陈梦园

时间:2024-07-24 15:50:53编辑:小松

同学借伞的作文

  小雨淅沥沥的下着,望着窗外,我后悔没听妈妈的话——要带伞。“哎,只好变成‘落汤鸡’了。”我不禁这么想。同学们放了学,我值完日,就和沈慧君一起走。

  路上,我们遇见潘旗和陈梦园。原来潘旗也没有带伞,看来我们班的“落汤鸡”还真不少。陈梦圆打着一把淡蓝色的伞,上面有几朵白色小花做点缀,小小的雨伞下可以挤上两个人。她看见我,马上跑过来,说:“贤儿,来打一把伞吧。”我什么话没说,拔腿就跑。因为我知道陈梦圆是我们班中最爱帮助人的同学,而且每次都要进行“好人做到底”计划。如果我要了,她就会把伞给了我,而她就会被雨淋。但问题也有了解决的办法,那就是我赶快跑。我跑了一段路,有点体力不支了,就放慢脚步。当陈梦圆追来的时候,我一转身,就跑到沈慧君面前。陈梦圆当然不肯罢休,也猛追过来。这次,我被逮住了。陈梦圆把伞放我这边,我就用力推向她那边。就这样你推我搡,陈梦圆和我的衣服都被淋湿了。可陈梦圆就是不让,我便对她说:“你把伞给我,我来拿吧。”陈梦圆答应了。当伞刚接到我手里时,陈梦圆突然跑了起来,我在后面紧追不舍。到了岔路口,陈梦圆就向东跑,而我追也追不上,只能看到她消失在蒙蒙细雨中,而那把花伞却在我手中。

  看到陈梦圆的伞,我想到了自己,我感到自己是那么渺小。同学们向我借东西时,我总是找借口,把自己的东西看得严严实实的,不让别人拿。自己还向别人借魔笔,借钢笔,我是多么自私呀!陈梦圆,谢谢你。你让我明白了每个人都应该尽自己的所能,给予别人,即使微不足道,也会给别人带来温暖。


幽默大师

我的乒乓球教练有一双明亮的大眼睛,一个圆圆的脑袋,还有一张嘴巴,一笑起来就引来了月牙。

他看上去和严肃,其实他和和蔼,但有些时候会很严肃。他还有一个特点——幽默。确实,吴佩宁说的没有错。有一次,一为同学和另一个同学在打球,教练叫他们打到三拍,打四次。那个同学得意忘形地说:我能打十二拍。教练说:那你打给我看看。结果一打球就飞了出去!教练对我和其它说:你们看,这就是传说中的十二拍!我们哈哈大笑起来。

还有一次,教练在发球,一个同学在接。可他把球给打飞了!教练风趣地说:你最好再练习一下,然后可以去打星星了!

这就是幽默大师,怎么样?


借伞的作文

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我整理的借伞的作文,希望能够帮助到大家。 借伞的作文1 放学回家,突然下起雨来。雨像子弹一样。 跑到一家小店门口,躲雨。等了三十分钟,雨还是不停。我对小店的老板说:"可不可以借把雨伞呢?"老板说:"你想借把雨伞不是不可以,但是要付钱。"我说:"可我没有带钱呀!"老板又说:"那你就甭借了。" 还是走吧,我跑了几步,雨还很大。又到了一家小店去躲雨。 老板穿着一条蓝色的裤子和一件蓝色的外套, 很和善的样子。我就对老板说:"我能借把雨伞吗?"老板微笑着说:"当然可以呀。"他提了一把雨伞出来,我把雨伞撑开,雨伞的颜色是粉红的,上面还有几朵蓝色的花,真好看啊!我对老板说:"谢谢您。"老板说:"不用谢。" 我就出门往家里走。雨不停的下着,落在伞面上,溅起一朵朵水花,同样的,心里也乐开了花。 一到家,妈妈问我:"这把雨伞从哪里来的?"我就把这件事一一告诉了妈妈。妈妈说:"那老板的心肠真好。应该很好谢谢他。"我说:"恩!" 第二天天晴了,我去上学,顺便把伞还给了那好心的老板。 借伞的作文2 春日的星空群星璀璨,一颗颗眨着调皮的眼睛,闪着动人的光彩。也许每个星星都有属于自己之间的故事,我和涛涛的故事也像星星一样动人美丽...... 雨水奇大的星期一,放学的时候,许多同学因没有带雨伞而被困在走廊里。我书包里有一把伞,妈妈又来接我,所以我们有两把伞。我看到后面有个我们班的同学没有带伞,已经被雨水淋湿了,被淋湿的衣服紧紧地贴着身体,滴水的刘海紧紧地贴着额头,看起来狼狈极了。我想把伞借给他,又不想借,因为他曾经说过我坏话,所以我很犹豫。妈妈好像看透了我的心思,对我说:“虽然你和涛涛之间有些不愉快的事,但是,你把伞借个他的话,你和涛涛的关系肯定会好起来的,大家是同学,要互相帮助。”于是,我走向涛涛,对他说:“涛涛,我把伞借给你吧!别被雨淋成落汤鸡。”涛涛听了,立刻伸手过来,但是他又犹豫了一下,连忙把手缩去,低着头不敢看我,默默地向校门口走去。我连忙追上他,把手搭在他的肩膀上,温和地说:“涛涛,你就拿去用吧!以前的事像擦黑板一样永远让它消失吧!我们依然是好朋友。”涛涛考虑了一下后,终于把手伸过来,接过我手中的伞,也用手搭着我的肩膀,很不好意思地笑了。我和妈妈共用一把雨伞,但是,我们的手依然被冰冷的雨水滴到了,但是我的心暖烘烘的。 没多久,雨停了,太阳出来了,阳光是那么的灿烂,我和涛涛手牵手,一起回家。 春日,春光明媚,星光璀璨,我和涛涛的友谊更加深厚了...... 借伞的作文3 前一年,因为我的兴趣与爱好所以妈妈就给我到少年宫报了名参加书法班。可是有一天,我上书法班上到半节课的时候乌云叔叔忽然来到了少年宫。不久之后,我便听到了响声而我的眼睛便不由自主地跟随着耳朵望了望窗边。而让我吃惊的是竟然下起雨来,我心里想:这可怎么办呢我今天没带雨伞,而爸爸妈妈又没空来接我,而我今天又偏偏忘带了雨伞这可怎么办呀。上书法班的时候我就拼命的反复想这个问题,我绞尽脑汁都不知道给怎么办才好。该死的下课铃声偏偏这时响了起来,但是我却没带雨伞。忽然让我想到了在书法班我还有一个好朋友小芳。她跟我回家又顺路,但是考虑到面子的问题嘛,我又不由自主地退缩了。但是那时雨水已经放肆地舔着我的膝盖了。所以,我就不顾一切地去跟小芳说:“我没带雨伞,想跟你一起回家了。”而小芳也爽趣地答应了我。 我跟小芳一边聊一边走路回家,可是过了一会儿小芳家到了。忽然小芳对我说:“我家快到了这把雨伞借给你用吧。”而我说:“不行你家还有一条街才到呢,你把雨伞给了我你会感冒的。”而小芳却对我说:“你不要婆婆妈妈了,我走了啊。”说完后小芳马上飞奔的往回家的方向走。我望着小芳的背影眼泪就像断了线的珠子不停地从眼眶中掉出来。 虽然这件事过了很久了,但是我现在都还忘不了当天小芳对我说话的表情。这件事我至今都还记得清清楚楚的,我一辈子都不回忘记。 借伞的作文4 今天是猫姐姐的生日。猫姐姐邀请了她在森林里的好朋友小青蛙、小乌龟、小鸭和小公鸡来参加她的生日聚会。他们在生日会上又唱又跳,玩得高兴无比。吃过午饭后,大家依依不舍地和猫姐姐告别后,就结伴返回森林的家。 可当他们走出大门的时候,原本晴空万里的天突然乌云密布,紧接着,豆大的雨滴从天而降。猫姐姐见下了那么大的雨,赶紧返回家找了把雨伞给大家。可是,雨伞太小了,只够一个人撑。 看到猫姐姐只有一把伞,小青蛙就开口了:“我平时在水里游泳,是不怕雨水的,你把雨伞借给别人吧!”接着,猫姐姐把伞递给了小乌龟,小乌龟一看说:“看我的龟壳那么大,那么硬,不就是天然雨伞嘛,伞还是给别人用吧。” 于是,猫姐姐把伞给了小鸭子,小鸭子笑着说:“我的羽毛上有一层油,是不怕雨水的,最需要伞的是小公鸡。”小鸡接过伞,连声感谢说:“真的要谢谢你的雨伞,不然的话我非变成落汤鸡不可。” 虽然外面下着大雨,但是好朋友之间的友谊却像春天的阳光般温暖。 借伞的作文5 今天早上出门的时候,晴空万里无云,但是妈妈告诉我,今天天气预报说要下雨,还是带一把雨伞吧。听了妈妈的话,我赶快把雨伞放在了书包里面才去上学。 一白天的课程很快就过去了,等到下午快要下课的时候,天空果然淅淅沥沥的开始下雨了。等到下课铃响起来,雨已经下得很大了。我想着反正我也带伞了,就在教室老老实实呆一会,写会作业,等会雨小了回家也方便。而我的同学们也大多待在班里面,看来是在等着父母来接吧。大约七点左右,我起身准备回家了,抬头一看,我的朋友,小尘尘居然也没有回家。我走上前去,问她是不是没有带伞。小尘尘点了点头,于是我把我的伞递给了她,说:“要不你拿走用吧,反正我家近,跑回去就好了。”小尘尘笑着点了点头,对我说,要不我们一起先把你送回家,然后我再自己回家吧。我同意了。 我和小尘尘一起打着伞往我家走着,到了我家的小区,我把雨伞给了小尘尘,小尘尘开心的拿着雨伞回家了。我的心里面也特别的开心,因为不仅帮助了同学,自己的身上也完全没有淋湿。 借伞的作文6 一天中午,阳光明媚,小青蛙,小乌龟,小鸭子和小公鸡一起约了去公园玩。 忽然,乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。小公鸡发现下雨了,对伙伴说:伙伴们,下雨了,我们快点回家吧!三个小伙伴异口同声的说:好。青蛙在前面快快跳,小乌龟在后面跟着爬,小鸭子和小公鸡迅速的走着。 小花猫在家里睡觉,可是它被吵醒了。它走到阳台上一看,呀!原来是下雨了。它又看见青蛙,乌龟,小公鸡和小鸭子,它拿出一把小花伞问小青蛙:你需要雨伞吗?小青蛙说:我不需要,因为我会游泳。它又问小乌龟:你需要雨伞吗?小乌龟说:不需要,因为我有壳,不怕下雨。它又问小鸭子:你要不要小花伞。小鸭子说!小猫,谢谢你,但是我不需要花伞这场雨来的真好,我好久没有这么痛痛快快的洗澡了。它又问小公鸡:你要伞吗?小公鸡说:我需要,我已经成落汤鸡了,会感冒的。小猫说:那我借给你花伞。 小公鸡说!谢谢你,等天晴了,我马上还给你。小公鸡拿着雨伞和三个小伙伴开心的回家了。 借伞的作文7 坐在车上,身前身后是宽阔的道路,道路下是浮着白汽的一望无垠的碧波——稻浪,眼前不时闪过一座座高耸入云的电塔的身影,东方的红日冉冉升起,一时间竟觉得偌大的天地间只有我们两个人,而我俩似乎不是行驶在路上,而是行驶在一幅充满现代色彩的水墨画中,在驶向无尽的未来!屈原。商鞅。魏征。包公。纪晓岚……他们何尝不知官场如战场,且又强添了一份鲍鱼之肆的气味,稍有不慎,既是罢官贬谪,身败名裂。 小青蛙撑着小花伞兴高采烈地走在回家的路上。这时,它看见了湿淋淋的小乌龟迎面走来。小青蛙急忙地说:“小乌龟,我把伞借你用吧。”小乌龟说:“谢谢,我不需要,壳就是我的伞。” 小青蛙继续往前走,看见小鸭子的羽毛都淋湿了。小青蛙关心地说:“小鸭子,我把雨伞借给你。”小鸭子抖抖羽毛,说:“不用了,我最喜欢下雨天了。”说完,小鸭子大摇大摆地走了。突然,小青蛙看见浑身湿透了的小蜜蜂躲在花里伤心地哭了。小青蛙说:“你怎么了?”小蜜蜂说:“我没有伞。”小青蛙说:“我有一把伞,借给你吧!”小蜜蜂感激地说:“谢谢你,你真好。” 最后,小蜜蜂打着伞高兴地回家了。 借伞的作文8 森林里有一群可爱的小动物。星期天的上午,调皮的小公鸡、爱唱歌的小青蛙、喜欢爬来爬去的小乌龟,还有喜欢在水里游的鸭子,它们聚在一起散步。 可是,它们才到半路,突然就雷声阵阵,紧接着下起了倾盆大雨。小公鸡说:“前面是小花猫的家,我们去避避雨吧。”大家异口同声地说:“好呀,好呀!”它们陆陆续续往前走。 走着,走着,它们来到小花猫的家门口,正巧小花猫在外面休息。小花猫最先看到青蛙,它对青蛙说:“小青蛙,你这样淋雨会感冒的。我这里有一把伞,你需要吗?”小青蛙笑着说:“我是游泳健将,我不怕雨,正好洗个澡呢!”说完,小青蛙一蹦一跳地走了, 小乌龟慢吞吞爬了过来,小花猫忙喊:“小乌龟,我这有把小花伞,你赶快撑开它,要不然,你会感冒的。”小乌龟说:“不用了,我的龟壳就是我的保护伞。我躲进壳里就行了。”说完,小乌龟慢慢地爬走了。 小鸭子大摇大摆地走了过来,花猫说:“小鸭子,快把伞拿去,要不你的羽毛会淋湿的。”小鸭子说:“不用了,我只要甩甩身上的羽毛,就可以了。” 最后,小公鸡打着哆嗦跑了过来,小花猫说:“小公鸡,快把花伞拿去吧!”小公鸡说:“谢谢,我都快成落汤鸡了。”小公鸡把小花伞借走了就高高兴兴地回家了。 借伞的作文9 在一个阳光明媚的早晨,乌龟弟弟、青蛙妹妹、小鸭子姐姐和小鸡哥哥在公园里绿油油的草坪上野餐,大家正准备享用美食时,突然天上乌云密布,转眼间下起倾盆大雨,它们急急忙忙的边收拾东西边嘟囔着:这天气像小孩的脸说变就变,雨下得越来越大,根本没有停的意思,它们只好冒着雨往回走。 它们正好路过猫妈妈家,就一同去借伞,它们异口同声的说:“猫妈妈能借我们一把伞吗?”猫妈妈爽快的答应了,拿出了家里仅有的一把伞,它挠了挠头说:“我家只有一把伞,我该借给你们谁呢?”小鸭子看出了猫妈妈的为难,它赶忙说:“我不用打伞,我最喜欢在水里嬉戏,我不怕雨”,在一旁的小青蛙往前跳了一步,拍拍大肚皮说:“我从小就生活在水中,再大的雨都不怕。”它边说边在雨水里蹦蹦跳跳表演了两下子。小鸡赶快说:“借给乌龟弟弟吧,他走路最慢。”乌龟弟弟赶忙说:“不用,不用,我这坚硬的壳可以为我遮风挡雨,还是借给小鸡哥哥吧。”猫妈妈突然想到:“公鸡最怕雨了,如果没有伞就会被淋成落汤鸡。”小鸡还没来得及说话,猫妈妈就撑开了伞递给了小鸡,小鸡不好意思的说:“谢谢你们!” 猫妈妈看着站在雨中的四个好伙伴,夸它们都是好孩子,它们个个都高兴的笑了,开开心心的回家去。 借伞的作文10 在一个阳光灿烂的上午,小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡高高兴兴地奔出家门,来到森林里玩耍。森林的景色是那么美好,空气是那么清新,它们来到森林中的一片草坪,那里盛开着美丽的桃花,有红的、粉红的,漂亮极啦!小公鸡它们在草坪上蹦蹦跳跳尽情地玩耍着。突然乌云密布、雷声大作,下起了大雨,小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡都没有带伞,它们一个接一个急匆匆地往家里跑。 雨越下越大,地面上溅起深浅不一的水花,小青蛙说:“你们瞧,地面上的水花多漂亮啊,真像一片片绿绿的荷叶。”说完,它踩着水花朝前走。小公鸡说:“我真希望这水花是一把把小伞为我遮雨,不会让我变成‘落汤鸡’”。大家一听哈哈地笑了起来,小猫听见窗外的笑声,从窗边探出头来,看见一群小伙伴正冒着大雨往家跑,它急忙从家里拿出小花伞对窗外喊着:“嘿,伙伴们,借我的伞用用吧!”小青蛙说:“谢谢你,我不用你的小花伞,我正想洗个澡呢!” 小乌龟说:“我也不用你的小花伞,我的壳正干着呢!正好,吸收点儿水份。” 小鸭子说:“我不用你的伞,雨这么大,正好给我洗洗羽毛。” 小猫摸摸胡子,它灵机一动,蹦了起来,说:“我知道该把花伞借给谁了。”说完它把伞给了小公鸡,小公鸡挺起胸脯,扬起头说:“这次我不用再当‘落汤鸡’了。”说完,大家唱着歌蹦蹦跳跳的回家了。 借伞的作文11 在寒假里,我看了《乌龟借伞》一文,文中的乌龟那种高尚的品质值得我们学习。 在夏天的中午,阳光嗮得乌龟皮肤发干,于是就问灰鹤借了把伞。由于灰鹤住在天宫,乌龟等待了30年才等到灰鹤来。它就把伞换给了灰鹤。 乌龟多么守信用啊!古语有云:“有借有还,再借不难”。这篇文章讲的是诚信的重要性。 诚信好像一粒种子,要我们用真诚去浇灌,它就会生根,发芽,开花,结果。 读完这篇文章,让我情不自禁地想起四年级的一件事。星期四的一天,小萍忘了带笔,我把笔借给了她,放学时,她拿着我的笔,走过来亲切地对我说:“我还要等爸爸来接我,我还想做一下作业,你能让我把它带回家,明天就还你,好吗?” 我微笑着说:“好啊!没问题。”小萍的一句轻声的多谢在我耳边回荡。 第二天,我病了,请假一天。这天,小萍清早早回到了班就久久凝望着班门口。但上课铃响了,小萍看见我的座位还是空空的。下课了,小萍就问住在我附近的同学,才知道我病了。中午放学,小萍和她爸爸来到我家,把笔还给我。 那刻,我感动得流泪。小萍对我说:“谢谢你借笔给我做作业,现在我把笔还给你。”我激动地说:“其实你不用来我家还笔,况且我也不急着用,你大可以下星期一再还我也不迟啊!”小萍焦急了,说:“不不不,这是我的承诺,我答应过你今天还,我就一定能做到的。”我对着小萍笑了。 小萍如乌龟一样,有着多么崇高的品质啊! 借伞的作文12 生活中有许多令我感动的事,其中一件最让我印象深刻。 那是一个下着蒙蒙细雨的下午,我正在往家里赶。突然,一个小姑娘向我走来,她说:“大姐姐,你能让我和你一起撑伞吗?”我嘴里说可以,可是心里却想:这伞本来就小,怎么能让你和我一起撑呢?于是我走在路上就故意把伞往自己这边偏,但是小姑娘却没事似的往前走。我边走边问那个小姑娘:“你没带伞吗?”,小姑娘说:“我带了,但是我借给了隔壁班的.大哥哥了,因为他家离学校很远,我怕他淋到了,就把伞借给了他。”一听到她这样说,我的脸涨得通红,我的心立刻涌起了一股暖流。渐渐的,我在不知不觉中把伞往她这边偏了。 时间过得很快,走着走着我就到家了。我对她说:“你这样回家衣服会被淋湿的,你把我的伞拿去吧,和你这样子的见面,就算我们认识,交朋友了,这就算我送给你的纪念品吧!”我的心也慢慢的恢复平静,觉得好像通过这样可以弥补自己的这颗自私之心。 回到屋里,我沉思了许久。我想:这个小姑娘都比我小,但是却知道帮助她人,而我却只想着自己,实在是太不应该了,我以后也要向这位小姑娘学习,做一个乐于助人的好孩子。 借伞的作文13 杨帆与我前后桌两个月多了,对于他我几乎什么都不了解,开学时班主任就把他的座位安排在我后面。而他十足是一个另类,穿着时髦;性格无赖,有人背着他叫“杨。”(指羊) 那天,下起了小雨,大家都有说有笑地撑开雨伞向电脑教师走去,我忘了带电脑书,只好掉头去拿。走到半路看见“他”一个人淋着雨走过来。我们平时没话可说,见面也只是微笑算是打招呼。于是我微笑着走过去,他也微笑着,但很快眉头皱了起来。 “怎么了?”我正疑惑,他蹲下身体。 我迎上去撑着我的“绿”伞问:“喂!你怎么了?” 他抬起了头,眼泪在眼眶中打转:“我……我肚子疼……”他无力地说。 我俯下身子扶他回教室。 他的疼痛一直在持续着。我从书包里拿出开水。他喝了水后闭上眼睛睡着[zhao]了。 放学时,我有事就匆匆先走了。雨还在下着。我把课本忘在了教室,好在学校离家不远。我又匆匆的“赶”回教室,发现黑暗暗的教室里有人坐在里面。我毅然打开了灯,吓了一跳,杨帆在教室里写作业。 我把他带到了我家,晚上他回了家。“陌生”的我们就这样成了好朋友。 雨季,一把“绿色”的雨伞撑开着,旋转着…… 借伞的作文14 小熊家门前有一片碧绿的草地,上面还有许多五彩缤纷的鲜花。在鲜花丛里有几只披着花衣服的蝴蝶在欢快地捉迷藏。天上,挂着面带微笑的太阳公公,还有会变魔术的白云阿姨。 这一天,安静的草地突然热闹起来。原来是一些可爱的小动物们,它们是聪明的小乌龟、可爱的小鸭、美丽的小公鸡和捉害虫高手——青蛙。它们在美丽的草地上尽情地玩游戏,玩得可有劲了。 正当它们玩得热火朝天的时候,白云阿姨忽然换上了黑衣服。太阳公公走进“浴室”洗起澡来。“哗哗哗、哗哗哗”黄豆般大的雨点从太阳公公的“浴室”里 跑了出来。小动物们吓得拔腿就跑。跑着跑着忽然它们又惊又喜地看见草地边有一座小木屋,它们顿时喜出望外,加快脚步向小木屋冲去。来到屋前一看,哦!原来 是小熊的家。于是,大家大声喊道:“小熊、小熊,借把伞给我们!”小熊听见了,连忙打开门,看着眼前的“落汤鸡们”说:“我只有一把伞……”小熊的话还没 有说完,小动物们都抢着说:“我!我!”这时一旁的小乌龟不知不觉地把小脑袋缩进了自己的“小屋”里。小熊灵机一动说:“小乌龟有自己的‘小房子’,小鸭 可以在小河里自由自在地游泳,小青蛙喜欢在水底捉迷藏,你们都不怕水。所以我把花伞借给小公鸡。”小公鸡一边高兴地接过花伞,一边不停地感谢小熊:“谢 谢、谢谢!” 不一会儿,雨停了,小动物们又开始尽情地玩耍,草地上又热闹起来了。 借伞的作文15 一个秋天的午后,小乌龟,小青蛙,小鸭子和小鸡一起回家。突然,天上下起了倾盆大雨,它们个个身上都湿淋淋的。 它们走啊走,不知不觉来到小熊哥哥的家。 小熊正要关门,看见了小乌龟正站在雨中,小熊就对小乌龟说:“小乌龟,今天天气这么凉,你一定会冻感冒的,不如我借你一把雨伞避避雨吧!” 小乌龟说话了,“谢谢你,可我有威武的盔甲帮我挡雨,不需要伞。你还是把雨伞借给小青蛙吧!” 小熊转过身来对小青蛙说:“小青蛙,我把雨伞借给你,你打着它回家吧!” 小青蛙说:“谢谢你的一片好意,可我不需要雨伞,我穿着绿油油的雨衣,它可以帮我挡雨呢!你还是把雨伞借给小鸭吧! 小熊又对小鸭说:“小鸭,我把雨伞借给你,你打着这把雨伞回家吧!” 小鸭也说:“谢谢你,可我不需要,因为我身上有油,雨一淋到我身上就会从我的尾巴上滑下来。所以我不需要雨伞。” 最后,小熊看见了小鸡。小鸡浑身是水,还打着喷嚏。小熊摸了摸小鸡的额头,还发着烧呢!小熊把雨伞送给小鸡,小鸡对小熊说了声谢谢,就高高兴兴的走在回家的路上…… 就这样,它们推来推去,最后终于把雨伞送给了小鸡。 从这个故事中,我明白了一个道理,要互相谦让,不要小气。

难忘的人初二作文

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我精心整理的难忘的人初二作文,希望能够帮助到大家。 难忘的人初二作文1 父母是最仁慈的法官,是最贴心的朋友。父母对我们的爱是永远都报答不完的,像山谷里的野花一样艳丽,像天空上的繁星一样耀眼,像沙滩上的贝壳一样美丽,。也同样是我最难忘的人。 我的妈妈已经39岁了,尽管岁月给她的额头、眼角添了一丝细微的纹纹,但并没有把她慈祥的心灵带走。妈妈非常关心我,让我健康成长。为此,妈妈也付出了许多的青春。 妈妈平时对我的生活特别关心。 记得,那天的上学前,妈妈说今天会下雨,而且还很大,我望了望窗外,天气分外的晴朗,心想:"怎么会下雨呢,骗人的吧。“我背起书包去上学了。傍晚快放学坐车回家的时候,天空突然乌云密布,顷刻间下起了倾盆大雨,可是人家都拿着雨伞向校外走去,谁也不想和用我一个伞,我本想冲出去,就会全身湿透像只落汤鸡一样,我这么晚没出去车大概已经走了吧!教室里空荡荡的,只剩下我一人,又有风吹进教室里,这时,老师看我一个人在教室里便开口问我:”你怎么不回家啊?“我和老师说;”我没带伞,这么长的时间,车也应该走了,我回不去家了。"老师安慰我说:"你别着急,我给你妈妈打电话,让你妈妈来接你。”我点点头。妈妈很快就来接我了,透过雨帘朦胧的看到了那个熟悉的身影,是妈妈!妈妈里面穿着一个小白色的背心,身上穿着雨衣右手拿着雨伞,在那里张望着。可恶的风貌似在和妈妈作对,风雨中的妈妈显得非常吃力。我连忙走出教室向妈妈跑去 我向妈妈使劲的挥手,妈妈看见我以后脸上露出了甜蜜的微笑,激动的我急忙扑进妈妈的怀里,妈妈笑着说:“等着急了吧,走,咱们回家。”“嗯” 到了家以后我才发现妈妈的头发和外套都湿了,我的鼻子很酸,眼泪就自己落泪下来,妈妈一回头那温柔的眼神,是多么的难忘。 难忘的人初二作文2 回想起以前的快乐时光,让我最难忘的人就是我的表哥。 我的表哥比我大4岁,他是一个活泼、开朗、懂事的阳光男孩。 小时候,我住在二姨家,有时不知为什么,霸道的我在吃饭时却不让表哥吃菜,表哥只好端着菜在远处吃,但他却不时地冲我笑,像什么事也没发生一样,看着表哥甜甜的笑脸,霸道的我也笑了,忙去拉他来一起吃饭,快乐又洋溢在我和表哥之间。 有一次,我去姥姥家,正好表哥也在,于是,他带着我去挖泥鳅。我们来到学校旁边一个快要干涸的小河里,表哥在有稀泥的地方,用铁锨挖一两锨,就能找到一条泥鳅。表哥简直太神了,他说哪儿有,一挖基本上都有,高兴得我在旁边直呐喊助威。最后,带着丰硕的成果,我们高兴而归。 记得还有一次,表哥用竹子给我做了一个笛子,虽然没有孔,但也能发出清脆的声音,高兴得让我爱不释手,直到现在,我都珍藏着它。 我永远忘不了我的表哥,因为,每次和他在一起,都让我度过了快乐的时光。 难忘的人初二作文3 你要问我最难忘的人啊,那就是我的阿太了。 阿太九十九岁高龄,我们都称她为“老寿星”。她的头发全白了,但是胃口还是很好;食物丰盛时,阿太就会大吃一顿,苍白的脸上还会泛着红光呢!阿太还是一个乐观的老太太,她的眼中充满了慈爱。 阿太还住在外婆家的时候,我们经常去看她。她并不愿意整天躺在床上郁闷地度过晚年,而是经常在阿姨的搀扶下去荷花庄公园里散步,下会儿棋,回家时还精神抖擞呢! 平时呆在家里,阿太也很少闲着。每当吃完饭阿太总会拄着拐杖走过去和外婆争着洗碗;有时候外婆也只得让阿太洗碗,还一边心疼地责骂她几句,阿太却总是一笑了之。有时外婆怕阿太着了凉,不让她洗碗,她也不“死心”,还去帮哥哥整理书包。虽然阿太的动作并不快,但是那是她对我们的爱呀! 就在阿太去世的前几个月,她得了重病,但是丝毫没有对死亡的恐惧。阿太仍津津有味地看着戏剧,慢吞吞得整理床铺,由人搀扶着去公园里散步。有一天,阿太对我们说:“我还是早点去了好,我长这么大了还没有见过天宫,放我去看看吧!”“扑哧——”我们都被逗笑了,没想到阿太还是一个幽默的人啊! 虽然阿太已经走了一周年了,但我永远也忘不了她。 难忘的人初二作文4 她有一张圆圆的脸蛋,脸上长着一对明亮的.大眼睛,看上去就觉得是个乖巧的学生。他是我最难忘的一位小姐姐。 这件事发生在三年级的一次数学小博士竞赛上。那天下午,老师把竞赛要带的东西说了一遍,我只听了几句觉得没什么大不了的,就开起了小差。考试时,同学们一拿到试卷就“沙沙沙”地写起来。教室十分安静,连一根针掉在地上的声音都听的见。突然,一道画三角形的题目把我拦住了,我把铅笔盒翻了个遍,没找到,又翻了一次,还是一无所获。此时此刻,我心急如焚,象热窝上的蚂蚁一样,惨了惨了,这道题有10分哪,怎么办呀?我的脸急的通红,头上被急出了汗珠。正在这时,旁边的小姐姐见我的神情,就轻声问:“怎么了?”我吞吞吐吐地回答:“我……我……忘带尺子了……”只见她毫不犹豫地拿起自己的尺子,接着就是一声脆响――她把自己的尺子折成两段,其中一段给了我,说了声“快做吧。”说完又埋头做题了…… 考试结束后,我找到她,向她道谢:“谢谢你,你是哪个班的,明天我买一把新尺子还给你。”她微笑着说:“小事情不要放在心上,以后你不要这么粗心就行了。” 虽然这只是一件很小很小的事情,但它却深深地刻在了我的脑海中,这件事也经常鞭策着我要乐于助人。 难忘的人初二作文5 我就常常回想着快乐的童年时代,到底有什么是我印象深刻,永难忘怀的呢? 毫无疑问的,有一群非常重要的人们,那就是陪伴着我走过五六年级的同学们。虽然我们已经各自离开了彼此,朝自己的初中生活迈进,但在我的脑中、心中都依然有他们的存在。 他们因此会成为我心中最难忘的人,都是因为他们所带给我的欢乐都被一一刻印在我的心中,那些笑容都是我最美好的回忆,就算上了初中了,也结交了新的朋友,但他们却还是无法取代我那些小学同学。 还记得,我们曾经做过的那些疯狂又愚蠢的举动,甚至疯狂到被导师痛骂一顿,这些儿时的回忆被烙印在我内心的最最深处。 毕业时,一滴眼泪类都没落下的我,根本只把它当成一个玩意儿,一点都不顾虑到他们这群朋友,如今现在也只能利用网络与他们聊天,慢慢地品尝那些欢乐又悲伤的回忆。 这群难忘的朋友,就算毕业了,你们仍然还是我最难忘的人们,在我心中,你们还是我最深刻最难忘的回忆和朋友。 难忘的人初二作文6 一路走来,一路成长,总会有陪着你,为你遮风挡雨的人,她与你一起闯过难关,打倒挫折,陪你受伤,陪你哭泣,陪你高兴,她让我永生难忘。她,就是我的母亲。 她为我勤俭节约 母亲似水,母爱如涓涓细流,母亲总是用她那微弱的身躯为我撑起一片蓝天。她总是勤俭节约,为了我,她吃东西有好吃的都让给我吃,而自己却只咽咸菜;为了我,她每天上班回来还得做菜给我吃,怕我饿着,而自己却一天只吃一餐;为了我,她总是给我添新衣,而自己却几年了才肯买件便宜的衣服;为了我,她总是很省钱,买什么都要讲价,哪怕只便宜一些,她也要把省下的钱积少成多,让我的日子过得舒坦些······她就是这样,为了我勤俭节约。 她为我甚是操劳 母亲总是很操劳,我今年已经上初二了,可她对我说话的语气仿佛我还是个小孩子,她总是说:“女儿,去上学要认真听课,知道了吗?”或者说:“女儿,时间到了,准备上床睡觉了,熬夜对眼睛对身体不好。”我总是应着:“嗯,我知道啦!”她总是担心我:“上学、回家路上如果有不认识的人跟你讲话,你千万不要理他,也不要随便吃人家的东西,不然的话就会被拐走,知道了吗?”从小到大,她都是如此,我也是如此应着。一句话,透露出母亲对我的关切;一句话,体现了母亲对我的操劳;一句话,衬托了母亲很担心我,还把我一直当做长不大的小孩子。她就是这样,为了我甚是操劳。 她为了我辛苦工作 从小到大,母亲都是早出晚归,中午回来给我做饭,然后就干家务,干完家务就又要去上班了,一天都在不停地忙碌,晚上也要每天坚持检查我的作业,我在复习的时候,她总会端着一碗牛奶给我暖暖身子,有时候我中午回家,见母亲还没回来,我就打算帮母亲做家务,才刚开始做,母亲就回来了,她总是会一把阻止我,说:“我来做好了,等一下你来吃饭,然后睡午觉。”她宁愿自己劳累,也不愿让我去做,误了学习。她就是这样,为了我如此辛苦工作。 母亲就是这样,用自己的一点一滴为我撑起一片蓝天,有一句诗"慈母手中线,游子身上衣“体现了母亲对儿女的关切之情。母爱点亮了一盏灯,照亮了我的人生;母爱除去了绊脚石,让我走上平坦的路;母爱在我最艰难的时刻唤醒了我,使我坚持下去,我将永生难忘。 难忘的人初二作文7 我亲爱的朋友,你们还记得吗?—— 一棵大杨树下,三个快乐的影子,一阵悠扬的歌声,几声清脆的鸟鸣,溪流欢快的流淌着。没有了汽车的喧嚣,没有了街头嘈杂的叫卖声,我们融入了大自然,构成了一副和谐的画面…… 我记得,我记得! 泉水流淌在我的指尖,触醒了我那梦幻般的回忆…… 天空经过雨水的冲刷后,显得格外的蓝,和棉花糖般的白云构成一副唯美的画面。而我却顾不得欣赏,我正在被两个“魔鬼”逼着背英语单词,两个小时了啊!疯了啊! “两位天使小姐,能让我歇会不?”我眨着我那可爱的大眼睛乞求道。 “不行。”她们虽然正吃着饼干,但还是那么默契,口气还是那么坚决。干嘛啊这是! “两个小时啊!是上帝也倦了啊!”我“鬼嚎”着。她们终于被我缠得烦了,便丢给我一张英语测试卷,贼贼的说:“乖小君啊,做完这张卷,你上午的“突击训练”就完成了哦!”说完还不忘挑挑眉。我怎么觉着有阴谋呢?不管了,豁出去了,为了自由吗!古语有云:生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。 正在进行思想斗争时,那两个不怀好意的声音又响起来:“想什么呢?50分钟做完这张卷,我们看着表呢,嗯,”她们坏笑着,低头看了看表,故作惊讶的喊道:“啊!已经过去了3分钟呢!”写就写!还怕个你啊!什么朋友啊!这五一假期算是过不踏实了。这张卷貌似是第6张了吧! 50分钟后…… “呐,做好心理准备,如果低于85分,那可就前功尽弃了哦。”我很乖的点了点头。看着她们不停地念答案,我心也跟着悬着呢。 “啊,不错哦,98分呢!”那两个“魔鬼”齐声说道。不对不对,现在在我心里她们以经升华到“天使”的级别了。 …… 期中考试后,成绩发下来了,毫无疑问的,英语满分!太激动了!那两个“可爱的小天使”又说:“不错嘛,上次可还不及格呢。胜不骄,败不馁啊。开来魔鬼培训法还挺有效,恩恩,以后就这样了。”“不要啊!”我哀嚎道…… 一年了呢,还是不住的想你们,每每想到我们相处的时光,还是忍不住的泛着泪光。我和你们相处,终于明白朋友二字的含义,它不仅仅是一个词语,朋友,一个眼神一次交流;一个动作一回感悟。朋友,交的是心,悟的是情,感化的是心灵…… 你们虽然身处异地,可我们的心还在一起,分离算什么,重要的是我们还有情!你们,会忘了我吗,我们虽都是彼此生命中一过客,但是我们有缘,命中注定我们会遇见彼此。你们,我会铭记。 难忘的人初二作文8 还记得,当时,你细心认真,教我的样子。我多么希望时间能慢一点。 ——题记 其实每个人都有令自己尊敬,佩服,感动和难忘的人,但也有让人叹息和失望的人。他们有可能不是名人,有可能只是一个普通人但他们身上的品质和精神感染着我们,让我们成为更优秀的人。而让我最难忘,最敬佩的人就是我的朋友。 他有一双炯炯有神的眼睛,一双极有创造力的手。他在我面前有时严厉,有时温柔,有时幼稚,有时成熟。成熟时的他考虑事情总会考虑事情的利与弊,不会去打无准备的仗。也许正是这样我总会想我到底是怎么和他成为朋友的。但也是他让我遇到困难不放弃。 记得有一次他带了一盒象棋,但我并不会下,我只是在旁边观看他和别人比赛。有一次偶然的机会他看见我在旁边看便问我:”你会不会下象棋”我无奈的摇了摇头说:”不会”。本来正在下棋的他,忽然跟别人说:”明天我们再下,我今天有事”然后他就来教我下象棋。他为了给我讲规则,浪费了三十分钟。讲完之后他笑着对我说:”要不要来下一盘”。我想了想然后犹犹豫豫的答应了,但没想到刚下几分钟我心里开始打退堂鼓了。他好像有透视眼一样,一下看透了我的心思说道:”刚开始下就打退堂鼓了。”心里很是慌乱,于是第一局就输了。但他鼓励我说:”其实你只要有不放弃,你就赢了。给你讲个故事吧。你知道世界象棋的第一名,其实在十岁以前并没有接触过象棋,但他对象棋的热爱和努力。造就了他现在的第一名。你不去尝试怎么能会呢?就像你跑步一样,你明明知道自己的对手十分厉害有可能你会输得很惨,你还会比吗?然而答案是肯定的,你有可能会输,但只要用尽全力不留遗憾就好。”听完他的话,我的信心倍增。然后就说要和他再比一场。虽然我输了,但我输得很开心。 谢谢你,我的朋友。如果没有你给我上的着宝贵的一课,我也许在遇到困难的时候只知道跑。而这一课让我终生难忘,也许有天我们会不再联系,但你这个朋友我永远不会忘记。

那个难忘的人中考作文

那个难忘的人中考作文5篇 人生路上,人海茫茫,而每个人的路不同,他们有的充满朝气,有的活力四射,有的性格泼辣。他们用不同的方法展现自己,而你是怎样的人呢?下面是我为大家整理的关于那个难忘的人中考作文5篇,希望对您有所帮助! 那个难忘的人中考作文1 记忆中的她矮矮的个子,椭圆形的头上长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁上架着一副大眼镜。平凡的外表却正述说着她那不平凡的品德。就是这样一件小事,却永远铭刻在了我的内心深处。 记得那还是我在一年级时发生的事。一个阳光灿烂的早晨,我踏着轻快的脚步走在通往学校的小路上。望着昨夜新买的小短裙,我心满意足地笑了。谁知,正当我摆弄着那上面的蝴蝶花纹时,天上突然下起了淅淅沥沥的小雨。“怎么办?小雨,那就冲过去吧。”我埋头思索了起来。可是,当我再一次抬头时,却发现天空中已经阴云密布,雷电交加,下起了雷阵雨。雨越下越大,大地仿佛狮吼般协奏了一曲交响乐。眼看着裙子上的图案渐渐模糊了起来,我只好无可奈何地向屋檐下走去。来来往往的车辆都吹起了小喇叭,但是隐约之间我听到了一位大姐姐的呼唤:“小朋友,需要帮忙吗?”只看见朦胧的前方一位戴着“三条杠”的大姐姐走了过来。 就这样,我跟随着大姐姐走进了学校大门。一路上,我们在一起有说有笑。然而,我惊奇地发现,大姐姐帮我撑着伞,而自己却在外面淋雨,但是脸上还是绽开了笑脸。我忙问:“姐姐,你怎么帮我撑着伞,而自己却在淋雨呢?”她顿了顿,嘴角带着甜甜的微笑,说道:“没关系,我已经是高年级的孩子了,你比我小,淋了雨容易生病,而我已经长大了,抵抗力比你强。”可是,我分明从她的话中听到了一阵咳嗽声。“姐姐……”我说了一半。姐姐突然说:“到了。”我还没来的及说声谢谢,她便走远了。望着她的背影,我想:这真是一位乐于助人的大姐姐,她是我学习的榜样,是我永远感谢的人! 这就是我最难忘的人,她的微笑,她的可爱,她的帮助,将永远铭刻在我心中,高尚的品德在我内心永存! 那个难忘的人中考作文2 每每看到飞驰在球场上的身影时,一个拥有小麦色皮肤和一双大花眼的男生总会映入我的眼帘。这使我想起了他,我小学时代的同窗,我的好朋友。 他的爱好广泛,可惟独对篮球情有独钟。他爱篮球,只要走在校园里的篮球场时,他会忍不住呆呆的驻足痴望;他爱篮球,只要窗外传出一丝敲击地面的声音,他也非要站起来寻找声音来源,直到找到为止。 使我印象最深的一件事,要从三年前说起。 那天,骄阳似火,太阳将大地照射的暖洋洋的,走在地面上,地皮还会“咯吱咯吱”响个不停。碰巧,我们班最后一节课是体育课。一如既往,我们草草做完操后,男生仍然抱着篮球飞奔到篮球场,女生则是三个一群五个一伙散开玩。而我,却特别喜欢坐在草坪上,观看男生们打篮球。 当我慢慢移动到篮球场时,男生们已经分好了组,开始打球了。我刚在草坪上坐下,一颗球就传给了离对手篮筐最近的他。他刚接到球,就用力起跳,用双手推出球,可惜,球并没有投到篮筐里。我笑了笑,心想:你投球也不是百发百中啊! 当球再次传到他手中时,他也向刚才那样用力起跳,随后用力一扔,球,还是没有扔到篮筐里。我用疑惑的目光看着他,也将他眼底那一份不甘和迷茫尽收眼底,而他的队友则用不可思议的目光瞪着他。 当比分到白热化阶段时,本场比赛中他最后一次投球的机会来了。那象征着他本局比赛能否翻盘的球到了他的手里。这次,他小心翼翼的拿起球,走到球场中央,缓缓举起球,久久没有投出球去。“你能不能快点!要下课了!”阵阵催促声伴随着优美,悦耳的铃声。人人都离开了球场,唯独他留了下来,投出了那颗精细测量后的球,可惜,还是以失败告终。 他毫不气馁的举起球,让手中的球与篮网和他的眼睛形成三点一线。然后,用力投了出去,球,在篮框边摇摇晃晃,以一厘之差与篮网擦肩而过。天上的太阳勾起一丝嘲讽的笑。我也起身,替他遗憾着,本以为他会认命的走回班级。 谁知,他又拿起了球,没有一丝犹豫。他比前几次更小心,更仔细的对准球,然后投了出去。球,终于跌跌撞撞的闯进了篮网。他满足的笑了,太阳收起了那丝嘲讽的笑容,露出了惊讶的敬佩的微笑,我也笑了。我们不同的笑容有一样的原因,因为他经过他的努力投进了那场比赛中最漂亮的一颗球。 虽然这件事已经过去三年了,可现在回想起来,他投球的样子仍然是我记忆犹新,仍然是我想半途而废时的榜样! 那个难忘的人中考作文3 我还清楚地记得,当爸爸携着我的手,第一次走进这扇大门时,我觉得这里是那么的神秘。如今,我就要走出这校门了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望着这扇大门,凝望着老师那深情的目光,这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月,让我难以忘怀。 再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。记得那次校运会,随着“砰”的一声枪声过后,女子4х100米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气,跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一,在 同学们的助威声中,我和其他三位同学取得了女子4х100米接力赛第一名,为我们班又添了一枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡…… 再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里,老师教我们读书写字;在那里,老师教我们唱歌跳舞;在那里,老师教我们树立远大的理想…… 再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬,那儿都是我们的世外桃源。春天,我们坐在转台上,尽情地舒展四肢,让醉人的花香,沁入心扉;夏天,我们藏在那浓浓的树荫下,动情地读着那奇丽的小诗;秋天,我们攀在轻盈的秋千上,忘情地飘荡;冬天,走在铺满雪花的小路上,留下一串串童年的脚印…… 如今这些都将成为我人生中的美好回忆。 此时此刻,这--年学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。 再见了,母校!再见了,这永远不能让我忘怀的--年生活! 那个难忘的人中考作文4 在我的记忆长河中最让我难忘的那个人就是我最亲爱的妈妈。 我的妈妈有着一头乌黑的长发,虽然有些我们课本上新添的知识不懂,但是依然影响不了她对我的用心教育和培养独立能力,她如同一本百科全书般,仿佛拥有一个百度大脑,几乎无所不知,就算不会的也是学一下就懂了。而且,她还会在不同的时候充当不同的角色。 在我害怕的时候,她就是正义勇敢的向导。记得我小时候,刚学会走路没多久,在外面散步,正享受着风的轻抚,就看见一条雄赳赳、气昂昂的大黑狗朝着我的方向走来,我被吓了个措手不及,摔了一个跟头,妈妈连忙跑过来扶我,便用安慰的话安慰我,我才止住了冲动。 在我生病的时候,妈妈就俨然成为了医生,左手负责测量我的体温,右手负责给我冰敷。我看着妈妈的动作,这些动作中,无一不在暗示着妈妈对我的关爱,冒着被感染的风险来探测我的病情。想到这里,我不禁被一股暖流打动,在心里默默地感谢着妈妈。 在每个周末,妈妈便充当成一个正经的“厨神”来给我做早餐。妈妈起得格外早,她轻手轻脚地走下楼来给我做美味又营养的早餐,生怕万一碰到什么东西一出声音就会破坏到我美好的梦乡。 妈妈假如你是一棵大树,那我便是一颗小树,都享受着你的“教育”,我们长歪了你会提醒我们要长正,不能歪,否则扭扭曲曲的,就像遇到挫折一样,不能退缩,要迎难而上。妈妈,我感谢你,你让我难忘,我会永远记得你的! 那个难忘的人中考作文5 人与人之间的交流往往被现代人所忽视。其实,人与人之间真诚的友爱,可以安慰一颗受伤的心灵…… 那是几年前的一个下午,妈妈把我送到车站,让我一个人去大姨家。那是我第一次独自乘车,母亲叮嘱我要多加小心。母亲把我送上了车,随后,又不放心地拜托售货员阿姨对我多加照顾。车子开动了,我依依不舍地望着窗外,妈妈越来越远,越来越小,直到再也看不见了。 此时,我的心真的提了起来。周围是一张张陌生的脸,冷冰冰的,面无表情,我害怕极了,手紧紧地拉住扶手,一动也不也动。 然而,不幸的事发生了――车在一个路口抛锚了,车子怎么也发动不起来,我担心地站在原地,人群中传来一阵又一阵的说话声,“不行了,还是下车吧。”司机说道。人们一听这话纷纷不满,骂骂咧咧地挤着下车,而我却不知所措起来就那么木木地站着…… “快走呀,站在这儿干吗?”一个妇女尖声不满地对我直嚷,我还是呆呆的,只知道妈妈让我在车站下车,没让我在这下啊,于是我坚守着“阵地”。 “快下车呀,别挡道儿,你不下别人还要下呢!”售货员开始不满地推我,当时听到众多人的辱骂,我吓得直哭了起来。“她还是个孩子,况且人家妈妈特意关照过的,怎么可以让她一个人走呢!”终于有一们妇女替我打的不平了。她拉起我的手说:“走,我们下车,小心点儿。” 那位好心的阿姨把我带下了车,不一会儿,又来了一辆25路车,她和我一起上了车,并为我买了票。“你在什么地方下车!”她关切地问。“老车站。”我回答说。不一会儿就到了,我蹦蹦跳跳地下了车,身后传来了那位阿姨的声音:“小心啊!”我“嗯”了一声,就一路跑了。 我永远也不会忘记那位陌生人,因为她让我明白了,爱心可以温暖他人……

学前班班主任老师工作总结

  班级管理是最繁琐最令人头痛的事,尤其是当学前班的班主任,更是要细致入微。孩子们不懂事,学习常规、行为习惯,下面是学前班班主任老师工作总结范文,欢迎参考阅读!    学前班班主任工作总结 (一)   一学期又过去了,在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,我从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展:    一、爱心——班主任工作的灵魂   “爱心”不但体现在每位教师身上,更要体现在班主任身上。刚开学那段时间,课间比较乱,孩子们你追我打,出现跌倒、摔跤的现象再所难免,班主任要即时安抚和教育孩子注意安全,当孩子身体出现不适时,要及时发现处理并与家长联系,使孩子感到在学校像在家里一样的温暖。正如我班可爱的李婵娟同学,因吃生冷东西引起肚子痛,趴在桌子上时,我及时联系家长,孩子得到及时的治疗,孩子的家长感激得对我说:“真是太谢谢你啦!孩子放在你班上,我们真是很放心!”   学前班的孩子年龄小,平时的很多生活小细节都不注意,经常把书本或铅笑乱扔在教育里,而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了,经常忙得我团团转,但我没有厌倦和有什么不耐烦的,我明白,只有给学生更多的爱,学生才能健康快乐的成长,而这也是我们老师最大的安慰。    二、耐心——班主任工作的关键   在一个家庭里教育一个孩子本来就很难,在一个班管理一群孩子就更难,有些家长曾经对我说:“三十多个学生管教太难了,坐在一起上课,那不闹翻了天,老师声音都会叫哑了。再说,他们还是一群农村出身的娃娃!父母忙更没时间管!!”我总是微笑面对。说实话有时的确会觉得很难、很烦、很累。记得刚开学时,面对25个孩子,上课纪律很差,教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷,还不断有孩子互相打小报告,让你无法去上课。我一下没控制自己的情绪,发起脾气来。但突然意识到我对孩子的耐心教育哪去了!我明白:对孩子要循循善诱,耐心细致的进行教育,挖掘孩子身上的闪光点,要多表扬、多鼓励,多给孩子们赞许的目光,少批评、少指责。正如一位名人所言:用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点。于是我克服自己的烦躁情绪,调整好心态,让自己平静下来。做一个孩子们心中的好老师,家长眼中的好班主任是我应该追求的目标。现在,通过自己对孩子耐心灵活的教育,班纪大有改变,孩子们现在甚至能非常安静得上完每一节课,尽管人多,却再也不会觉得那么吵闹啦!    三、育心——班主任工作的基础   学校是培养教育学生学知识的摇篮,针对全班三十多个不同个性的孩子,除了耐心教育外,更多的是培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质,让孩子们个个争做能力强——“我的花最多”的好孩子。   一个有事业心和使命感的教师,理应作为教育的探索者,其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始,反思促进了观念的转变,反思促进了工作的提高。教师的成长等于经验加反思。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以,我深信:自我评价,是每天进步一点点的动力。   总之,好的开始是成功的一半。下一学年,本人想重新调整战略战术,让学生充分吃透教材,完全掌握内容,踏实钻研学科,平时认真作业,多做,巧练,勤学,好问,多思,博览。以谦虚谨慎,顽强拼搏,刻苦勤恳的作风,以不骄不躁,奋发进取,永不言弃的致学态度,积极能动的完成学校交给的各项学习任务,教学指标,课外融会贯通,学以致用。广泛学习各方面知识,争取能够全面有效的进步,发展,向着自己预定的目标努力奋斗。    学前班班主任工作总结 (二)   光阴似箭,日月如梭,一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,我努力和辛勤工作,完成了学校下达的各项目标任务,使学前班像一个大家庭,班中孩子在老师的爱护下快乐成长!现就本学期学前班年级管理工作总结如下:    一、安全工作放首位,确保学生在校的.人身安全   本学期的安全工作从教育开始,由细处入手。首先在学习、生活中渗透安全教育。用游戏儿歌等方法教育学生如何安全的玩,怎样远离危险。随时提醒幼儿不玩容易受伤的物品。同时在组织幼儿进行各种活动时机时检查幼儿随身所带物品。并教育幼儿不吃陌生人给的东西,不私自随陌生人外出等,教会幼儿在生活中怎样注意安全。其次是从细节入手,建立完善的安全保证体系。   1.做好了学生的保险工作,争取学前班学生人人有保。   2.严格做到学生身边有老师。只要有学生在的时候必须有老师督管,每天早晨班主任提前到岗,放学后更是坚守岗位,直到安全送走最后一名学生;而且在课间十分钟,也有任课教师组织学生上厕所,做游戏等,使学生安全愉快的享受休息时间。通过这些工作,使师生安全意识得到了增强,安全工作得到了巩固。    二、抓养成教育,培养学生良好的行为习惯   面对刚刚走出幼儿园的学生,培养良好的行为习惯是这学期的重要工作。针对学前班学生的特点,我采取各种激励机制,来规范学生的行为习惯,教学生学会礼貌文明的学习生活。在教学中,我们教师注意教育学生学会倾听,积极大胆地发表自己的观点。在生活中我随时关注学生的各种小习惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐,能保持教室的卫生清洁;讲究个人卫生,见到老师能主动问好,与小朋友能友好相处,平时交流能用礼貌用语等。使学生在不知不觉中愉快的养成良好的习惯。    三、抓卫生保育工作,为学生创造舒适干净健康的校园生活   清洁卫生的环境才能保证学生健康快乐的生活。明亮的窗,雪白的墙,洁净的地板在带给学生舒适健康时,也增加了卫生工作的难度,为此我每天都要坚持搞好清洁的环境是保证健康的前提,对儿童疾病的预防则是我们卫生工作中的容易忽视的薄弱点也是重点。对此我加强晨间检查,做好常见病的预防,同时排除一切不安全因素和疾病传染隐患。而且我注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进了幼儿的身心健康发展。    四、积极做好家长工作,与家长保持良好的伙伴关系   学前班是一个特殊的年级,年幼的孩子们刚从幼儿园走进学校接受系统正规的学前教育。初入学时带着年幼的孩子和对学校教学的不了解,有的家长虽然每天几遍的接送孩子,但仍然不放心,送入学时迟迟不愿离校,接孩子回家早早站在窗外,对孩子的担忧溢于言表,影响了我们的教学。如何让他们放心是我们家长工作的第一步。为此我利用多种形式与家长沟通,了解孩子的情况,听取家长意见和要求,耐心解释,发现问题及时纠正,不断地改进工作,取得家长的理解,支持与帮助!让他们放心!除此之外我更和家长结成伙伴关系,针对孩子学习生活中的点滴互相交流,为孩子的进步一起欣喜,为他们的成长一起努力。   总结这学期的点滴,在繁忙中我的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我也和孩子们一起进步了,工作中我取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我也在反思不足。在今后的工作中,我将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短,以促进教学工作更上一层楼。    学前班班主任工作总结 (三)   我带的学前班已经一年了,学生们已经开始向小学生活迈进。在这学期四个月多的时间里,我作为学前班班主任主要抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德。   今年秋季学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。在园领导正确的领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,在我们学前班教师的共同努力和辛勤工作下,顺利完成了各项任务。学前班像个大家庭,班中孩子在老师的爱护下快乐成长。我班有幼儿40人,其中女生16人,男生24人。现就学前班这学期工作总结如下:    一、安全工作放第一   从教育开始,由细微处入手,怎样远离危险。首先在每节课中渗透安全教育,下课了我们要玩文明的游戏,不做危险的活动。让孩子排好队,手拉手观看我们美丽的校园,自己去观察哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,说到做到,每个小朋友表现非常好。课间班主任随时提醒督促,放学后更是坚守岗位,直到送走每一个孩子。通过这些工作,使师生安全意识得到提高。    二、培养良好的行为习惯   良好行为习惯的养成,是本学期的重要工作。针对孩子的特点,采取激励等各种方法来规范学生行为习惯,教育学生礼貌文明的学习,在教学过程中,我很注意教育学生学会倾听,积极大胆地发表自己的观点,随时关注学生的各种小习惯,做到不随地丢纸屑,不随地吐痰,课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到老师主动问好,乐意把心里的秘密告诉老师,与同学友好相处,平时交流都能用礼貌用语。老师经常使用表扬鼓励的话语,使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。    三、为学生创造舒适的学习环境   今年园领导给我们建起了宽敞明亮的窗,雪白的墙,给我们营造了舒适的学习环境。由此,我每天带领全班幼儿共同保持室内卫生,及时处理班级的垃圾。我们在这样的环境中也更能开心地工作。    四、积极家长沟通   在不同的时间,地点保持和家长多沟通,发现幼儿没来园上学,及时地电话与家长联系。学前班是一个特殊的班级,年幼的孩子接受系统正规的学前教育。家长对孩子刚上学的情况也较担心,如何让家长放心是做工作的第一步,为此我利用多种形式,虚心听取家长意见。发现问题,及时纠正。不断改进工作,取得了家长的支持和帮助,同时也让家长放心。针对孩子的学习,进行点点滴滴的交流,为孩子的进步一起欢欣,为他们的成长一起努力。   总结这学期的点滴,在繁忙中又向前进了一大步,不仅孩子的各方面得到发展,我们所有的任课老师和孩子们一起进步了。在欣喜之余,同时也反思了自己的不足,为今后更好地工作打下坚实的基础。

幼儿园学前班班主任工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是我收集整理的幼儿园学前班班主任工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。   在忙忙碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的班主任工作总结如下:   一、班级基本状况   本学期学校为了全面的教学工作能正常、有效的进行,安排我担任学期(2)班的班主任工作,并让杨璞老师担任副班主任来配合我的工作。在工作过程中,我主要起指导和策划的作用,实际的工作由杨老师来实施。本班在这学期共有学生48人,其中男生29人,女生20人。五岁的学生人,四岁的学生人。应对不同水平、不同潜力、不同的年龄的学生,每一天不仅仅要给他们上不同的课,还要做好他们的管理工作。当时的我们深深地感觉到:自己本学期的身份不仅仅是教师,还是管理员、教养员、保育员、服务员,而且还是妈妈。经过我们多方面的努力,此刻的`学前(2)班已基本构成一个充满和谐,礼貌礼貌,团结友爱,活泼健康,快乐向上的小群众。   二、任课教师配备状况:   1、杨x教师:语言、社会、数学   2、荣x教师:拼音   3、王x教师:美工、科学   三、班主任工作基本要点   1、明确目的齐心管理   我和杨老师是学期班下学期才接任学期(2)班的班主任工作的,中途突然的大换教师和班主任对家长和学生来说,是一件很难理解和适应的事。有许多家长质问我们为什么要这样做孙老师班主任当得好好的为什么不让继续担任我们要转到学期(1)班行不行等等。为了解除家长的疑惑,为了学生能顺利地、健康地、愉快地渡过本学期的生活,我和杨老师毅然决定召开一次家长会。家长会上,我们任课教师都分别介绍了自己的学历、工作经历以及本学期的教学计划和对学生家长的要求。最后,我还个性的宣读了我们制定的《家长必知必做十条》。疑惑揭开了,目的明确了,家长的脸也绽开了,他们如释重负的离开学校时都纷纷地表示:将孩子交到我们手上放心,以后必须配合我们搞好孩子的教育和学习辅导工作。   2、细致观察对症下药   一个假期的休息,学生上学期在学校养成的良好习惯已荡然无存。上课乱说乱动,垃圾随地乱扔,个人卫生较差,做操进场队伍无章无法,做操时乱说乱动。针对现状,我们三位任课教师齐抓共管,在课堂教学中不单只是传授知识,还随时随地联系文本资料对学生进行行为习惯的养成教育。我们教师为了在学生面前起到言传身教的作用,每一天将教室打扫的干干净净;桌椅摆放的整整齐齐;地面尽量做到一日一拖或两日、三日一拖;教师每日要穿戴整洁大方,指甲要修剪干净;看到地面有垃圾纸屑要随时弯腰把它捡起。在我们的努力下,学生在一天天进步,一天天成长。   3、指导培养小干部,做好我们小帮手   一个偶然的机会,从电视上看到幼儿班的教师利用班干部来帮忙自己管理的事。心想:我们班何不也学习学习他们呢说干就干。我认真选拔了小干部,即:一个班长、一个副班长、一个体育委员、一个文艺委员、一个卫生委员、几个组长。同时也精心培养小干部:第一,帮忙小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、潜力上取得更大进步;第四,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。在我们的认真引导和培养下,他们不仅仅在学生中起到带头的作用,而且还为老师分担许多工作,真正起到了小帮手的作用。如:体育委员焦伟东不仅仅各方面   1、摆设班级活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与幼儿一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如春游活动、庆"六、一"活动等。   2、营造健康向上的班级氛围。根据的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。   (1)制定班级公约、构成良好班风。   (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。   (3)让幼儿参与班级管理,培养幼儿的组织潜力和职责心,使每个幼儿都有成功的机会和成就感。培养幼儿的参与意识,带给显示幼儿才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治潜力,体现幼儿的主体地位,发掘创新精神。   3、指导培养小干部。   班级小干部是班主任的摆布手。我认真选拔了小干部,同时也精心培养小干部。第一,帮忙小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。   4、透过多种途径,采取多种方法,对特殊幼儿开展教育。透过观察、与幼儿谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊幼儿的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对幼儿有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。个性要充分调动家长的用心性,取得共识,配合学校教育好孩子。   四、工作措施   1、认真制订好适合本学前班的班级工作计划,并认真组织实施;   2、备好各学生基本状况花名册,认真细致填写充实;   3、细致了解学前班幼儿起居状况和在家生活状况,教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;   4、经常联系幼儿家庭,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;   5、注重幼儿在校文化教育,密切各科任教师的关系,构成良好的教育体。   一学期的工作就要结束了,对于我来说,我还要虚心向其他老师学习,不断提升自己的政治及业务水平,更新教育观念,勇于创新,把今后的工作做得更好!

灵魂摆渡演员表有哪些人?

1、刘智扬,饰演:夏冬青,备注:444号便利店夜班服务员,喜欢王小亚2、于毅,饰演:赵吏,备注:灵魂摆渡人3、肖茵,饰演:王小亚,备注:喜欢冬青4、梁椰雯,饰演:木兰5、陈厚同,饰演:豆豆,备注:因为车祸被王小亚救了的小男孩6、陈景艳,饰演:豆豆妈,备注:因为车祸被救小男孩的妈妈7、李红,饰演:小亚妈,备注:王小亚的妈妈8、张博翔,饰演:小冬青,备注:出现在夏冬青的回忆中9、张越轩,饰演:店长,备注:444号便利店店长10、王康乐,饰演:店员,备注:《444号便利店》11、朱哿,饰演:小龙12、朱瑞祥,饰演:老板,备注:《鬼探》,黑帮老大13、张黎明,饰演:龙父,备注:《鬼探》,老刑警,小龙之父14、刘卫华,饰演:龙母,备注:《鬼探》,小龙妈妈15、李海山,饰演:老张,备注:《鬼探》,黑道小喽啰16、吕嘉人,饰演:小小龙,备注:《鬼探》,年幼时期的小龙17、牛宝军,饰演:胡教授,备注:《宿舍凶灵》,喜欢吕红18、彭晓冉,饰演:周洁,备注:《宿舍凶灵》,王小亚大学舍友,喜欢王宇19、郑沛琳,饰演:吕红20、张剑锋,饰演:王宇21、高瑕,饰演:赵念念,备注:《宿舍凶灵》,王小亚大学舍友,周洁情敌22、李梣溪,饰演:徐丽,备注:《宿舍凶灵》,王小亚大学舍友23、杨文斌,饰演:青年胡教授,备注:《宿舍凶灵》,胡教授年轻时期24、孙美惠,饰演:晓雪25、徐文琳,饰演:晓雪(变身后),备注:《色戒》,变美丽之后的晓雪26、风楠,饰演:周亮,备注:《色戒》,晓雪男友27、齐娜;张琳娜;张天宇;柏嘉莹;,饰演:V姐,备注:《色戒》,被赵吏雇佣的豪放女28、夏子涵,饰演:青青29、马赫,饰演:苏粤,备注:《鬼上床》,青青丈夫30、李春海,饰演:西装男人,备注:《鬼上床》出场31、张雨薇,饰演:艳艳,备注:《鬼上床》,青青幻想出的女鬼32、周东,饰演:男人,备注:《鬼上床》出场33、张可心,饰演:另一女人,备注:《鬼上床》出场34、金水心,饰演:女人,备注:《鬼上床》出场35、王靖云,饰演:丁小雨36、铢帝,饰演:徐宁37、李大光,饰演:主编,备注:《悬剑》,丁小雨主编38、王者心,饰演:小新,备注:《悬剑》,丁小雨同事39、周颖波,饰演:帽子男人,备注:《悬剑》出场40、段少男,饰演:男孩,备注:《悬剑》出场41、陈松,饰演:林志文/林志武(少年),备注:《赎罪》,双胞胎哥哥42、耿懿,饰演:林志武,备注:《赎罪》,双胞胎弟弟,妒忌哥哥43、张嘉禾,饰演:老王,备注:《赎罪》,王艳父亲,为女杀人,坐牢20年44、李沅娣,饰演:王艳,备注:《赎罪》,受害者45、杜若溪,饰演:浮川,备注:《奇迹》,作家,创作出字灵46、寇家瑞,饰演:字灵47、王瑞,饰演:女同事,备注:《奇迹》,浮川同事48、张俊一,饰演:服务员,备注:《奇迹》出场49、刘智扬,饰演:阿金50、汪昱含,饰演:彩琴51、申世杰,饰演:老干部,备注:《北京一夜》出场,阿金战友52、刘彦含,饰演:小男孩,备注:《北京一夜》出场53、陈洁,饰演:茶茶54、姚金星,饰演:吃蜡烛鬼,备注:《鬼节来客》出场55、刘继勋,饰演:青年人56、张君,饰演:老婆婆,备注:《鬼节来客》出场57、杨俊平,饰演:管理者,备注:《鬼节来客》出场58、刘金,饰演:老板,备注:《鬼节来客》出场59、杨滔,饰演:售货员,备注:《鬼节来客》出场60、迟国栋,饰演:大汉鬼,备注:《鬼节来客》出场61、老皮,饰演:野兽面具男,备注:《鬼节来客》出场62、马可,饰演:少年,备注:《鬼节来客》出场,盲人,弹一手好琴63、胡小庭,饰演:辣子西施64、丁凯,饰演:王建山,备注:《冷血》出场,矿工,十年前死于矿难65、边程,饰演:王小山,备注:《冷血》出场,王建山儿子,誓当大山守护者66、刘明,饰演:老太太,备注:《冷血》出场67、蒋婷琰,饰演:胖姑娘,备注:《冷血》出场68、刘岩,饰演:小卖部老板,备注:《冷血》出场69、袁立坤,饰演:前台大姐,备注:《冷血》出场70、许博,饰演:村长,备注:《冷血》出场71、李小龙,饰演:小新,备注:《粉兔》,布偶,王小亚的小时玩伴72、杨贤慧,饰演:女人,备注:《粉兔》出场73、张剑锋,饰演:面具男人,备注:《粉兔》出场,精神病患者,杀人凶手74、刘芊含,饰演:杨玉环,备注:《画中仙》,狐妖75、牛北壬,饰演:胡明76、柏杉,饰演:男人,备注:《旅途中的男人》出场,插画作者77、玛嘿 阿依诗莎,饰演:男人妻子,备注:《旅途中的男人》出场78、薛晓冉,饰演:朱丽叶,备注:《借尸》79、莫丹,饰演:萌萌/年轻萌妈,备注:《借尸》,年轻女导演80、杨逸飞,饰演:张涵,备注:《借尸》,萌萌男友81、王永辉,饰演:副导演,备注:《借尸》82、于寿平,饰演:萌萌爸,备注:《借尸》,大学时期扮演过罗密欧83、陈俐君,饰演:萌萌妈,备注:《借尸》,大学时期扮演过朱丽叶84、马辉,饰演:年轻萌爸,备注:《借尸》85、孙航,饰演:罗密欧B角86、徐畅,饰演:化妆师,备注:《借尸》出场87、蔡永伟,饰演:服装师,备注:《借尸》出场88、林丹萍,饰演:谢欣89、王华国,饰演:姥姥,备注:《夕阳炒饭》,灵魂,教会冬青做夕阳炒饭90、赵永安,饰演:姥爷,备注:《夕阳炒饭》出场91、杨漫,饰演:谢欣妈,备注:《夕阳炒饭》出场92、李国营,饰演:男人,备注:《夕阳炒饭》出场93、韩伟,饰演:医生,备注:《夕阳炒饭》出场94、满意,饰演:五公子95、高闽,饰演:菁菁,备注:五公子,五楼食客96、林冶,饰演:旗袍女人,备注:五公子,唯一的服务员,五公子的帮凶。97、张玉山,饰演:拾荒老人,备注:《五公子》出场98、王威,饰演:兰兰,备注:《五公子》出场99、李圣茜,饰演:嬛嬛,备注:《五公子》出场100、王永辉,饰演:醉汉,备注:《五公子》出场101、张剑锋,饰演:店员,备注:《五公子》出场102、姚柯羽,饰演:小孩,备注:《五公子》出场103、田海涛,饰演:汉子,备注:《五公子》出场104、朱研,饰演:阿宝105、姜斯琪,饰演:蓓蓓106、孙率航,饰演:蓓蓓爸107、郝维,饰演:男人,备注:《love of my life》出场108、沈蕾婷,饰演:女人,备注:《love of my life》出场109、李阳,饰演:护士,备注:《love of my life》出场110、刘镇华,饰演:假冬青爸,备注:《瓶中》,虚假世界中冬青的父亲111、吴永灵,饰演:假冬青妈,备注:《瓶中》,虚假世界中冬青的母亲112、陈然,饰演:小女孩,备注:《瓶中》出场113、魏烁淇,饰演:小冬青妹妹,备注:《瓶中》,夏冬青妹妹。114、杨永强,饰演:小冬青爸爸,备注:《瓶中》,夏冬青爸爸,死于车祸。115、吴祉宣,饰演:小冬青妈妈,备注:《瓶中》,夏冬青妈妈,死于车祸。扩展资料:悬疑灵异题材网络剧《灵魂摆渡》讲述了冬青有一双特别的眼睛,他可以看见鬼魂,并与之沟通。这样特殊的“能力”带来的多数是麻烦。直到有一天,他找到了一份工作,在一间24TH便利店做夜班营业员。这间便利店实际上是一间“灵魂驿站”,灵魂摆渡人赵吏孤独地在这里驻守了五百年,这里白天人来人往,夜里各种鬼魂出没,死去灵魂从这里去往黄泉之国,而每只不肯离去的鬼魂都有一个心愿。。

灵魂摆渡2剧情介绍

《灵魂摆渡2》故事继续讲述了夏冬青和鬼差赵吏、九天玄女王小亚三人在处理一件件有关鬼魂和灵魂的故事中感悟人生的故事。《[灵魂摆渡2][2015][全集][国产剧]》百度网盘高清免费资源在线观看 链接:https://pan.baidu.com/s/1BU8m1Ry8Alxk9beL-joMNw?pwd=q4mt 提取码:q4mt 《灵魂摆渡2》是一部网络剧,于2014年11月底正在拍摄中,《灵魂摆渡2》是继灵魂摆渡后的第二季,《灵魂摆渡2》中,女一号肖茵扮演正能量爆棚的王小亚,俏皮可爱,在保持原有人物性格同时加入新的情节,令角色更加饱满,《灵魂摆渡2》中的王小亚与之前观众所熟知的王小亚一样,依然是那个有些疯癫,敢爱敢恨,直言不讳的女生,但形象上会有所改变,与之前相比会更稳重一些,《灵魂摆渡2》虽然以惊悚为题材,肖茵表示拍摄的时候自己并不害怕,反而认为这是一部很感人的作品,每个故事是以情动人,把生活中的邪恶的一面直观展现出。

灵魂摆渡电影的演员表

灵魂摆渡电影的演员表:于毅饰赵吏/无名:高僧无名为爱琴踏入冥府,前尘尽忘,成为灵魂摆渡人赵吏;何花饰三七:古代时空的最后一个孟婆;与长生之间发生了一段刻骨铭心的爱情。王瑞昌饰长生:三七一窍精魂所化,与三七相爱,最终独守八百里黄泉。岳丽娜饰孟七:三七之母,仙气飘飘,国色仙姿,被无名所杀;倪虹洁饰孙尚香:前东吴郡主,好酒女鬼差;巨兴茂饰王小鹿:鬼,赵吏砍掉头颅后,被三七嫌弃脑袋难吃而种植在花盆之中;赵恒煊饰齐殃;鲁佳妮饰花凝雪。扩展资料剧情简介:黄泉八百里沙海,寂寞荒凉,无花无叶。少女三七作为这黄泉中的下一任孟婆,被冥王阿茶指婚给鬼差赵吏。三七出生时七窍意外丢了一窍,性格憨傻,样貌枯槁,情窦未开,经常遭到了赵吏的吐槽和拒绝。她日日独守在空旷破旧的“孟婆庄”内,熬着苦涩的孟婆汤,查着一卷竹简形象的“阴阳簿”,只与一株将死未死的曼珠沙华相伴。直到那一日,一个名叫长生的修真少年,误打误撞闯进了孟婆庄参考资料:百度百科-灵魂摆渡·黄泉

教育/科学 -> 升学入学 -> 高考教育/科学 -> 升学入学 -> 高考

不清楚您的题目,表达明白后,希望能帮助你一点。共同见证2012年高考中的振奋、激扬、失落、泪水、感动、甜蜜!高考结束,苦读数年的考生们准备卸下沉重的书包,迎接一个崭新的开始。让自己变得更加美丽自信成了许多考生的追求,各地高考题不同,题的难易程度不同,分数是没法比的。要比的话,应列出各地高考总人数,各地一、二、三本各录取多少人,一、二、三本的录取率分别是多少。这才有意义。


教育/科学 -> 升学入学 -> 高考今年高考作文会以什么为题

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2009安徽高考语文作文题目:生活给我智慧

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难忘的同学作文500字

难忘的同学作文500字   难忘的同学作文500字,高分的范文也是有很大的技巧成分的,中学的命题作文都围绕着一个中心思想,作文提倡龙头凤尾猪肚,优秀的作文离不开文采和逻辑的支撑,以下是我辑整理的难忘的同学作文500字。   难忘的同学作文500字1   光阴似箭,日月如梭,真如天下不散的宴席,六年的'小学生涯就将结束了,想到这我不禁难舍难每日苦口婆心那老师们,难舍与同学之间过的美好时光,使我最难忘的同学,那还要属我的同桌笑笑了。   我与笑笑成为同桌,虽然不是从一年级到现在,但却在她成为同桌时,我又多了一个形影不离的知心好朋友。她那张白净的小脸上嵌着两颗炯炯有神的大眼睛,一头乌黑亮丽,又稍稍带卷的头发,她给人的印象就是神清气爽的。在我眼里,她就是一个乐于助人,热爱学习的人。   曾记得在去年的一次英语测试验中,粗心的我忘带文具了,在考试卷发下来时,我急得是焦头烂额,紧接着老师就要报听力题了,这可怎么办?此时的我,急得入热锅的蚂蚁,焦急不安。想象附近的人借,但又怕我与这些同学不熟,她们不肯借给我。就在这时,我的好同桌,笑笑发现了我的异样,亲切地问:"你怎么还不写名字?都要报听力了,是没带笔吗?"我羞愧的点点头,二话不多说,就这样把手中唯一的黑笔递给我,我记兴奋又诧异地问道:"把比给我你怎么写?"只见他从笔盒里取出一支铅笔,"我先用铅笔写,等会你写完后,我再用笔把答案描上。"这时我才放心地用上这支带着友谊的黑色笔在试卷上答题,在经过这次借笔事件,以后我俩成为了无话不说,形影不离的好朋友。   这就是我难忘的同学笑笑,学习中,我们常常取长补短,共同竞争!   难忘的同学作文500字2   在我记忆小匣子里,每个同学都是一颗闪闪发光的小星星。其中,我最忘不了的就是摆在C位的璀璨之星,也就是我最好的朋友---程怡心了!   她有点微胖,黑而长的头发被皮筋绑着,走起路来头发在身后舞蹈。她喜欢穿休闲装,每次见我都会给我一个大大的拥抱,这就是独一无二的她!   记得刚升到五年级时,我们初次见面,一次偶然的机会使我们互相谈了起来,便发现我们志同道合,爱好也都差不多。   一天下课。我正坐在椅子上休息,她神秘兮兮的走过来,手放在背后,我就猜想到一定有东西,上来就问:“手里拿的什么啊?”她依旧保持神秘,说:“不告诉你!你先闭上眼,然后伸出手,我让你睁眼你再睁眼。”我将信将疑地把手伸了出来,然后闭上了眼睛,感觉像是有一个手链戴在了我手上,接着她用有点上扬的语气告诉我:“睁开眼吧!”我迫不及待的睁开眼,发现真的有一条特别好看的手链在我手腕上,然后她又伸出手,也亮出了一条一模一样的手链,高兴地说:“庆祝我们认识了一个月!”我开心的说:“谢谢你,那这就是我们之间友谊的一个信物喽!”直到现在,那条手链我也保存着,因为我知道那是我们之间友谊的小船。   光阴似箭,日月如梭。小学六年的生活即将结束了,但是我们身边的友谊永远不会断裂。无论你走到天涯海角,友谊的线段也永远不会断!

难忘的同学500字作文4篇

  说起我最难忘的同学,那只然非我的同桌小昊莫属了。下面一起随我来欣赏关于“难忘的同学”的 作文 吧。
  难忘的同学500字作文1:
  我最难忘的同学有三个:分别是颜艾琳、周婷婷和邱雅泳。她们与我一起经历过了许许多多的事情,她们是我永远也忘不了的G o o d f r i e n d 。是她们在我难过的时候安慰我,是她们在我不知所措的时候帮助我,是她们陪我哭、陪我笑、陪我一起闹,是她们……

  我最粘的就是颜艾琳了!她是我好朋友里最好的朋友。但我觉得她似乎变了一点点,变得……不那么喜欢跟我在一起玩了,我不知道是为什么。

  我第二粘的就是猪蹄(周婷婷)了!她跟邱雅泳都是我好朋友里,除了颜艾琳外的好朋友。我觉得周婷婷她的着装很f a s h i o n 。她们家很富裕,而她就像皇宫里的公主一般,过着无忧无虑的生活。

  邱雅泳也是我很爱粘的那个,一般我跟邱雅泳相处的时间比跟猪蹄相处的时间多一点点,但我们彼此知道对方的秘密都很少,她比较喜欢跟颜艾琳分享她们之间的秘密。

  五年级时的那一件事是我这辈子也不会忘记的:五年级的上学期,因为我们五姐妹之间不够信任对方,还听信别人的挑拨离间,我们的友谊就这样破裂了。

  好像是在运动会的那天,除了豆豆比较坚强外,我、周婷婷、颜艾琳、曾婧怡都哭了,那次是哭得最惨的一次,周婷婷、颜艾琳、曾婧怡和我先后都哭了。那时,我和颜艾琳是一队的,另外几个是另一拨的。我们每次见面都像最熟悉的陌生人一样,见了面,但不打招呼,后来是在那个学期的暑假,我们和好了,见了面就如亲姐妹似的,天天约着出去玩!

  那个时候的我是最快乐的,我会永远记住你们的,跟你们在一起,我觉得无比的快乐!
  难忘的同学500字作文2:
  她,只是我人生中擦肩而过的一个过客,但她却在我的脑海中留下了很深的印象。她就是我的好同学——崔夏冰。

  她,长着又大又亮的眼睛,一双小嘴笑的很欢快,一条马尾辫显得她充满活力,她长得很漂亮,但是可能是新来的学生,一下面对前面这三十多双好奇又雪亮的大眼睛,显得很腼腆。

  一下课,很多女生都围过去,我也不例外,但我却一时感到不自在,就没有再去凑热闹,想直径走回我的座位,我刚想转身回座位时,她看见了我想要闪人的时候,却投给了我一个微笑,我很吃惊,但是为了人情,还是不自在地笑了一个,赶紧闪人,逃之夭夭。

  那天放学,我走到板报前看看板报,而崔夏冰也走过来看。看了一会儿,她主动向我说:“你叫什么名字?”我又开始不自在,又一想我的名字不好记还不好说,直接把校卡递给她,“文璎祺?”她说。我点了点头。我说:“你叫崔夏冰吧?”她莞尔一笑,说:“是呀。”就这样,我们便结识了。

  过了几天,班上大扫除,我和崔夏冰都是擦玻璃的,我们就聊起来了。我先说:“以后,我们就叫你崔呆好了。”她一脸茫然:“呃……为什么?”我解释说:“你不知道,我们班叫人,通常都叫“呆”,这是我们班的一大发明咧!”她又笑了笑,说:“崔呆?呵呵,那你就叫文呆咯?”“聪明!”我大叫,“以后,我们就这样叫你啦!”打扫完后,我们在教室里玩耍、嬉戏,毫无刚结识没几天的感觉。

  之后,我和她的关系就更好了:下课时我们形影不离地嬉戏,做完课间操后,我们都是勾肩搭背地、 说说 笑笑地走上楼去。她的语文和英语成绩在班上都是名列

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