北大校训八个字是什么?
北大没有明确校训。以五四精神作为北大的精神核心,作为五四运动的策源地,北大是这场运动重要的历史见证者和精神传承者,五四运动奠定了北大的精神底蕴。学风是勤奋、严谨、求实、创新。说勤奋,战争年代的北大学子在炮火和硝烟中笔耕不辍,和平年代的图书馆、实验室中依然是北大人忙碌的身影。论严谨,文史学科辨章学术、考镜源流,理工学科精益求精、锱铢必较。讲求实,费孝通深入江村开展社会调查,马寅初校长“单枪匹马”坚持“新人口论”的风采犹存。谈创新,北大一直在持续改革中前进,引领着中国高等教育的进步,培养着“引领未来的人”。扩展资料:一、学术精神思想自由,兼容并包。1917年,蔡元培出任北京大学校长,他“循思想自由原则,取兼容并包主义”,对北京大学进行了卓有成效的改革,促进了思想解放和学术繁荣,延揽了陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等一批人才在北京大学就职或任教。蔡元培说:“大学者,囊括大典,网罗众家之学府也……此思想自由之通则,而大学之所以为大也。”二、人才培养北大坚持专业教育与通识教育相结合的理念,把通识教育理念贯穿学生培养全过程,以“懂自己、懂社会、懂中国、懂世界”为目标,构建通识教育课程体系。据2018年12月北大官网信息显示,北大下设人类文明及其传统、现代社会及其问题、人文/自然与方法三大类课程,涵盖了62门通识教育核心课程,开设了数学与自然科学、社会科学、哲学与心理学、历史学、语言学/文学与艺术、社会可持续发展六大领域课程,涵盖了300门通选课。参考资料来源:百度百科-北京大学
北师大校训八个字
北师大校训八个字是学为人师,行为世范。北京师范大学校训“学为人师,行为世范”经启功先生手书勒碑以来,在广大教师、社会大众中广为流传,现已成为最具有北师大标识度的“金字招牌”。在115年的办学历程中,北师大校训几经变化,有着一个孕育、调整和定型的演变过程。回顾这段历史,可以管窥北师大人矢志教化、育人兴邦的责任担当和使命追求。校训特点:延续了北师大的精神传统。与优级师范学堂时期的“树风声”“为标准”追求、北京高师时期完全人格养成的理想、改大后的对于言教与身教关系的重视,均有精神上的契合。简约而义达,言语通俗而意旨高远。能够行于日常,用作箴言是可终生追求的人生目标和事业理想。三是对中国的优秀教育传统、师道传统的创造性转化,具有鲜明的个性和时代特征。 八字校训针对了北师大的实际、师生的实际,结合了时代的要求、国家的需求和学校的使命,超越了传统的德才、言行、身教与言教的关系认知,生动平易地诠释了北师大的办学理念,深刻隽永地明示了学校师生治学服务的根本遵循。
各大著名师范大学校训
邵阳师范学校校训:修德敬业博学多能。济南师范学校校训:学高为师 身正是范。泰州师范高等专科学校:立德、立功、立言。拼音xùn注音ㄒㄨㄣˋ部首讠部部外笔画3画总笔画5画五笔YKH仓颉IVLLL郑码SND四角32700结构左右电码6064区位4921统一码8BAD笔顺丶フノ丨丨基本解释基本字义训(训)xùn(ㄒㄨㄣˋ)1、教导,教诲:训诫。训蒙(教育儿童)。训迪(教诲开导)。教(jiào )训。培训。2、可以作为法则的话:家训。3、典式,法则:不足为训。4、解释词的意义:训诂(解释古书中的字、词句的意义。亦称“训故”、“诂训”、“故训”)。训读(日文借用汉字写日语原有的词,用日语语音读汉字)。
北师大校训是什么?
北京师范大学校训:学为人师、行为世范。北京师范大学(Beijing Normal University)是中华人民共和国教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学,位列“双一流”、“985工程”、“211工程”,国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一。相关历史:学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆,1908年改称京师优级师范学堂,独立设校,1912年改名为北京高等师范学校。1923年学校更名为北京师范大学。1931年、1952年北平女子师范大学、辅仁大学先后并入北京师范大学。1959年,被中央确定为首批全国重点大学。2017年,学校进入国家“世界一流大学”建设A类名单。以上内容参考:百度百科-北京师范大学
北师大校训是什么?
北京师范大学的校训是“学为人师,行为世范”。北京师范大学(Beijing Normal University),是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学,位列双一流、985工程、211工程,国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一。入选珠峰计划、2011计划、111计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校,设有研究生院,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。一、学术精神思想自由,兼容并包。1917年,蔡元培出任北京大学校长,他“循思想自由原则,取兼容并包主义”,对北京大学进行了卓有成效的改革,促进了思想解放和学术繁荣。二、人才培养北大坚持专业教育与通识教育相结合的理念,把通识教育理念贯穿学生培养全过程,以“懂自己、懂社会、懂中国、懂世界”为目标,构建通识教育课程体系。据2018年12月北大官网信息显示,北大下设人类文明及其传统、现代社会及其问题、人文/自然与方法三大类课程,涵盖了62门通识教育核心课程,开设了数学与自然科学、社会科学、哲学与心理学、历史学、语言学/文学与艺术、社会可持续发展六大领域课程,涵盖了300门通选课。以上内容参考:百度百科-北京大学