布鞋妹妹的专家解析
【专家】“布鞋妹妹”和打人者都应给予心理关注某报社记者就此事采访了郑州教育学会学习心理研究会主任王海勇。以下是记者和他的对话(记者简称“记”，王海勇简称“王”)。记：为什么女孩也频频参与校园暴力？王：无论是男孩还是女孩，对于社会都有模仿能力。男女都一样，因此，也出现了越来越多的、女生参与的校园暴力。记：为什么有一些学生实施校园暴力时，故意对全程摄像，并放到网络上？王：这其实也是青春叛逆期的一种模仿。实施暴力时拍下并事后回放，可以让打人者得到另一种感官和心理上的刺激。记：新郑龙湖一中的校长说，事发后，打人者已经向“布鞋妹妹”道歉，“布鞋妹妹”也说了句“没关系”。但是，许多网友并不认可这种道歉，认为 “布鞋妹妹”受到的屈辱和伤害不是一句道歉就可以弥补的。您怎么认为？王：网友的愤慨，不是针对校长的处理方式，而是针对现行的校纪校规和教育制度。因为，校纪校规只针对打伤身体的行为给予一些处分，而缺乏对伤害心理行为的处理。像“布鞋妹妹”这种身体没有明显伤痕，学校也不好处理其他学生，这样，“布鞋妹妹”所受的心理伤害无法得到释放和宣泄。在很长一段时间内，这种心理伤害将会伴随着她。记：视频中，打人的几个女孩边打边笑，这被网友认为她们太残忍。您怎么看待？王：事实上这与独生子女的家庭教育有很大关系。孩子基本都是独生子女，他们自我、敏感、承受的压力很大。打人，也许是一种叛逆情绪的释放，也许是在潜意识里把“布鞋妹妹”当成了自己最仇恨的人。这归根到底是由于独生子女的孤独、压抑和焦虑造成的。不管是“布鞋妹妹”还是打人者，都应该得到更多的心理关注。
布鞋妹妹的事情原委
新郑市政府给新华网发出情况说明：说明中称，经查，此事发生在6月份，新郑市龙湖镇一初中某同学丢了衣服，她们怀疑是同宿舍某女生“偷”的，就把“怀疑对象”围起来追问，后发生推搡、摩擦行为。当时学校得知此事后，对几名当事人进行了批评教育，并要求她们向被打女生赔礼道歉，双方就此达成了谅解。校方考虑到女孩子（未成年人）的自尊心，没有公开处理，几天后，丢失的衣服找到，事实证明，此事是个误会。
