郭松民的重大事件
2008年6月，郭松民在做客凤凰卫视“一虎一席谈”时，严词痛斥在汶川大地震中丢弃学生逃出教室，事后还认为自己逃跑有理的四川某中学教师范美忠（范跑跑），被一些媒体冠以外号“郭跳跳”，并指责他不应该用过高的道德标准要求别人。郭松民在事后接受了《记者观察》杂志的采访，他在采访中坦承，出于一个军人对逃兵本能的愤怒，他在节目中表现的不够冷静，但是他并没有用过高的道德标准要求范美忠。他说：当危险来临时，要求一个老师把未成年学生的安全放在自己的安全之前，这根本不是什么过高的道德标准，而是最低限度的道德标准，是道德底线。这个道理和轮船在海上遇险后，船长必须把乘客的安全放在自己的安全之前，做最后一个弃船逃生者的道理是完全一样的。这样做也无须什么法律、规章明确规定，在西方，依据的是“自然法”，在东方，依据的是“天理良心”，做不到这一点，也就失去了做人的资格。郭松民说，即便丢弃学生率先逃跑是极其严重的错误，但仍然不是不能原谅的，因为人性都是有弱点的，巨大的恐惧可能使人们的行为失常。不过，原谅的前提是当事人能够承认自己的错误，而范美忠的问题在于，他不仅逃跑了，而且在惊魂已定之后还在自己的博客和电视节目中把逃跑说成是一种珍惜生命、追求自由的“高尚”行为，这等于明知故犯，蓄意要把不道德说成是道德，因此也就完全无法原谅了。郭松民认为，媒体在这样事关社会底线的大是大非问题本来应该有鲜明的立场，担负起维护社会道德底线的责任，但事实上许多媒体在报道、评论这一事件时模糊了焦点，反而认为“逃跑有理”，采取了为范美忠曲意开脱的立场，令他深感遗憾。
郭松民人物简介
郭松民郭松民，独立新闻评论员、独立学者、独立影评人。法学硕士，空军中校。原空军航空兵部队飞行员，先后毕业于空军第三飞行学院、空军政治学院、中共中央党校研究生院。中文名：郭松民国籍：中国民族：汉族职业：新闻评论员主要成就：第十五届中国新闻奖一等奖代表作品：《老兵安在》主要著作：《电影的战术》工作背景曾经作为人民空军的一名飞行员驾驶歼击机巡航在祖国东北边疆的上空，后因工作需要调入北京空军指挥学院任职。退役后开始从事新闻评论和研究工作，成为国内知名独立新闻评论员和独立学者。在任职《国企》杂志社研究部主任期间，旗帜鲜明地提出中国国企的人民性问题，认为不能简单依照西方经济学理论制定中国国企改革的政策，主张必须建立经济学的“中国学派”，才能有效解释中国的经济奇迹并探寻中国经济发展的未来，引起广泛关注。学校任职北京第二外国语学院研究员天津师范大学客座教授昆仑策研究院高级研究员社会任职中国企业改革发展研究会学者会员媒体任职中央电视台社会与法频道特约评论员中央电视台“发现之旅”华商论见栏目评论员北京电视台生活频道评论员北京人民广播电台交通台新闻评论员第一视屏网站军事评论员获得荣誉第十五届中国新闻奖一等奖重大事件2008年6月，郭松民在做客凤凰卫视“一虎一席谈”时，严词痛斥在汶川大地震中丢弃学生逃出教室，事后还认为自己逃跑有理的四川某中学教师范美忠（范跑跑），被一些媒体冠以外号“郭跳跳”，并指责他不应该用过高的道德标准要求别人。郭松民在事后接受了《记者观察》杂志的采访，他在采访中坦承，出于一个军人对逃兵本能的愤怒，他在节目中表现的不够冷静，但是他并没有用过高的道德标准要求范美忠。他说：当危险来临时，要求一个老师把未成年学生的安全放在自己的安全之前，这根本不是什么过高的道德标准，而是最低限度的道德标准，是道德底线。这个道理和轮船在海上遇险后，船长必须把乘客的安全放在自己的安全之前，做最后一个弃船逃生者的道理是完全一样的。这样做也无须什么法律、规章明确规定，在西方，依据的是“自然法”，在东方，依据的是“天理良心”，做不到这一点，也就失去了做人的资格。郭松民说，即便丢弃学生率先逃跑是极其严重的错误，但仍然不是不能原谅的，因为人性都是有弱点的，巨大的恐惧可能使人们的行为失常。不过，原谅的前提是当事人能够承认自己的错误，而范美忠的问题在于，他不仅逃跑了，而且在惊魂已定之后还在自己的博客和电视节目中把逃跑说成是一种珍惜生命、追求自由的“高尚”行为，这等于明知故犯，蓄意要把不道德说成是道德，因此也就完全无法原谅了。郭松民认为，媒体在这样事关社会底线的大是大非问题本来应该有鲜明的立场，担负起维护社会道德底线的责任，但事实上许多媒体在报道、评论这一事件时模糊了焦点，反而认为“逃跑有理”，采取了为范美忠曲意开脱的立场，令他深感遗憾。
