庆祝元旦节的活动策划总结
【 #活动总结# 导语】通过开展庆祝元旦节的活动，可以使大家在积极参与中体验合作与交往的快乐。让大家度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。以下是 考 网整理的庆祝元旦节的活动策划总结，欢迎阅读！ 【篇一】庆祝元旦节的活动策划总结 一、指导思想 为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，欢乐校园”为主题的元旦庆祝活动。 二、活动组织 校政教处、团总支 三、活动目的：丰富师生课余文化生活，庆祝2019年元旦。 四、活动地点：学校操场 五、活动形式：趣味游戏 六、活动时间：12月31日下午 七、活动要求： 1．参加活动队伍：九（1）、九（2）、八（1）、八（2）、七年级、教师队； 2．除拔河外，其它游戏均为接力形式，每队限定参赛人数10人，各队自由组织人员，但须男女生共同参与，不得同为男生或女生； 3．各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。 八、奖励办法： 除拔河外，各游戏奖励前两名。 九、游戏项目及规则： 游戏一：袋鼠跳（人员自定） 1.比赛形式:每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。 2.比赛规则： 游戏规则： （1）各参赛队分为两组（起点和终点各一组）接力； （2）比赛直线距离为三十米； （3）参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力，最快完成游戏的队伍胜出。 （4）交接袋子须在起点线后进行，不得抛传； （5）两队之间不得互相干扰； 游戏二：疯狂运球 1.比赛方法：两人为一组，站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时，每队队员扮大象状（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地顺时针旋转8圈后，两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球，下一组接力。 2.比赛规则： （1）比赛过程中不得用手触球； （2）比赛过程中如果气球掉落或挤爆，须返回起点重新开始。 （3）各参赛队不得干扰其他队伍。 （4）比赛直线距离为15米，往返30米。 游戏三：开心麻花 1.比赛内容：跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。 2.比赛规则： （1）每队每次一人参赛，听到哨音后方可开始。 （2）须按照项目顺序完成。 （3）规定动作： 【跳绳】运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次； 【投篮】站在罚球线前投进一次，女生可起跳；（七年级投篮点无限制，投进即可） 【足球盘带绕杆】盘带足球绕杆五次，一次一杆。 （4）完成规定动作后，击掌接力。 游戏四：拔河比赛 比赛规则： （1）比赛共四场：九（1）vs九（2）,八（1）vs八（2）七年级vs女教师队，八年级vs男教师队。 （2）比赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。 （3）各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。 （4）为保证比赛的安全，裁判未判胜负前，手不能松开绳子。 【篇二】庆祝元旦节的活动策划总结 一、活动时间：12月20日—1月10日 二、活动主题：相约京达欢乐优惠在圣诞、元旦 三、活动说明：每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节，是西方国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。 四、活动目的：通过圣诞、元旦的策划活动，扩大酒店的知名度，加强与商务客户的感情联系，引导周边地区居民的餐饮消费，从而取得一定的经济效益和社会效益。 五、场境布置： A、门口：一服务员妆扮成圣诞老人站在门口迎侯宾客，遇上大约10岁以下的小客人则发一粒水果糖。 B、大堂：中央摆上圣诞树，圣诞树要大，要与大堂的空间协调一致，树上必须有闪烁的彩灯吸引客人的注意陈列各种圣诞礼品（空箱子用礼品袋包装就可以），放在圣诞树下排成一排，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围，将酒店变成圣诞晚会的天堂。 C、玻璃门窗：贴上圣诞画如：雪景，圣诞老人等（精品批发市场有现成的出售） D、服务员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子，衬托节日气氛，刺激顾客消费。餐厅：服务员头戴圣诞红帽，给每桌客人先上一盘别致的圣诞点心，点心主要有蛋糕，饼干，也可以是平时很受欢迎的宾馆特色点心，周围摆上各式各样的糖果。 六、活动内容： 餐饮部： 1、活动期间，推出圣诞套餐（标准由餐饮部定） 2、圣诞节特价套餐： 提前预定，赠送圣诞礼品一份。 3、活动期间，每桌可享受特价菜一道 4、活动期间，每桌赠送精美特色小点一份。 客房部： 1、活动期间6楼、7楼商务标间特价房100元/间。 2、入住客人均赠送价值价值58元代金券。（代金券只限在散客价的基础上进行优惠、最低房价保证在100元） 3、入住客人，可免费使用酒店游泳池，退房当日可享受退房至14：00。 4、入住套房的客人，享受贵宾待遇、房间配董事长欢迎词、并免费赠送水果一份、矿泉水两瓶。 别墅区： 1、每天推出一套特价300元别墅。 2、入住别墅均赠送水果一份。 3、入住客人，可免费使用酒店游泳池，退房当日可享受退房至14：00。 【篇三】庆祝元旦节的活动策划总结 活动目的： 1、丰富孩子的课余生活，为孩子提供才艺展示的舞台。 2、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动，进一步塑造本园的良好形象，为新生招收做宣传准备。 活动时间：12月29日晚上7：30—9：30 活动地点：多媒体演艺厅 人员安排： 主持人：彭燕 摄影：温春飞(捕捉每一个精彩镜头，上传照片于博客。) 音乐播放：符婷婷(提前检查、调试音响设备) 现场协调：欧阳萍、徐敏慧 看班老师：各班老师(看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众，以保证活动现场的纪律，为幼儿更换服装时要迅速及时，以免幼儿着凉)。 门口值班：当班老师及几位幼儿小迎宾 背景布置：舞台设计组成员—符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。 礼品采购：欧阳萍 化妆：各班老师负责。 活动准备： 1、横幅、灯笼，彩带、亮片 2、麦架两个、话筒电池 3、奖品(互动游戏奖励)、饮用水 4、化妆品，每班一套 5、小礼物、新年贺卡(教师手工制作，活动结束后赠送幼儿每人一份) 活动具体要求： 1、策划者于活动前一周向全体教师解读策划方案。 2、各班教师根据方案内容明确自己的任务，并认真落实。 3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。 4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。 5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员协助设计组布置) 6、11月26—28日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作，引导幼儿有序的进、退场。 7、提前微信朋友圈通知以及发放邀请函，邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行，如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。 8、活动当天，幼儿上午在家休息，家长于中午11:30——12:00分送孩子来园吃午餐，下午全体幼儿在幼儿园用餐，用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:00——7:20分准时来园参与活动，班级老师提醒家长务必准时。 9、场地安排，按班级分区域排列座位，幼儿区和家长区分开入座，家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。 10、活动当天，各班老师组织幼儿于规定的场地，按顺序提前2个节目候场，候场时不得影响现场纪律。 11、各班家长按分配好的区域就坐。(园长安排就坐区域) 12、活动结束，组织孩子回教室，为孩子分发节日礼物，待安全送完孩子后，全体成员收拾场地。 注意事项： 1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。 2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出，不大声喧哗、不随便走动， 3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。 4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
庆祝元旦节主题活动总结
1.庆祝元旦节主题活动总结 触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们中一班庆元旦年亲子联欢会在孩子们淘气、兴奋的笑声中，在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。 活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，鼓励他们大胆的表现自己。让家长感觉到孩子在这学期中各个方面是有所进步的。 在本次演出过程中，老师根据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐。本次联欢会分两部分举行：幼儿节目展示和亲子游戏活动，一首《亲亲猪猪宝贝》拉开了联欢会的序幕，在孩子的带动下，每位家长都积极的参与到我们的热身活动中。伴随着清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。家长们在欣赏着自家宝宝的表现能力的同时积极互动进来，表演唱《小茶壶》、《吹泡泡》《做饭饭》等体现孩子良好习惯的养成;《金孔雀》、《小弟弟早早起》教育孩子从小要养成自己的事情自己做。那一刻，教室里显得那样的温馨赢得了在场观众的阵阵掌声。《踩气球纸》和《捉尾巴》的表演，家长与孩子齐心协力赢比赛，不仅增进了浓浓亲情，还使他们懂得了团结的力量是伟大的，老师们不失时机的组织大家清理踩破的气球，整理卫生，将环保教育渗透其中。 《抢椅子》把联欢会的气氛推向了高 潮，让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中。一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了! 最后是在写下新年祝福结束了此活动，每位家长都认真的记下了自己和孩子的新年祝福，并且和孩子一起贴到了我们的心愿墙上。 作为老师，当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化，孩子们参与积极性大大提高，表现更加活跃，信心更为充足。孩子们，你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步! 2.庆祝元旦节主题活动总结 本次元旦晚会，以沟通感情、增入交流、增强团体凝聚力和丰富职工文化生活为宗旨，以迎接新的一年为主题，回顾过去，展望未来，激发员工的进取性，期望辉煌的业绩。 一、晚会的筹备过程 1.活动环节的安排。为激发广大职工的创造性与进取参与性，保证晚会的高质量高水平，在题材、资料上下功夫，确保活动资料多样化。各部门职工也都进取参与，相互协调，进取配合安排，使晚会各项工作有组织性和系统性，保证晚会顺利完成。 2.晚会的前期工作。为将晚会举办得热闹、喜庆，我们前期工作做得很到位：经过发放通知、公司板报进行宣传，精心布置会场，合理安排工作人员，邀请领导以及相关媒体参加等。 二、活动总结 本次晚会举办得基本很成功，从开场到结束整个会场其乐融融，整个一片欢乐的海洋。整场晚会的亮点很多，精彩的节目一个接一个。首先是织布车间职工《星光》，把从门口走过的本不打算看晚会的人都吸引了过来；接下来的小品《招聘》更是一绝，让全场乐翻了天；游戏《瞎子背瘸子》、《心有灵犀》更是让观众耳目一新，将气氛推向了高 潮。两位主持人那饱满的热情，激昂的文字，也为晚会增色不少，也许他们并不专业，但他们同样优秀。 在晚会的筹备工作中，事无巨细都要研究到，工作人员安排要到位，各司其职，游戏环节的规则要清晰明了，在以后的工作中我们会尽量杜绝以上问题，并及时解决新问题，在不断地吸取经验和教训中提高，这样我们在以后的工作开展中才能做得更好。 3.庆祝元旦节主题活动总结 20xx年1月1日，连续几天阴霾的天气终于开始转晴，喜气洋洋地迎来了新的一年，同时也迎来了我院的特色志愿服务活动义务送春联、画速写志愿服务活动。春节将至，在寒气袭人的清晨，我院的志愿者在辅导员老师和团委干部的带领下，满怀热情地来到了湛江市嘉信茂广场，开展以春暖送祝福和谐新湛江为主题的义务送春联、画速写志愿服务活动。活动在市民群众的积极参与和志愿者们的热情服务中圆满结束，取得了新的成绩，但也存在某些不足。现对此次活动总结如下： 一、前期准备工作 1.活动策划与讨论。为了活动顺利开展，自12月中旬开始，在我院领导和老师的指导下，我院干部便召开相关会议开始讨论和策划此次活动。 2.活动物品的准备与志愿者招募宣传。在我院团委各部门的协助下，活动所需的物品提前准备完毕。经过干部们的大力宣传，我院学生对此次活动响应热烈，参与热情高涨。 3.联络活动场地和活动赞助商。原计划此次活动分别在湛江国贸、世贸两个广场举办，但由于申请活动场地中遇到一些难以解决的问题，最终把活动场地落实为赤坎嘉信茂广场。经过几番努力，活动最终在嘉信茂广场和艺之色的支持下顺利开展。 4.邀请活动指导老师。我院书法专业李吾铭和李永老师在了解活动情况后，积极参与，并表示大力支持。 5.活动宣传海报与横幅的制作。由团委宣传部负责设计宣传活动意义的海报一张，分别在教二和活动现场展开宣传。由艺之色提供的标明湛师美术学院元旦义务送春联活动样的8米横幅一条，横挂于活动现场。 6.活动所需的桌椅申请。由嘉信茂广场提供6张大桌子和数张椅子，满足了活动需要。 7.调查问卷和春联语的准备。由我院团委社会实践部和学术调研部负责准备，其中调查问卷200份。 二、活动阶段 1月1日上午8：00，我院共十五名志愿者在团委秘书长吴美容同学的带领下，提前来到湛江嘉信茂广场布置场地。虽然天气寒冷，但志愿者们仍然充满热情开始准备，迎接活动的开始。志愿者们来到活动地点后，便开始搬桌椅、挂横幅、清理场地、划分活动范围等等，在志愿者们温暖的笑脸上，似乎气温也回升了不少。 上午9：00，我院第二批志愿者也在辅导员谢圣明老师的带领下到达活动地点。随着志愿者们的忙碌，活动现场也早早地聚集了不少市民，尤以中老年人为主。市民们在了解此次活动的意义后，对活动产生了很大的兴趣，纷纷表示支持，这更加促进了志愿者们的积极性，为活动顺利开展拉开了序幕。 4.庆祝元旦节主题活动总结 12月30日上午，我们狮山镇幼儿园在县灯光球场举行了庆元旦活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我园早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自我，让家长看到自我孩子的提高成长，我们准备了许多精彩的节目。 上午九点左右，新年庆祝活动在孩子们的祝福声中，正式拉开了序幕。庆祝活动有丰富多彩的律动表演，有幼儿个人体育比赛项目，亲子游戏竞赛。在两个多小时的庆祝活动中，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦! 本次活动我园主要以家长与幼儿一齐合作为主，活动场上虽然挤满了孩子与家长，可是在教师的组织下，活动进行得井井有条，把活动推向了高 潮。形式多样的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维本事和运动本事。在活动中，孩子们进取参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。最终全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动比赛，各班的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏，不仅仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。 上一页 1 2 下一页
