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时间:2024-08-03 00:18:56编辑:小松

写作文名字和班级写在哪

1. 毕业论文的姓名和班级应该写在什么地方 论文格式 1、毕业论文格式的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。 2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面,居中;论文附图的图题应写在图的下面,居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。 3、毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。 4、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。 5、论文格式的字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。 6、格式正文打印页码,下面居中。 7、论文打印纸张规格:A4 210*297毫米。 8、在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数;页边距设为 上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米;装订线:0.8厘米;装订线位置:左侧;页眉:1.8厘米;页脚1.8厘米。 9、在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选1.5倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。 10、页眉用小五号字体打印“湖北工业大学管理学院2002级XX专业学年论文”字样,并左对齐。 11、使用软件:Microsoft Word 2000以上版本。 论文格式-论文网 一、学年论文基本要求 1、每位学生论文选题应有所区别,不得几位学生选同一题目; 2、论文写作应注意主题明确、结构合理、语音流畅; 3、论文内容较为新颖,不得抄袭他人已发表的学术论文,需要引用时,应注明引文出处; 4、论文排版整齐,插图清晰准确,全文篇幅恰当,字数在5 000~8 000之间。 5、学年论文定稿及交稿时间为7月6日。 二、打印格式 1. 毕业论文的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。 2. 附表的表头应写在表的上面,居中;附图的图题应写在图的下面,居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。 3. 参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。 4. 字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。 5. 字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。 6. 论文正文打印页码,下面居中。 7. 打印纸张规格:A4 210*297毫米。 8. 在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数; 页边距设为 上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米; 装订线:0.8厘米;装订线位置:左侧;页眉:1.8厘米;页脚1.8厘米。 9. 在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选1.5倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。 10. 页眉用小五号字体打印“湖北工业大学管理学院2002级XX专业学年论文”字样,并左对齐。 11. 使用软件:Microsoft Word 2000以上版本。(请参见附件样张) 三、学年论文装订顺序 1、学年论文封面(标准格式见管理学院网站) 2、指导教师评语(标准格式见管理学院网站) 3、目录 4、正文 5、参考文献 学 年 论 文 题 目 姓 名 所在学院 专业班级 学 号 指导教师 日 期 年 月 日 学年论文指导教师评阅意见 学 生姓 名 专 业班 级 学号 (论文)题目 指导教师 教师职称 学年论文评语 评定成绩: 指导教师签名: 年 月 日 国有企业“错位”与非国有化问题 94市场营销 卢家茂 指导教师 蒋良揆 摘要:本文通过对国有企业职能的重新定位,阐述了当今国企改革的最佳途径,…………。 关键词:国有企业 非国有企业。 Abstract: This paper relocates enterprise of country's function…… Keywords: 1 一级标题 1.1 二级标题 1.1.1 三级标题 国有企业作为生产关系的一种组织形式,…………。 表1 95年 — 98年统计表 95年 96年 97年 98年 项 目 图1 增长趋势图 国有经济的产业分布既受产业性质所约束,又受国有企业的目标及制度优势所指导,……。 2. 姓名、学校、班级、指导老师在作文中是怎样的一个格式,写在哪里 2010—2011年度全国中小学生作文大赛征稿作文大赛发起单位2010--2011年度全国中小学生作文大赛,由《中国小作家》杂志发起并组织实施。 《中国小作家》杂志,主办:中国教育学会中小学教育专业委员会、中央教育科学研究所教育发展部、全国中小学作文教学研究课题组、全国语文多思教学研究课题组、全国农村小学作文教学研究课题组。 由中国人民大学文萃杂志社出版,全国公开发行,国家级期刊。 一、参赛对象:全国中小学生,设低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级)和中学组四个组别。二、征稿范围及要求:大赛题目不限、题材不限、体裁不限,写人、写事、写物、记叙文、议论文、童话、日记、书信、散文、诗歌、小说和科幻作品等课内外习作均可参赛。 另外,同时征集书发、绘画、摄影等特色作品,另编辑特刊。提倡用新的视角、新的形式、新的思维、新的想象写自己关注、喜欢和感兴趣的主题,充分展现小学生的观察力、想象力和创造力。 大赛欢迎短文,每名参赛中小学生限投一篇。三、奖项设置:学生奖:每个参赛组别均设立国家级特等奖,一、二、三等奖及优秀奖,特别突出的,将被聘为《中国小作家》形象大使。 教师奖:指导教师按学生获奖等级高低颁发国家级写作指导金奖、银奖、铜奖、优秀奖,特别突出的授予“全国作文名师”荣誉称号。组织老师奖按该校最高指导奖颁给。 参赛作品处理: 凡是参赛的获奖作品均在国家级杂志《中国小作家》的小学版、中学版、专辑版上发表e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333332613733,并将优秀作文收录入《中国小作家优秀作文专辑》,由国家正规出版社结集出版,向全国各校图书馆(室)赠送收藏。凡是参赛获奖作者,均吸收为中国小作家学会会员,免费颁发中国小作家学会会员证。 四、参赛单位待遇1、所有获奖者均由主办单位免费颁发精美荣誉证书,以资鼓励,集体成绩优异的授予“中国小作家写作实验基地”荣誉称号,由中央教科所和中国小作家杂志颁发牌匾,负责人授予“全国作文教育名校长”特别称号。2、参赛单位免费聘为《中国小作家》理事会成员,分别聘为副理事长单位、常务理事单位、理事单位,颁发理事单位证书和能悬挂的牌匾,单位领导聘为副理事长、常务理事、理事。 3、组织参赛的指导老师,聘为《中国小作家》特约记者、编辑;单位负责人聘为特约编委。来稿优先采用,推荐学生作文发表时文尾均可其署名责任编辑,学校和校长在本刊署名。 4、获得“中国小作家写作实验基地”荣誉称号的学校及领导人将择优在《中国教育报》、《中国教师报》、《中国青年报》、《中国教育》杂志、《中国小作家》等媒体宣传,弘扬名校知名度。五、注意事项:1、本次大赛属公益性质,不收取参赛费、评审费、证书费。 奖项评完后即及时免费下发证书,不发入围通知。2、本次大赛一律为集体参赛,可由学校、年级组、班级、指导老师或各级教育行政、教研部门统一组织,统一寄发。 3、参赛作文一律采用电子稿投送,并在题目下写清姓名、学校、班级以及指导教师姓名,详细地址、联系方式。4、大赛严禁抄袭,来稿不退,主办单位对来稿有处置权。 六、联系方式:《中国小作家》泉州采编中心咨询电话:0595-23523678在线QQ:48304305投稿信箱: qzjinseshixian@163征稿起止时间:2010年4月 25 日——2011年4 月 25 日(以当地邮戳为准)。《中学生》征稿信息来啦!亲爱的同学们: 你们好! 让《中学生》成为你亲密的伙伴。 热诚欢迎大伙儿来稿。1.文学社来稿。 (1)《中学生·高中作文》专栏:“点将文学社”,展示全国优秀文学社及作品。来稿形式:文学社简介(200字左右)+2~5篇社员的优秀作品。 要求:署学生名和指导教师名。(2)《中学生·初中作文》来稿主要用于“快乐作文”栏目。 2.欢迎个人来稿。(1)《中学生·高中作文》相关栏目:①“自主写作”,专门刊登学生来稿,要求:文学性强,充分彰显个性,与课堂里中规中矩的作文明显不同;关注时代社会人生,体现新课标精神。 风格向时尚青春文学靠拢。②“本期新星”,展示优秀小作者(有若干作品在报刊上发表过)及其作品。 要求形式: 生活照片 3-5 张(封二或内文黑白);特色小档案;写作感言;原创文学作品二三篇。③“长篇连载”刊登最新原创青春 文学故事小说。 要求: 内容积极向上,适合中学生读者。(2)《中学生·初中作文》相关栏目:①。


学生写作文姓名班级写在哪里

1. 姓名、学校、班级、指导老师在作文中是怎样的一个格式,写在哪里 2010—2011年度全国中小学生作文大赛征稿作文大赛发起单位2010--2011年度全国中小学生作文大赛,由《中国小作家》杂志发起并组织实施。 《中国小作家》杂志,主办:中国教育学会中小学教育专业委员会、中央教育科学研究所教育发展部、全国中小学作文教学研究课题组、全国语文多思教学研究课题组、全国农村小学作文教学研究课题组。 由中国人民大学文萃杂志社出版,全国公开发行,国家级期刊。 一、参赛对象:全国中小学生,设低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级)和中学组四个组别。二、征稿范围及要求:大赛题目不限、题材不限、体裁不限,写人、写事、写物、记叙文、议论文、童话、日记、书信、散文、诗歌、小说和科幻作品等课内外习作均可参赛。 另外,同时征集书发、绘画、摄影等特色作品,另编辑特刊。提倡用新的视角、新的形式、新的思维、新的想象写自己关注、喜欢和感兴趣的主题,充分展现小学生的观察力、想象力和创造力。 大赛欢迎短文,每名参赛中小学生限投一篇。三、奖项设置:学生奖:每个参赛组别均设立国家级特等奖,一、二、三等奖及优秀奖,特别突出的,将被聘为《中国小作家》形象大使。 教师奖:指导教师按学生获奖等级高低颁发国家级写作指导金奖、银奖、铜奖、优秀奖,特别突出的授予“全国作文名师”荣誉称号。组织老师奖按该校最高指导奖颁给。 参赛作品处理: 凡是参赛的获奖作品均在国家级杂志《中国小作家》的小学版、中学版、专辑版上发表e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333332613733,并将优秀作文收录入《中国小作家优秀作文专辑》,由国家正规出版社结集出版,向全国各校图书馆(室)赠送收藏。凡是参赛获奖作者,均吸收为中国小作家学会会员,免费颁发中国小作家学会会员证。 四、参赛单位待遇1、所有获奖者均由主办单位免费颁发精美荣誉证书,以资鼓励,集体成绩优异的授予“中国小作家写作实验基地”荣誉称号,由中央教科所和中国小作家杂志颁发牌匾,负责人授予“全国作文教育名校长”特别称号。2、参赛单位免费聘为《中国小作家》理事会成员,分别聘为副理事长单位、常务理事单位、理事单位,颁发理事单位证书和能悬挂的牌匾,单位领导聘为副理事长、常务理事、理事。 3、组织参赛的指导老师,聘为《中国小作家》特约记者、编辑;单位负责人聘为特约编委。来稿优先采用,推荐学生作文发表时文尾均可其署名责任编辑,学校和校长在本刊署名。 4、获得“中国小作家写作实验基地”荣誉称号的学校及领导人将择优在《中国教育报》、《中国教师报》、《中国青年报》、《中国教育》杂志、《中国小作家》等媒体宣传,弘扬名校知名度。五、注意事项:1、本次大赛属公益性质,不收取参赛费、评审费、证书费。 奖项评完后即及时免费下发证书,不发入围通知。2、本次大赛一律为集体参赛,可由学校、年级组、班级、指导老师或各级教育行政、教研部门统一组织,统一寄发。 3、参赛作文一律采用电子稿投送,并在题目下写清姓名、学校、班级以及指导教师姓名,详细地址、联系方式。4、大赛严禁抄袭,来稿不退,主办单位对来稿有处置权。 六、联系方式:《中国小作家》泉州采编中心咨询电话:0595-23523678在线QQ:48304305投稿信箱: qzjinseshixian@163征稿起止时间:2010年4月 25 日——2011年4 月 25 日(以当地邮戳为准)。《中学生》征稿信息来啦!亲爱的同学们: 你们好! 让《中学生》成为你亲密的伙伴。 热诚欢迎大伙儿来稿。1.文学社来稿。 (1)《中学生·高中作文》专栏:“点将文学社”,展示全国优秀文学社及作品。来稿形式:文学社简介(200字左右)+2~5篇社员的优秀作品。 要求:署学生名和指导教师名。(2)《中学生·初中作文》来稿主要用于“快乐作文”栏目。 2.欢迎个人来稿。(1)《中学生·高中作文》相关栏目:①“自主写作”,专门刊登学生来稿,要求:文学性强,充分彰显个性,与课堂里中规中矩的作文明显不同;关注时代社会人生,体现新课标精神。 风格向时尚青春文学靠拢。②“本期新星”,展示优秀小作者(有若干作品在报刊上发表过)及其作品。 要求形式: 生活照片 3-5 张(封二或内文黑白);特色小档案;写作感言;原创文学作品二三篇。③“长篇连载”刊登最新原创青春 文学故事小说。 要求: 内容积极向上,适合中学生读者。(2)《中学生·初中作文》相关栏目:①。 2. 毕业论文的姓名和班级应该写在什么地方 论文格式 1、毕业论文格式的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。 2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面,居中;论文附图的图题应写在图的下面,居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。 3、毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。 4、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。 5、论文格式的字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。 6、格式正文打印页码,下面居中。 7、论文打印纸张规格:A4 210*297毫米。 8、在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数;页边距设为 上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米;装订线:0.8厘米;装订线位置:左侧;页眉:1.8厘米;页脚1.8厘米。 9、在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选1.5倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。 10、页眉用小五号字体打印“湖北工业大学管理学院2002级XX专业学年论文”字样,并左对齐。 11、使用软件:Microsoft Word 2000以上版本。 论文格式-论文网 一、学年论文基本要求 1、每位学生论文选题应有所区别,不得几位学生选同一题目; 2、论文写作应注意主题明确、结构合理、语音流畅; 3、论文内容较为新颖,不得抄袭他人已发表的学术论文,需要引用时,应注明引文出处; 4、论文排版整齐,插图清晰准确,全文篇幅恰当,字数在5 000~8 000之间。 5、学年论文定稿及交稿时间为7月6日。 二、打印格式 1. 毕业论文的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。 2. 附表的表头应写在表的上面,居中;附图的图题应写在图的下面,居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。 3. 参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。 4. 字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。 5. 字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。 6. 论文正文打印页码,下面居中。 7. 打印纸张规格:A4 210*297毫米。 8. 在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数; 页边距设为 上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米; 装订线:0.8厘米;装订线位置:左侧;页眉:1.8厘米;页脚1.8厘米。 9. 在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选1.5倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。 10. 页眉用小五号字体打印“湖北工业大学管理学院2002级XX专业学年论文”字样,并左对齐。 11. 使用软件:Microsoft Word 2000以上版本。(请参见附件样张) 三、学年论文装订顺序 1、学年论文封面(标准格式见管理学院网站) 2、指导教师评语(标准格式见管理学院网站) 3、目录 4、正文 5、参考文献 学 年 论 文 题 目 姓 名 所在学院 专业班级 学 号 指导教师 日 期 年 月 日 学年论文指导教师评阅意见 学 生姓 名 专 业班 级 学号 (论文)题目 指导教师 教师职称 学年论文评语 评定成绩: 指导教师签名: 年 月 日 国有企业“错位”与非国有化问题 94市场营销 卢家茂 指导教师 蒋良揆 摘要:本文通过对国有企业职能的重新定位,阐述了当今国企改革的最佳途径,…………。 关键词:国有企业 非国有企业。 Abstract: This paper relocates enterprise of country's function…… Keywords: 1 一级标题 1.1 二级标题 1.1.1 三级标题 国有企业作为生产关系的一种组织形式,…………。 表1 95年 — 98年统计表 95年 96年 97年 98年 项 目 图1 增长趋势图 国有经济的产业分布既受产业性质所约束,又受国有企业的目标及制度优势所指导,……。


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