提高教学成绩的措施

时间:2024-08-03 17:46:46编辑:小松

六年级数学成绩差怎样才能提高

六年级数学成绩差能提高的方法如下:1、回归课本。课本上的课后练习,非常典型。而且,给出的解答方法也绝对算是最简便的方法。可以说,是照顾到大多数的学生的。如果是一点儿基础也没有的话,回归课本肯定也是能够学好的。但是,有的孩子可能落下的成绩太多了,经常跟不上。如果是这样的话,真的不要害怕吃苦,一定要多下功夫。利用车轮战的方式,来把落下的基础知识补上。2、养成预习的习惯。在六年级学习数学的时候,一定要养成预习的习惯。这样的话,孩子就可以把知识点串连起来,形成一个知识网络。不然的话,孩子的思维就容易断掉了。这就好比是去钓鱼,如果是直线型的话,就相当于拿着鱼竿钓鱼。这样的话,最多也就是钓到一条鱼。3、借助教辅材料。在六年级,考试的内容已经不仅仅局限在课本上了。所以,家长可以给孩子适当买一些数学的教辅材料,帮助孩子拓展知识点,掌握更好地解题方法和思路。在教辅材料选择方面,建议如下:1)找名师。最好是找那种名师编辑的教材,他们教学经验丰富,会给出更多的解题方法。这样的解题思路,可以帮助孩子节省更多的时间,掌握更高的效率。2)找专业。一定要挑选那种专业的教辅材料,不要找那些不专业的。这样的话,会让孩子觉得比较难。而且,还容易把孩子带偏。3)接近课本。在给孩子挑选教辅材料的时候,一定要挑选那种接近课本的。不然的话,最后考试,孩子还是拿不到分数的。4)不挑太难的。在给孩子挑选教辅材料的时候,不要只挑难题比较多的。因为,在考试的时候,难题其实只是一部分。所以,要有分类、有总结。这样的话,孩子成绩才能有一个显著的变化。

小学六年级下册怎样快速提高数学成绩?

1、比较系统地掌握有关整数、小数、分数和百分数、负数、比和比例、方程的基础知识。能比较熟练地进行整数、小数、分数的四则运算,能进行整数、小数加、减、乘、除的估算,会使用学过的简便算法,合理、灵活地进行计算;会解学过的方程;养成检查和验算的习惯。2、巩固常用计量单位的表象,掌握所学单位间的进率,能够进行简单的改写。3、掌握所学几何形体的特征;能够比较熟练地计算一些几何形体的周长、面积和体积,并能应用;巩固所学的简单的画图、测量等技能;巩固轴对称图形的认识,会画一个图形的对称轴,巩固图形的平移、旋转的认识;能用数对或根据方向和距离确定物体的位置,掌握有关比例尺的知识,并能应用。4、掌握所学的统计初步知识,能够看和绘制简单的统计图表,能够根据数据做出简单的判断与预测,会求一些简单事件的可能性,能够解决一些计算平均数的实际问题。5、进一步感受数学知识间的相互联系,体会数学的作用;掌握所学的常见数量关系和解决问题的思考方法,能够比较灵活地运用所学知识解决生活中一些简单的实际问题。

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