为什么要去支教?
每一届的支教团总有不少人是冲着保研或者加分什么去的，也很多人是为了锻炼自己，但很多人支教是为了孩子未来的教育，希望那些可爱却又上不了学的孩子能够学到知识，能够让自己一展所长，能够帮助那些人。支教简介：支教是一个汉语词汇，拼音是zhījiào。是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。也称扶贫支教。2020—2021学年，全国计划选派22842名教师，支援边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区，其中义务教育阶段计划选派21635名，非义务教育阶段计划选派1207名。
支教是什么意思?
亲，您好，很高兴为您解答?
支教是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理的工作，也称扶贫支教。从广义来说，支教是改善当地教育环境，培养当地师资力量。
参加支教会享受很多福利政策。例如：一是服务期间中央财政给予必要的生活补贴;二是服务期间计算工龄，党团关系转至服务单位;三是服务期满考核合格的，报考研究生给予加分，在同等条件下，优先录取，具体规定在当年的研究生招生政策中予以明确;四是服务期满考核合格报考党政机关公务员的，可适当加分，同等条件下，应优先录用，具体规定由省级公务员考试录用主管机关在当年招考中予以明确等等。
希望我的回答能帮到您哦?【摘要】
支教是什么意思?【提问】
亲，您好，很高兴为您解答?
支教是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理的工作，也称扶贫支教。从广义来说，支教是改善当地教育环境，培养当地师资力量。
参加支教会享受很多福利政策。例如：一是服务期间中央财政给予必要的生活补贴;二是服务期间计算工龄，党团关系转至服务单位;三是服务期满考核合格的，报考研究生给予加分，在同等条件下，优先录取，具体规定在当年的研究生招生政策中予以明确;四是服务期满考核合格报考党政机关公务员的，可适当加分，同等条件下，应优先录用，具体规定由省级公务员考试录用主管机关在当年招考中予以明确等等。
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支教有工资吗
那么支教老师有工资吗？ 支教老师是有工资的。根据相关政策规定，服务期间中央财政给予必要的生活补贴（含交通补贴和人身意外伤害、住院医疗保险）。其中生活补助每月600元/人（在西藏服务的，每月800元/人），交通补贴每年1000元/人（在西藏、新疆服务的，按国家有关规定另行确定）。例如三支一扶政策，大学生在服务期内，每月工作生活补贴2200元/人。每年还会对支教人员进行年度考核，根据考核结果还会发放考核奖励金，考核被评为称职的每人发放3600元，考核被评为优秀的每人发放5400元。如果是新招募且在岗服务期满6个月以上的大学生，国家还会给予每人发放一次性安家费2000元和一次性体检费补助320元。 不过具体工资还要看该支教人员去的地区，不同地区，国家给予的薪资水平和补贴标准会不一样。请点击输入图片描述（最多18字）
支教是什么意思有工资吗
法律分析：没有工资，但是有相应的补贴，服务期间中央财政给予必要的生活补贴（含交通补贴和人身意外伤害、住院医疗保险）。其中生活补助每月600元/人（在西藏服务的，每月800元/人），交通补贴每年1000元/人（在西藏、新疆服务的，按国家有关规定另行确定）。法律依据：《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》 各专门项目毕业生到农村基层服务2年以上，服务期满后3年内报考硕士研究生的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。各专门项目高校毕业生期满考核合格的，按规定符合相应条件的，可按规定享受相应的学费补偿和助学贷款代偿政策。各专门项目高校毕业生到农村基层的服务年限计算工龄。服务期满到企业就业的，按照规定转移社会保险关系。
支教需要什么条件
支教需要以下条件：年龄在18周岁以上；大专以上学历，具备普通话二乙及以上水平；身体素质过硬，适应能力强，性格随和宽容，乐于助人，尊重支教所在地的文化、生活、风俗习惯；具有较强的学习能力，有爱心、耐心、责任心及团队意识，善于与人沟通合作。老师的义务有：1、遵守宪法、法律和职业道德；2、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，完成教育教学工作任务；3、对学生进行宪法基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育。《中华人民共和国教师法》第八条教师应当履行下列义务： （一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表； （二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务； （三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动； （四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展； （五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象； （六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
支教需要什么条件
支教的条件：1.要求有责任感，认真，爱心。很简单却又很难做到的可贵品质。2.不要充当上帝角色，不能过多生活奢求，要力所能及和当地老师工作人员搞好关系。3.不要过多进入当地的管理事物，循环系统以自己教学工作为主，不要卷入太多的是非。4.遇事不要在不全面了解的情况下过多发表自己见解意见，多听多做少说，保持谦和的心态，要认清现实中的诸多问题并非一日之寒冷，地方事务中一些社会问题的解决志愿者不要过多介入。5.主动沟通，不怕冷眼，要融入当地学校生活，为自己营造宽松的人际关系，方便工作开展。6.教学工作要以教师职责和素养为标准，严格要求自己，在教学工作方面要体现志愿者的优势。7.志愿者不能与当地青年谈恋爱等。拓展资料;支教需要的条件：1，如果是应届毕业生可参加团中央教育部等四部委联合发起的“大学生志愿服务西部计划”。2，如果是应届毕业生，还可以参加有本省组织的志愿者支教活动，其实就是各个省仿照团中央的西部计划而在本省实施的。3，如果是应届毕业生还可以参加本校组织的研究生支教团活动。4，如果是在职的，可以参加团中央的“扶贫接力计划”一般是服务半年至两年。5，如果自己有一定的条件，也可以自己找个西部的贫困学校来去实现支教。
支教的意义是什么？
支教的意义是：改善当地教育环境，培养当地师资力量。同时支教也是一个提升自己，沉淀自己的过程。支教的意义往往是双向的，一方面是支教教师给予孩子们的知识思想，另一方面是孩子们给支教教师带来的影响。在城镇学校无法容纳乡村学生，村小代课老师又被清退的情况下，志愿者自发组织前往村小支持教育，做支教老师。作为去到异地支教的志愿者，首先需要具备生存自理和沟通能力，其次具备教学能力，能长期忍受在艰苦、孤独的条件下从事教育的毅力和能力，切忌盲目冲动和缺乏理智。支教的准备：到西部贫困地区支教，要遇到很多困难，语言上的，饮食上的，环境上的，心理上的，习惯上的，感情上的，思维方式上的等等，好多。自己一定要事前做好充分的准备。 其实支教的时间有限，能做的事情更有限。可以大致作好这事情：激发孩子们的学习热情和奋起的精神，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口。其实，教育不应是一桶水，应该是一把火，一把点燃孩子心灵的火。教会孩子们懂得自强自信自爱，比传授那些具体知识重要的多。
支教活动的意义
支教活动可以满足培养高素质人才的需要，满足大学生渴望健康成长的需要，也是提高学生各方面综合素质的最直接、最生动的形式。支教活动可以改善当地教育环境、培养当地师资力量，推动中国社会发展。
支教活动的意义
支教也称扶贫支教，指的是一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。
支教存在专业知识不足、安全保障不足、生活保障不足、经济保障不足、支教认识不足、适应能力不足等问题
支教的地点包括：甘肃、四川、云南、贵州、西藏、新疆、青海、广西、湖南等西部教育资源匮乏地区学校。
支教有什么好处
支教回来后的好处有：对支教者来说这是锻炼自己的机会。提升自己各方面的能力。如果是本身自己是在职老师，支教回来后有可能会被提干，评职称也会加分。如果是没有固定工作的人去支教，那么在支教回来后考教师或公务员时可以加分。提高偏远地区的教育水平，我们都清楚，偏远地区的教育水平和发达地区的教育水平是完全不同的，发达地区有名师，有一线教师，但是偏远地区就没有如此高的教学水平了，在一些比较偏远的地区，教师数量极少，师资力量紧缺，如果大学生去支教，那肯定会给这些偏远地区带来比较多的师资力量。
支教对自己有什么好处？
首先就本身来说支教是锻炼自己的机会，能够提升自己各方面的能力。如果本身还是在职教师的话，支教回来后可能会被提干，评职称也会加分。如果是毕业生去支教，那么回来后考教师或公务员时会得到加分。对于自己以后的就业和发展都有很大的帮助。
第二个原因也是国家鼓励支教的目的，就是可以提高边远偏僻地区的教育水平。实现教育共同发展减小教育差距，给大山里的孩子梦想的翅膀，飞向远方！
第三，就是可以丰富自己大学的生活。边远山区或者西藏新疆等地方支教，可能会很苦，但是“吃得苦中苦，方为人上人”，吃苦的过程，可以让自己的生活变得和在学校里完全不一样，体验不一样的生活，感悟不一样的人生，体验人生的真谛。让我们能够更加珍惜现在自己所拥有的生活！
在职老师可以去支教吗？怎么申请支教？
在职教师可以去支教的。一种是官方行为，可以通过教育部门申请，然后安排你去。还有就是通过寒暑假期间属于志愿者形式的。不管什么形式的支教都要通过当地的教育部门备案。因为个人的自发行为，可能在安全方面没有保障。如果在当地教育部门备案以后，会有这方面的安排部署和有效的联络保障。如果是应届毕业生，可以参加团中央教育部等四部委的大学生志愿服务西部计划。支教的生活有苦有乐，虽然会遇到各种各样的困难，但最终都会过去。祝愿所有有志愿支教的朋友通过“中华支教与助学信息中心（cta）”都能找到自己合适的支教项目，成为一名合格的支教老师一份子，心连心继续把温暖和爱传递下去。应届毕业生还可以参加本校组织的研究生支教团活动。在职工作的可以参加团中央扶贫接力计划，一般服务半年至两年。如果自己有一定的条件，也可以自己找贫困学校，利用假期去支教。
做支教老师需哪些条件
做支教老师需的条件：1、年满18周岁。2、在校学生要求大三及以上年级。3、身体健康，无不良嗜好。4、身体素质良好，适应能力强，能吃苦耐劳，富有爱心和责任心。5、具有团队精神，易相处，善于与人沟通，服从团队管理。具备大专及以上学历，师范类专业毕业生或有相关工作经历者可优先考虑。国家官方支教途径：如果是应届毕业生，可以参加团中央教育部等四部委联合发起的“大学生志愿服务西部计划”，这个计划是从03年开始的。如果是应届毕业生，还可以参加由本省组织的志愿者支教活动，其实就是各个省仿照团中央的西部计划而在本省开展的支教活动。黑龙江和吉林好像都有，一般这样的信息在本省团省委的网页上都有，可以去看下。如果是应届毕业生还可以参加本校组织的研究生支教团活动，一般是支教回来后就读研，这个自己得向所在的系院咨询。
对支教的认识和理解是什么?
顾名思义主要是指到一些教育落后的偏远地区去支持其教育的发展，以逐渐改善教育资源分配不均的问题。我认为支教是教育资源的均衡发展的一种手段，优质教育资源向薄弱地区流动，通俗的讲就是教育先进地区的优秀老师到薄弱的地区进行帮扶教育，有一年期的也有更长时间的。支教是好处现在有很多人将支教看作是镀金的地方，会让自己的履历很好看从而达到自己的目的，去往更好的平台殊不知山区的孩子因为有了他们的加入，看到了外面的世界给他们带来了希望，而过了几个月又要离去又给他们带来了绝望，好事就是可以开拓山区孩子的知识面，让他们明白世界之大世界之辽阔树立远大理想。
对支教活动的认识
一直一来是我对支教的认识是：能提供给山区里的孩子一个了解更大世界的机会，帮助他们获得等多知识。而支教结束后，我明白了自己认识上的某些错误。其实我们去支教，最大的意义是给山区的孩子不一样的陪伴。短短的一个月时间，我们教不会他们太多的知识，更何况知识也总会有遗忘的时候，那么能留下来的那部分会是什么？我想应该是那份温暖的陪伴和来自我们的鼓励。
我常常想曾经老师拿许多名人，比如爱迪生，比如瓦特的例子来鼓励我们好好学习，但是我觉得他们忘记了其实不仅仅是孩子们，差不多所有人，能够因为名人的事迹而去改变自己，作为努力奋斗的目标的人数实在很少，我们大多数人能够受到的影响或者是感染都来自于身边的人。其实，他们自己就是我们的榜样，因为他们是我们能够在身边体会得到的真实存在。
