目录 人教版 历史（七年级上册）/新课标人教版 目录： 第一单元 中华文明的起源 第1课 祖国境内的远古居民 第2课 原始的农耕生活 第3课 华夏之祖 第二单元 国家的产生和社会的变革 第4课 夏、商、西周的兴讯 第5课 灿烂的青铜文明 第6课 春秋战国的纷争 第7课 大变革的时代 第8课 中华文化的勃兴（一） 第9课 中华文化的勃兴（二） 第三单元 统一国家的建立 第10课 “秦王扫六合” 第11课 “伐无道，诛暴秦” 第12课 大一统的汉朝期中测试题 第13课 两汉经济的发展 第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战 第15课 汉通西域和丝绸之路 第16课 昌盛的秦汉文化（一） 第17课 昌盛的秦汉文化（二） 第四单元 政权分立与民族融合 第18课 三国鼎立 第19课 江南地区的开发 第20课 北方民族大融合 第21课 承上启下的魏晋南北朝文化（一） 第22课 承上启下的魏晋南北朝文化（二） 七年级上册历史书里的所有历史故事（人教版） 1涿鹿之战：黄帝联合炎帝打败蚩尤 2阪泉之战：黄帝打败了炎帝，影响：炎黄部落走向联合，形成了华夏族的主体 3牧野之战：公元前1046，周武王打败商纣。特点：以少胜多，反抗暴政。影响：商朝灭亡，西周建立 4城濮之战：公元前632晋文公打败楚军，特点：退避三舍。影响：晋文公成为中原霸主 5邲之战：楚庄王打败晋军，特点：问鼎中原。影响：楚庄王成为中原霸主 6桂陵之战：齐国围魏救赵 7马陵之战：齐国围魏救韩 8长平之战：秦国打败赵国。特点：纸上谈兵。影响：从此东方六国无力抵御秦国的进攻 9巨鹿之战：公元前207项羽打败秦军主力。特点：以少胜多，破釜沉舟。影响：在灭秦过程中起了决定性作用 10楚汉战争：刘邦打败项羽。特点：四面楚歌，楚河汉界。影响：西汉建立 11官渡之战：200曹操打败袁绍。特点：以少胜多。影响：为曹操统一北方奠定了基础 12赤壁之战：208孙刘联军打败曹操。特点：以少胜多。影响：促进了三国鼎立局面的形成 13淝水之战：383东晋打败了前秦。特点：以少胜多。影响：阻止前秦南下使江南地区的开发继续进行
七年级上册历史资料（人教版）
七年级历史与社会上复习提纲 第一单元复习 1.各知识点梳理： ⑴我的家在哪里 ①构成社区的要素：相对固定的区域、一定数量的人口以及居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。 P6 ②地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记P7-8 A.方向：地图上常用的定向方法有三种： “一般定向法”是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。 “指向标定向法”是在特定条件下所采用的方法，它的画法有多种，但必须标注出正北方向。 “经纬网定向法”是最准确的定向方法。 地球仪上连接南北两极的弧线叫经线，与赤道平行的线叫纬线。 在地球仪上经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 B.比例尺：图上距离比实地距离缩小的程度，又叫做“缩尺”。 地图上的比例尺，通常有三种表示形式。 线段式：例如， 0 10 20千米 文字式。 例如，“图上1厘米代表实地距离20千米” 。 数字式。 例如，1:2000000 。 比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略。 注意单位的换算，1千米=100000厘米。 1米=100厘米 C.图例和注记：地图上用来表示地理事物的符号叫图例；地图上用作说明地理事物的文字和数字，叫做注记。 （常见图例—见P8） ③社区的主要功能：政治、经济、文化和管理功能。 ⑵多种多样的社区 P10-13 ①社区的主要类型：功能社区、自然社区、行政社区。 ②社区的差异：社区间的差异主要体现在两方面： 一是规模不同； 二是特色各异，包括城乡之间及城市内部之间的差异。 ③社区间的联系：由于各地的自然条件不同，物产不同。 为满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补。 不同区域间的联系不仅表现在物产方面，还表现在经济、文化、信息等各个方面。 ⑶从地图上获取信息 P14-17 常见地图： 政区图：按制图区域的大小，可分世界政区图、大洲政区图、国家政区图和地区政区图等。 地形图：常见的地形图有等高线地形图和分层设色地形图。 等高线地形图：在同一幅地图上,等高线稀疏的地方，表示地势起伏比较和缓；等高线密集的地方，表示地势比较陡峭。 旅游图：向人们提供旅游项目、旅游景点数量和特征、交通线路、旅游服务设施等信息。 交通图 第二单元复习 1、地球上海洋占据了71%，而陆地只占据了29%。 2、地球中面积广大的陆地是大陆，其中世界上最大的陆地是欧亚大陆。 面积较小的陆地是岛屿。 世界上最大的岛屿是格陵兰岛。 三面环水，一面与大陆相连的是半岛，世界上最大的半岛是阿拉伯半岛。 世界上最大的群岛是马来群岛。 3、请掌握世界七大洲的面积大小顺序和在地图上的位置。 世界上最大的洲是亚洲，最小的洲是大洋洲。 亚洲、欧洲、非洲、大洋洲都在东半球，北美洲和南美洲在西半球，南极洲在东西半球各一半。 亚洲、欧洲、北美洲在北半球，大洋洲、南美洲和南极洲在南半球。 非洲则刚好在南北半球一半。 4、请掌握世界四大洋的面积大小和在地图上的位置。 要求在纸上能画出七大洲、四大洋的位置。 明确洋与洲之间的位置。 如被欧洲、北美洲、亚洲所包围的洋是北冰洋等。 世界上最大的洋是太平洋、最小的洋是北冰洋。 跨经度最广的是北冰洋和南极洲。 5、请掌握世界上的一些海峡名称及它们的位置。 直布罗陀海峡、马六甲海峡、白令海峡、英吉利海峡、麦哲伦海峡、德雷克海峡、台湾海峡。 6、请掌握世界上洲与洲之间的分界线、洋与洋之间的分界线。 亚洲与欧洲的分界线、亚洲与非洲的分界线、南北美洲的分界线。 太平洋与印度洋之间的分界线、太平洋与北冰洋之间的分界线、太平洋与大西洋之间的分界线。 （阅读课后图册） 7、世界上最高的山脉是喜马拉雅山脉，世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，它位于中国与尼泊尔之间。 世界上最大的高原是巴西高原（南美洲），世界上最高的高原是青藏高原（亚洲）。 世界上最大的平原是亚马孙平原（南美洲），世界上最长的山系是科迪勒拉山系，世界上最长的山脉是安第斯山脉。 世界上最长的河是尼罗河（非洲）。 七大洲、四大洋面积按照由大到小排列（1）亚洲→非洲→北美洲→南美洲→南极洲→欧洲→大洋州 （2）太平洋→大西洋→印度洋→北冰洋（P21图2-4） 大洲位置分布特点除南极洲外，两两南北对称分布。 大洲间的分界线（P21图2-4、最后一页世界地形图）分界线亚欧分界线亚非分界线南北美洲分界线亚洲与北美洲分界线 运河、海峡、山脉乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉苏伊士运河巴拿马运河白令海峡 沟通的海洋地中海和红海太平洋和大西洋北冰洋和太平洋 重要的海峡 （P23、24图2-7、2-10）重要海峡地理位置沟通的海洋 马六甲海峡东南亚太平洋和印度洋 直布罗陀海峡欧、非之间地中海和大西洋 麦哲伦海峡南美洲最南端太平洋和大西洋 好望角非洲最南端太平洋和印度洋 岛屿之最最大的岛最大的半岛最大的群岛 格陵兰岛阿拉伯半岛马来群岛 海洋对人类的影响P23为人类提供不可或缺的淡水资源；海洋为人类提供了鱼盐之利、能量之源；人类修筑运河，开辟海上交通航线，促进世界各地之间的物资交流。 8、世界气候P26图2-14 纬度气候类型气候特点 大致在南北纬30ο之间热带雨林气候全年高温多雨 热带草原气候全年高温,一年有明显的干、湿两季 热带季风气候（海南省P27）全年高温，一年有明显的旱、雨两季 热带沙漠气候全年高温，干旱少雨，甚至几年不下雨 大致在南、北纬30－40度之间亚热带季风和季风性湿润气候夏季高温多雨，冬季温和少雨 地中海气候夏季干旱炎热，冬季温和多雨 南北纬40－60度之间温带季风气候冬季寒冷干燥，夏季暖热多雨 温带大陆性气候干旱少雨，夏季炎热，冬季严寒，气温年变化大 温带海洋性气候终年湿润，冬雨较多，冬不冷夏不热，气温年变化小 南北极圈附近亚寒带大陆性气候冬季漫长而严寒，暖季短促，降水集中在暖季 极地附近极地气候终年严寒，皆为冬季 主要分布在高原、山地之上高山气候随着高度增加，气候垂直变化非常明显 9、了解世界气候类型图中亚洲的气候类型分布，尤其是阿拉伯半岛、中国和非洲、欧洲的气候类型。 10、自然环境主要是由地形和气候两个要素构成，组成了世界自然景观的地区差异。 11、气候的主要两个要素是气温和降水。 植物和动物对当地的气候具有一定的指示作用，尤其是植物。 12、请掌握亚洲的主要地形区。 13、世界三大人种是白色人种、黄色人种、黑色人种。 世界上人口最多的人种是白色人种。 南北美洲（美国以南的美洲叫拉丁美洲）的原始居民是印第安人，他们属于黄色人种。 世界人种分布的特点：既有大范围的集中，又有小范围的散布。 （请掌握三大人种的特点）P32 世界人种的分布 人种外貌特征主要分布地区 白色人种 （欧罗巴人种）肤色白，头发弯曲而金黄鼻梁高，嘴唇薄欧洲、北美洲、大洋洲、亚洲的南部（印度人），亚洲的西部（阿拉伯人） 黄色人种 （蒙古利亚人种）黄色皮肤，乌黑通直的头发，脸庞扁平。 东亚和东南亚人，北美洲的印第安人和因纽特人 黑色人种 （尼格罗人种）皮肤黝黑，头发乌黑卷曲，脸庞平，嘴唇厚非洲、大洋洲以及美洲部分地区 14、P33世界上有近200个国家。 国旗和国歌是一个国家的象征。 世界上面积最大的国家是俄罗斯、面积最小的国家是梵蒂冈（都位于欧洲）。 世界上人口最多的国家是中国，世界上人口最少的国家是梵蒂冈。 15、国界线范围内的领陆、领水、领海和领空，总称领土。 世界面积最大的六个国家顺序请掌握。 （俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚） 16、世界上可分为发达国家和发展中国家，其中整个非洲和拉丁美洲以及绝大部分的亚洲的国家属于发展中国家。 发达国家主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲和亚洲的日本。 P33 17、世界上国与国之间要互相联系和交往，共同解决世界问题。 采取的措施可从国际法律、经济(建立国际政治经济新秩序)、和平共处五项原则等有关方面来回答。 （请说出几个世界组织的名称及主要的情况）P35-36 18、P37-39东西半球的划分是以东经160度和西经20度组成的经线圈来划分的。 南北半球的划分是以赤道来划分。 经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 东经的代号是E，西经的代号是W，北纬的代号是N，南纬的代号是S。 经线和纬线是互相垂直的，经线的形状是半圆，而纬线的形状是圆或点。 判断经纬网中的东西经度的方法是从左到右，度数在不断减小的是西经，度数在不断增加的是东经。 而南北纬线的判断则是从下往上，度数在不断减小的是南纬，度数在不断增加的是北纬。 19、地球每转10需要4分钟，即转150需要1小时，我国东西之间跨经度达62度，则东西之间时间相差4个小时多。 其中0度经线又叫本初子午线，是通过英国格林尼治天文台原址的那条经线。 20、高中低纬度带的划分和地球上五带的划分请掌握。 由此来练习掌握地球上的某一个点的位置。 （给出某一个点的经纬度，判断它位于什么半球，什么纬度带，什么温度带）P38 第三单元复习 1、我国陆地面积是约960万平方千米，居世界第三位(与欧洲面积最接近)．面积最大的六个国家是俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。 2、中国的位置是：位于北半球、东半球。 大部分位于中纬度带，小部分位于低纬度带；大部分位于北温带，小部分位于热带。 位于亚洲的东部，东西跨经度达62度，南北跨纬度达50度。 濒临太平洋，背靠欧亚大陆。 地理位置的特点是海陆兼备。 海陆兼备的地理位置的优点是：见书本P43页。 3、我国的四个端点是：最东端是黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处。 最西端是新疆的帕米尔高原。 最北端是漠河以北的黑龙江主航道中心线。 最南端是曾母暗沙 P42 4、要求掌握中国的14个邻国和隔海相望的六个国家在地图上的位置。 P42-43 14个陆上相邻国家朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南（逆时针方向） 6个隔海相望国家韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚 我国的海陆位置海陆位置亚洲东部，太平洋西岸。 （西靠亚欧大陆，东临太平洋） 濒临的海洋太平洋；从北到南依次为：渤海、黄海、东海、南海 从海陆疆域方面来看，中、英、美、蒙古的不同之处中美：海陆兼备（美国东临大西洋，西临太平洋；中国西靠亚欧大陆，东临太平洋） 英国：岛国 蒙古：内陆国家 5、我国最大的岛屿是台湾岛，第二大岛是海南岛，第三大岛是崇明岛。 最大的群岛是舟山群岛。 我国的两大内海是渤海和琼州海峡。 6、我国的行政区划分为三级：第一级是省、自治区、直辖市和特别行政区。 第二级是县、市、区、自治县等。 第三级是乡、镇、街道。 我国共有23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区，共有34个行政区划。 7、要求熟记我国34个行政区划的全称、简称、省级行政中心以及在地图上的位置和它们的形状。 P44-45 8、我国跨经度最广的省区是内蒙古自治区。 最南的省区是海南省，最北的省区是黑龙江，最西的省区是新疆维吾尔自治区，最东的省区是黑龙江。 邻国最多的省区是新疆维吾尔自治区（8个）。 邻省最多的省区是内蒙古自治区和陕西省。 浙江省的邻省是江苏、上海、安徽、江西、福建。 我国面积最大的省区是新疆。 9、2005年我国的人口已达13亿，约占世界的22%。 我国的人口密度是134人/平方千米，是世界的3倍。 P44 10、我国的人口地理分界线是黑河——腾冲。 此线以东人口稠密，以西人口稀少。 11、我国民族有56个，其中少数民族是55个。 少数民族中人口最多的是广西壮族。 人口超过100万以上的少数民族有18个，人口超过100万以上的民族有19个。 12、我国民族分布的特点是：大杂居，小聚居。 汉族人口多集中在东部和中部地区。 而少数民族主要集中在西南、西北、东北的边疆地区。 P47-48 13、我国少数民族分布最多的省区是云南省。 少数民族中“回族”以普通话（汉语）为本民族的共同语言。 分布最广的少数民族是“回族”。 14、五个自治区的少数民族要求掌握，并了解他们的风俗习惯、节日、服装、信仰的宗教。 15、我国的地形类型有五种：山地、平原、高原、丘陵、盆地。 我国地形的特点是：地形复杂多样；山区面积广大，约占全国面积的2/3；地势西高东低，逐级降低，呈三级阶梯状分布。 平均海拔地形类型主要地形单元 第一级阶梯4000米以上高原青藏高原、柴达木盆地 界线昆仑山——祁连山——横断山 第二级阶梯1000—2000米高原和盆地内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地 界线大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山 第三级阶梯500米以下平原和丘陵东北平原、华北平原、长江中下游平原、东南丘陵 15、请掌握我国主要的地形区及它们的特点。 并明确它们在哪一级阶梯中。 P50 16、我国的地势特征：中国地势西高东低，自西向东逐级降低，呈三级阶梯状分布。 我国地势西高东低的影响：（对降水）有利于暖湿气流深入内陆，带来充沛的降水；西高东（对河流流向）西高东低的地势决定了我国主要大江大河自西向东流。 我国地势三级阶梯分布使河流在各阶梯的交界地带产生巨大的落差，产生丰富的水能资源。 17、我国的气候类型有五种：温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候、温带大陆性气候、高原高山气候。 我国气候的特点是：气候复杂多样，各地气候差异显著。 P53 18、正由于我国的气候复杂多样，影响到世界上绝大多数农作物可以在我国种植。 19、请掌握我国气候的分布。 尤其是温州的气候类型属于亚热带季风气候，温州的地形主要是以山地、丘陵为主。 海南属于热带季风气候。 20、季风气候具有雨热同期的特点。 夏季风可以带来丰沛的降水，而且是气温较高的时期。 所以季风区与世界同纬度相比，气候比较湿润；有利于农作物的生长。 但由于季风气候的不稳定性，它会给我们带来洪涝或干旱这样的自然灾害。 21、掌握夏季风和冬季风的性质、风向、发源地。 P53 22、季风区与非季风区的分界线为：大兴安岭、阴山山脉、贺兰山脉、巴颜喀拉山脉、冈底斯山脉。 这线以东为季风区，以西为非季风区。 23、黄河 上、中、下游各段的水文特征P55-56 各段范围水文特征 上游 巴颜喀拉山北麓—— 内蒙古河口镇1、上源段：水量小、水清流缓2、峡谷段：水流急、峡谷多、水能丰富、水量大增3、河套段：水量减少、水利工程发达。 中游内蒙古河口镇——河南孟津水量大，河水汹涌，泥沙大量流失 下游 河南孟津——黄河入海口流速减慢、泥沙大量沉积、形成了世界上罕见的地上河。 24、如何治理黄河？关键在于治沙。 治黄的根本是加强中游黄土高原的水土保持。 P57 (1)、在中游黄土高原地区，大力开展植树造林和修筑梯田等水土保持工作。 (2)、在下游培修大堤，“引黄淤灌”。 (3)、在上、中游干流上兴建一系列如：龙羊峡、刘家峡、青铜峡、三门峡等水利枢纽工程，初步发挥了防洪、灌溉、发电等效益。 黄河： 长江： 25、黄河、长江比较项目长 江黄 河 源头唐古拉山主峰—各拉丹冬雪山巴颜喀拉山北麓 入海东海渤海 干流长度6300千米 第一大河5400千米 第二长河 流经省区青、川、藏、滇、渝、鄂、 湘、赣、皖、苏、沪（11个）青、川、甘、宁、内蒙古、 晋、陕、豫、鲁（9个） 上、中、下各段划分源头——湖北宜昌——江西湖口——入海口源头——内蒙古河口镇——河南孟津——入海口 主要支流上游:雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江． 中游：汉江、湘江、赣江上游：洮河、湟水 中游：汾河、渭河 主要水利工程上游：三峡、葛洲坝、 中游：丹江口上游：龙羊峡、刘家峡、青铜峡 中游：三门峡、小浪底 流经的主要地形区青藏高原、横断山脉、云贵高原、四川盆地、巫山、长江中下游平原青藏高原、内蒙古高原、 黄土高原、华北平原 主要景观古代水利工程——都江堰、武汉港、著名峡谷——虎跳峡、三峡工程“黄河第一坝”——龙羊峡大坝、开封附近的“悬河”、壶口瀑布、“塞上江南”——宁夏平原 危害长江流域降水丰沛，干流水量大，容易造成洪涝灾害水土流失严重，使黄河成为世界上含沙量最大的一条河流；黄河下游断流、干旱、“地上悬河” 原因季风气候带来的弊端。 人们不合理地占用河道、围湖造田，使河流、湖泊的行洪能力大大降低，更加大了沿岸地带发生严重水灾的可能性。 人类过度利用自然，滥用自然，造成黄河流域生态环境的恶化。 自然和人为双重因素 如何治理加固江防大堤、兴建水库、疏通河道、中下游禁止砍伐树木、裁弯取直、分洪蓄洪、开挖入海新河等措施。 加强中游黄土高原地区的水土保持是治理黄河的根本，修建水库，使治沙和防洪并举，也是治黄的重要手段。 历史地位黄河流域、长江流域都是中华民族的发祥地，是世界著名的古代文明发祥地。 26、长江是中国最重要的内河航运大动脉，是内河航运中运输量最大的河流。 有“黄金水道”之称。 27、著名的水利枢纽工程有：黄河小浪底（黄河的中游），长江三峡工程（全国最大的）及长江的葛洲坝（两个都位于长江的上游） 28、我国南方与北方的范围：东部季风区，以秦岭—淮河为分界线 29、南、北方两地的差异：P62-64 区 域 内 容习惯上以秦岭—淮河为界，大体上将东部季风区划分为北方和南方 北方（秦岭—淮河以北）南方（秦岭—淮河以南） 生活习惯差异民居特色注重防寒保暖注重通风、散热、防雨 饮食习惯喜吃面食喜吃米饭 交通工具陆路交通公路、铁路和水运 气候差异气温差异气温带温带气候，比较干燥亚热带和热带气候，比较湿润 1月均温低于00 c(＜00c)高于00 c(＞00c) 冬季气温分布特点冬季气温自南向北降低，南北温差很大 夏季气温分布特点南北温差不大，全国普遍高温 降水差异年降水量少于800毫米(＜800mm)多于800毫米(＞800mm) 年降水量分布规律由东南沿海向西北内陆递减 农业生产差异主要粮食作物小麦、玉米水稻 主要经济作物花生、大豆、甜菜油菜、甘蔗、橡胶、油棕 耕地类型旱地水田 耕作制度一年一熟或两年三熟一年两熟甚至三熟 河流水文及内河航运的差异河流少，水量小，冬季结冰，不利于航运河湖众多，水量大，冬季普遍不结冰，便于航运 地形南方地区多丘陵北方地区多平原 主要能源资源的差异煤、石油、天然气资源丰富，水资源短缺煤、石油、天然气资源短缺，水资源丰富 32、我国东部和西部的范围：西部地区为5个自治区，1个直辖市，6个省。 请掌握哪些省区属于西部。 P65 33、东部和西部各自在经济发展方面的优势：P66--67 东部西部 自然条件地形东部地区平原广阔西部内陆地区高原、山地面积广大 气候较为湿润气候干旱 资源环境水资源丰富，但矿产和能源短缺，且工业污染严重有丰富的矿产和能源资源。 但水资源短缺，水土流失和沙漠化严重。 社会经济条件发展历史有较深厚的文化、经济、政治基础灿烂的历史文化 人口东部人口多，且分布十分稠密西部人口数量较少，且分布比较稀少 农业优越的自然条件有利于发展农业大部分地区发展农业的自然条件较差 工业工业发展条件优越，比较发达比较缓慢、不发达，但能源工业发展潜力大 交通通信交通通信发达、方便交通通讯设施落后 教育发达教育水平、思想观念较滞后 人才资金技术较为丰富短缺 经济发展水平经济发展较快、较为发达经济发展缓慢，与东部相比发展不平衡 经济发展的优势自然条件优越有利于发展农业。 交通通信教育发达，城市众多，人才资源丰富，为工业发展提供了重要条件。 广袤的土地、壮美的山川、丰富的矿产和能源资源、独特的民族风情、灿烂的历史文化 经济发展的劣势矿产和能源资源短缺，严重的工业污染困扰着东部地区的可持续发展气候干旱，水资源短缺，水土流失和沙漠化严重，大部分地区发展农业的自然条件较差。 与东部地区相比，西部地区在资金、技术、人才、市场、交通等社会经济条件方面差距较大 南北方交流与互补南水北调工程 东西部交流与互补西气东输工程、西电东送工程 34、游历华夏（不同运输方式的特点） 铁路：运量大，速度较快，运费较低，受自然条件影响小； 公路：机动灵活，速度较快，对自然条件适应性强； 水运：运量大，运费便宜，速度较慢，受天气条件影响较大； 航空：运量小，速度快，运价高； 管道运输：运量大，运费低，安全可靠，受自然条件影响小。 35、请把南北差异的情况运用到具体的人们的生活生产中去。 特别要注意的知识点： 1、中国有邻国最多的省区是新疆。 2、在34个省级行政区中，新疆的面积最大，占全国总面积的六分之一；内蒙古自治区是跨经度最多的省区；甘肃省邻三个自治区（新疆，内蒙古、宁夏）；云南省是我国少数民族分布最多的省；我国领土的最东端和最北端都在黑龙江省；长江和黄河都流经的省区是青海和四川；长江的上游和中游都流经的省是湖北省； 3、我国的重要的几条地理分界线： 中国的人口分界线：黑河―腾冲一线；中国的季风区与非季风区的分界线：大兴安岭－阴山－贺兰山－巴颜喀拉山－冈底斯山一线；中国的南方与北方的分界线：秦岭－淮河一线；中国地势第一阶梯与第二阶梯的分界线：昆仑山－祁连山－横断山一线；中国地势第二阶梯与第三阶梯的分界线：大兴安岭－太行山－巫山－雪峰山一线； 4、世界人种分布的特点：大范围的集中，又有小范围的散布；中国人口分布的特点：人口分布不均匀，东密西疏；中国各民族在地区分布上的特点是：大杂居、小聚居。 5、沿北纬32度线，从西向东，我们能看到：喜马拉雅山、青藏高原、横断山、四川盆地、长江中下游平原、黄海。 （这条线是我国最典型的地势三阶分布）。 6、造成中国气候南北差异的主要原因是纬度位置的影响；造成中国降水东西差异的主要原因是海陆位置的影响。 7、造成同纬度的两个地方（如中国南方的珠江流域和西亚的阿拉伯半岛）气候、降水的差异是两地海陆位置的不同及受季风的影响． 第四单元 各具特色的区域生活 复习 道理:人们遵循自然规律,积极地利用自然条件,因地制宜,人与自然和谐相处,实现可持续发展. 1.东西半球的划分是以东经160度和西经20度组成的经线圈 2. 南北半球的划分是以赤道来划分。 3. 我国的人口地理分界线是黑河——腾冲。 4.第一阶梯与第二阶梯界线：昆仑山——祁连山——横断山 5.第二阶梯与第三阶梯界线：大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山 6. 季风区与非季风区的分界线为：大兴安岭——阴山山脉——贺兰山脉——巴颜喀拉山脉——冈底斯山脉。 （这线以东为季风区，以西为非季风区） 7.非洲与亚洲分界线：苏伊士运河 8.亚洲与欧洲分界线：乌拉尔山脉——乌拉尔河——大高加索山脉——土耳其海峡 9.亚洲与北美洲分界线：白令海峡 10.北美洲与南美洲分界线：巴拿马运河 11.太平洋与印度洋分界线：马六甲海峡 12.太平洋与大西洋分界线：巴拿马运河，麦哲伦海峡 13. 太平洋与北冰洋：白令海峡 14. 大西洋与印度洋：苏伊士运河 15. 大西洋与北冰洋：丹麦海峡 自己整理的哦，给分给分追问 那是几年前的问题了。 追答 额？都是围绕这些考啊
人教版七年级历史知识点归纳
知识是取之不尽，用之不竭的。只有限度地挖掘它，才能体会到学习的乐趣。任何一门学科的知识都需要大量的记忆和练习来巩固。虽然辛苦，但也伴随着快乐!下面是我给大家整理的一些 七年级历史 的知识点，希望对大家有所帮助。 七年级上册历史必背知识点 夏商西周的更替 一、我国历第一个国家“家天下”的夏朝 1、建立时间：约公元前2070年 2、建立者：禹 3、都城：阳城 4、政权机构：城堡、宫殿、军队、刑法、监狱 夏朝成为我国第一个奴隶制国家的原因： 1、夏朝按地区划分国民(九州);部落按血缘划分人群; 2、建立了压迫人民的国家机构：军队、刑法、监狱; 3、“王位世袭制”代替了“禅让制”，开始“家天下” “王位世袭制”代替“禅让制”应该是一种社会的进步，其根本原因是社会生产力的发展，导致私有制的出现和对立阶级的产生 夏灭亡的原因：夏桀暴虐成性、荒.无度、大兴土木、剥削百姓 二、商朝的建立 1、公元前1600年，商汤建立商朝，定都亳 2、盘庚迁都：殷公元前1300年 3、商朝的政治、经济、 文化 政治上：是当时世界上的国家之一。 经济上：农业、畜牧业、手工业广泛使用青铜器，创造了光辉灿烂的青铜文明。 文化上：甲骨文已经具备汉字结构的基本形式，是一种成熟的文字。 三、西周的建立 1、建立时间：公元前1046年 2、建立者：周武王 3、都城：镐京(今西安) 4、西周的政治、经济 政治：分封制 农业：农作物品种增多，已有人工灌溉 手工业：分工较细(百工);原始瓷器制作比较普遍 建筑业：建筑物上开始使用“瓦” 四、西周的灭亡及东周建立 1、西周灭亡时间：公元前771年犬戎攻破镐京 2、东周开始：公元前770年，周平王迁都洛邑(今洛阳) 五、夏、商、西周三代的灭亡有何相似之处?从中我们能得到什么启示? (1)荒.无度，暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。 (2)统治者要勤于政事，爱护百姓，政策应该符合人民心愿;用人做到唯才是举，广纳谏言。 (3)得道多助，失道寡助 分封制的作用 作用《春秋》《战国策》西汉刘向编写内容周王的分封：“授民授疆土”诸侯的义务：服从周王，治理诸侯国，保卫周王。……血缘关系的亲疏同姓、姻亲、功臣、前代贵族依据分封人员A、加强周王室与各诸侯国的经济、文化联系。B、推动了边远地区的经济开发与文化发展。 七年级下历史知识点 总结 人教版 第1课隋朝的统一与灭亡 知识点一：隋朝的建立与统一 1.建立时间:581年;建立者:杨坚(隋文帝);都城:长安 2.统一时间:589年;统一标志:隋灭陈; 意义:结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 3.灭亡原因:隋炀帝残暴统治(好大喜功,不恤民力,纵情享乐,奢侈无度);时间:618年;事件:隋炀帝在江都被杀. 知识点二:隋文帝统治 措施 :发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率. 作用:促进了社会经济的迅速恢复和发展——国力强盛. 知识点三:隋朝大运河 修建者:隋炀帝 目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治. 各段名称:永济渠,通济渠,邗沟,江南河 五大水系:海河,黄河,淮河,长江,钱塘江 重要城市:涿郡(北),洛阳(中心),余杭(南) 作用:加强了南北地区政治,经济和文化的交流. 知识点四:科举考试 隋文帝:初步建立起通过考试选拔人才的制度; 隋炀帝:进士科创立,标志着科举制的正式确立; 意义:是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权利,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了 教育 的发展.成为历朝选拔官吏的主要制度. 第2课从“贞观之治”到“开元盛世” 知识点一：唐朝的建立与“贞观之治”： 1.唐朝建立:618年;建立者:李渊(唐高祖);都城:长安。 2.李世民(唐太宗),年号贞观。 3.唐太宗的主要活动(治国政策和措施) (1)用人上:吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏(魏征),从善如流;广纳贤才,知人善任(房玄龄,杜如晦). (2)政治上:进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减轻刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。 (3)经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产. (4)军事上:贞观年间,唐太宗发兵反击,先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。 3.贞观之治:唐太宗统治期间,政治比较 清明 ,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历称之为“贞观之治”. 初一 历史 学习 方法 一、历史学习：似易而实难 2、难在答题——题能看懂，答案难做，容易失分。 具体对策： “一看”，看清分值，把握得分点，做到心中有数; “二找”，按照题意，回归课本，找到相关知识点; “三规范”，答题语言规范化是最容易忽略的问题。 3、难在复习——书有几本，题海无边，难以入手，效率不高。 具体对策： 文明史，历史复习的新角度; 专题化，历史考试的总趋势; 重基础，体现基本能力要求; 重现实，适度结合 热点 命题。 二、历史解题：公式化模式+ 发散思维 根本原因(根源)+具体原因+直接原因(最直接的称导火线) 内部原因(自己的)+外部原因(对方的和环境的) 主要原因+次要原因 主观原因+客观原因 一、历史背景、原因和目的 1、历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……) ⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…… ⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…… ⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+…… 2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素 3、原因广度：原因=主观(内因)+客观(外因) 4、原因深度：原因：→直接→主要→根本 5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾…… 6、目的、动机：→直接→主要→根本 二、历史内容=经济+政治+文化+…… 历史内容即客观历史，是人类重大历史活动的客观记载。活动的主体包括重要历史人物、群体、组织、机构等。活动内容包括经济政治方面的事件、事态、制度、政策、纲领、路线、计划、条约;文化方面的理论、技术、文物器具、工程建筑、书籍文献等。一般历史内容，可从经济、政治、文化诸方面分析。 1、经济内容：生产力+生产关系+经济结构、布局+…… (2)近现代经济=经济发展要素+经济成份+国际经济+…… 2、政治内容=制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…… 3、文化内容=自然科学+社会科学+文化交流+…… 4、事件、事态过程：准备→开始→发展或曲折→成功或失败 三、历史影响、意义和教训 1、性质分析：任务+领导阶级+主力+手段+结果…… 2、影响或意义=(国内+国际)(经济+政治+文化)+深远影响…… 3、判断成败及原因 4、 经验 教训或启示：(经验+教训)→启示 5、历史评价=(积极因素+消极因素)史实+结论 孩子的成长是最重要的，在这个过程中，难免会出现各种各样的问题。 孩子学习成绩不好， 记忆力 差，是因为没有掌握对学习方法。 人教版七年级历史知识点归纳相关 文章 ： ★ 初一历史上册知识点总结归纳(人教版) ★ 人教版七年级上册历史知识点归纳 ★ 新人教版七年级上册历史知识点总结 ★ 七年级上册历史每个单元知识总结 ★ 七年级上册历史提纲知识点(人教版) ★ 人教版七年级历史上册知识点整理 ★ 人教版七年级历史知识点 ★ 七年级历史知识点大全 ★ 七年级上册历史知识点复习提纲 ★ 七年级历史复习资料知识汇总
人教版七年级历史知识点归纳总结
七年级历史是大家刚接触历史的第一步，那七年级历史如何学习呢？我整理了一些七年级历史知识点，供大家参考。 历史知识点归纳总结1、 秦朝巩固统一的措施 1.政治上：建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 2.经济上：统一货币(统一使用圆开方孔铜钱)、度量衡。 3.文化上：统一文字(把小篆作为全国规范文字) 4.思想上：焚书坑儒。 5.军事上：反击匈奴，北筑长城(西起临洮，东到辽东)。南凿灵渠，开发南疆。 6.秦统一后在地方上推行郡县制度。 历史知识点归纳总结2、 汉武帝的大一统具体措施： (1)政治上：汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，削弱了诸侯国的力量; (2)思想上：接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家思想作为封建社会的正统思想，儒家思想在中国古代的统治地位由此确立。 (3)军事上：对匈奴展开多次大规模的反击战，基本解除匈奴对北部边郡的威胁。 (4)经济上：将铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。 历史知识点归纳总结3、 张骞通西域 1.西域位置：西汉时期，人们把今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方。 2.张骞两次通西域： (1)公元前138年，张骞第一次出使西域。(目的：联络大月氏人夹击匈奴) (2)公元前119年，张骞第二次出使西域。(目的：加强与西域各国的友好交往) 历史知识点归纳总结4、 3.西域都护的设置：公元前60年，西汉设置西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属于中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分。 4.丝绸之路：从长安通过河西走廊、今新疆地区，往西亚，再往欧洲，这条沟通中西交通的陆上要道就是历史上著名的丝绸之路。作用：丝绸之路的开辟，有力的促进东西方经济、文化交流，对促进汉朝的兴盛产生积极的作用。 历史知识点归纳总结5、 四大发明 1.目前世界上已知的最早的纸出现在西汉早期。 2.东汉改进造纸术的重要历史人物是蔡伦。意义：世界各国的造纸术，大多是由我国直接或间接传去的。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。3.东汉时期的张衡制造的地动仪。作用：测定地震的方向。是世界公认的最早的地震仪器。 4.东汉华佗最早制成了“麻沸散”，是世界医学史上的创举。主要著作《五禽戏》。 5.东汉末年的张仲景著《伤寒杂病论》。书中阐述中医理论和治病原则。他医德高尚，医术高明，后世尊称他为“医圣”。
