什么是知识经济

时间:2024-06-18 17:57:13编辑:小松

什么是知识经济?

  知识经济是建立在知识和信息生产、分配、使用基础上的经济。其核心是知识生产,本质是创造性的脑力劳动。从经济本源角度考察,知识经济具有脑力劳动者是劳动主体、创造性脑力劳动是核心动力、智力资源是主要资源三个本质特征。\x0d\x0a\x0d\x0a  脑力劳动者是知识经济的劳动主体\x0d\x0a  在长期的农业和手工业的劳动实践中,由于知识的积累、认识水平和改造能力的提高,人们的智力得到了较好的发挥,并将其物化在生产工具中,在物质生产中发挥了巨大作用。蒸汽机和纺织机的发明虽是偶然的,但是这些发明及其广泛应用则是必然的。正是由于机械制造和生产的发展,制造工具的研究和设计人员首先从手工艺工人和机械制造工人中分离出来。随着机械的广泛使用,生产规模的扩张,工人的大量集聚,管理者便从生产人员中分离出来,专门从事管理工作。由于商品的产生和市场扩大,金融人员和商业人员也从企管人员中分离出来,专门从事金融和商品交换工作。科研人员、设计人员、管理人员、商业人员和金融人员的出现,是工业经济发展的表现,也是知识经济萌芽的标志。\x0d\x0a\x0d\x0a  从事控制型劳动的工人从物质生产中分离出来充实科学技术队伍或从事其它工作是知识经济产生的标志。机械的普遍使用减轻了繁重的体力劳动,解放了部分体力劳动者,但是绝大部分的技术工人仍固定在工厂的车间,特别是生产流水线上,从事控制型的体力劳动。由于计算机、机器人的产生,并直接嵌入物质生产过程,从而把原操作控制生产运行的技术工人解放出来,转移到科技行业或其他行业,提高了社会劳动生产率,增加了社会财富。随着软件业的发展,这种转移速度越来越快。同时,由于信息技术的发展,经济管理人员也开始向科技行业转移。这样,就出现了无人生产车间、无人工厂和无人驾驶飞行器等等。无人工厂的出现,并不意味着物质生产不需要人类劳动,也不意味着生产力要素中劳动力要素消失,而是劳动者的劳动时间、劳动方式和劳动对象发生了根本的变化。这些脑力劳动者在直接的物质生产过程之外,集中在技术、信息生产的环节之中将操作程序和控制机器等劳动物化在电脑和软件中,使之在后续的物质生产过程中发挥作用。解放出来的人员,经过培训将大部分转向脑力劳动的岗位。工人除了被迫转移外,还有主动转移的机制。体力劳动者和脑力劳动者的对立,不仅体现在劳动力性质上,还将体现在他们向社会提供有效的劳动量和从社会取得相应报酬的差额上(这个差额可能相当大)。这种机制也促使从直接物质生产过程中解放出来的大批体力劳动者自觉地转变成脑力劳动者。\x0d\x0a\x0d\x0a  创造性脑力劳动是知识经济发展的核心动力\x0d\x0a  知识经济产生之后,脑力劳动者与体力劳动者矛盾对立的双方继续此消彼长,其矛盾必然被创造性脑力劳动者和复制性脑力劳动者的矛盾所代替。由于信息技术革命,创造性脑力劳动者与复制性脑力劳动者的矛盾,就开始内化为复杂的创造性脑力劳动与简单的创造性脑力劳动的对立。因此,创造性劳动便成为知识经济唯一价值来源。从历史发展的角度看,创造性脑力劳动也是知识经济时代唯一生产手段和价值来源。主要表现在四个方面:\x0d\x0a\x0d\x0a  (1)创造性劳动是脑力劳动者的必由之路。随着计算机、软件和网络等科学技术的发展,科技人员重复性的脑力劳动负担减轻,重复脑力劳动的工作岗位就会逐步消失。同时,许多机器将进行自动化操作;许多管理工作也将趋于信息化管理,现场管理控制的人数极少。被解放出来的重复性脑力劳动者和管理者,必须转入创造性劳动工作岗位,否则就要失业。随着科学技术的进步,创造性脑力劳动的复杂力度将不断提高,层次也将逐渐增多。\x0d\x0a\x0d\x0a  (2)创造性脑力劳动是人们谋生的主要手段。劳动作为谋生手段是迄今社会的通行规则。在农业社会靠体力劳动谋生。在工业经济时代,部分人靠体力劳动谋生,部分人靠脑力劳动谋生。在知识经济时代,要靠创造性脑力劳动谋生。创造劳动越强(越新、越复杂、劳动量越大),社会承认的价值就越大,社会给予的报酬也就越多,生活水平和生活质量就越高。反之,创造性越弱,社会承认的价值越少,相应报酬就越少,生活质量就不高。\x0d\x0a\x0d\x0a  (3)创造性劳动是劳动者的根本任务。根据马斯诺的需要层次论,人们对生活质量的追求和新需要的渴望,总是不断攀升和翻新的,永远不会停留在原有的水平上。为满足人们的新需求,就必须进行创造性劳动,开发新技术,创造新产品,提高产品质量,满足人们的新需要。人类需求的满足程度,总是受到人类对自然和社会认识程度制约的。人的认识能力虽是无限的,但人的认识水平由于受到实践的限制却总是有限的,且自然和社会处在不断发展变化的过程中,因此需要认识的领域越来越多,人类创造性脑力劳动的任务就越来越重。知识经济时代的经济结构是多元的、复杂的,与之相适应的技术结构也必然是多元的、复杂的。而创造性的脑力劳动投入就将越来越多。信息技术革命方兴未艾,信息技术在通信领域中的广泛应用只是万里长征走了第一步。除了信息技术之外,还有生物技术、海洋技术、空间技术、纳米技术等等。技术革命和技术创新,任重道远。\x0d\x0a\x0d\x0a  (4)创造性劳动是开辟市场的动力。随着信息技术在通信领域的广泛应用,传统技术生产的传统产品市场,由于技术陈旧,市场开拓困难,使大批传统产品生产者被淘汰出局。创造性脑力劳动创造的新技术、生产的新商品,由于能满足人们的个性化,多样化消费的需要,在一段时间内可以独占市场,市场回报特别丰厚。由于利益的驱动,技术市场竞争也日趋激烈。但其竞争的性质和方法与传统市场竞争和新商品市场的竞争完全不同。新技术市场的竞争是开拓新市场的竞争,创新力的竞争,而不是市场容量、价格的竞争;竞争主体互相排斥,而不互相厮杀;竞争的目的是把蛋糕越拼越大,而不是在一块蛋糕中越切越大。因此,新技术市场是主体多元化、技术高智化、高投入、高回报的市场,是知识经济时代的主体市场。新技术生产需要资金投入,更需要创造性脑力劳动投入。这种资金投入可能有风险,但只是个别现象。如果说传统商品市场是夕阳市场,新商品市场是中天市场的话,那么新技术市场就是朝阳市场。这三种市场虽然同时并存,也会不断升级,但新技术市场永远是朝气蓬勃的市场。在由工业经济向知识社会过渡时期,也就是所谓新经济时期,谁认识了这个市场,占据这个市场的份额越多,谁就占领了经济发展的制高点。美国正是由于先进入了这个市场,占据了这个市场较大的空间才取得了经济十年高速发展的骄人成就。\x0d\x0a\x0d\x0a  智力资源是知识经济的主要资源\x0d\x0a  没有资源就没有经济。资源的性质决定经济的性质,资源的数量决定经济发展的规模。世界上只有两种资源,一是自然资源,二是智力资源。其中最主要的是智力资源。不管是哪种经济都需要这两种资源,只是有主次之分罢了。在工业社会自然资源占居主导地位。在知识经济时代智力资源是最主要的资源。谁占有这种资源越多,谁的经济规模就越大,发展速度就越快。创造性脑力劳动者与复制性脑力劳动者矛盾对立的双方,此消彼长,使复杂的创造性脑力劳动与简单的创造性脑力劳动的矛盾成为主要矛盾,因而智力资源必然成为知识经济的主要资源。虽然知识也是知识经济的资源,但它作为智力劳动的成果,不可能成为知识经济的主要资源,只能作为重要资源。知识有寿命,智力无穷期。知识容易被大量复制而丧失价值,智力从属于劳动者,蕴藏着巨大的市场价值。知识的数量总是有限的,而智力则是无限的。智力资源既有巨大的蕴藏量,而且也有巨大的需求量。一方面,科学研究、技术发明、产品开发,生产控制和企业管理,需要大量高素质的技术人才,消耗大量的智力。另一方面,在自然资源的节约与替代、再生资源的回收与利用、新资源的发现与开发方面都需要强大的智力支持。因而智力资源开发就成了知识经济发展的巨大推动力量。\x0d\x0a\x0d\x0a  资源作为经济的根本来源,从来就是各国争夺的焦点。农业社会主要是争夺土地、占领地盘。工业经济时代初期,人们主要是争夺自然资源,划分势力范围,抢占殖民地。在工业经济向知识经济过渡的历史阶段,人们主要是抢夺创新人才。随着知识经济的发展,对创新人才的争夺越来越激烈,争夺手段越来越隐蔽。\x0d\x0a\x0d\x0a  由工业经济向知识经济过渡是一个较长的历史时期。在这个时期内,两种经济形态并存。对我国来说,是农业经济形态、工业经济形态、知识经济形态并存。但农业经济形态、工业经济形态消减与知识经济形态的增长的历史发展的必然趋势是不可阻挡的。我们必须抓住这个重大的历史机遇,在实现工业现代化的同时,尽快制定知识经济超长发展战略,把我国的经济搞上去。中国人一点也不比外国人差,中华民族是勤劳智慧的民族,有深厚的文化底蕴,有重视教育的民族传统,有占世界人口1/5人口资源,特别是有强大的政治优势和科教兴国的战略。这都是我国发展知识经济的得天独后的有利条件。同时发展知识经济主要是靠人的智力和积极性,有的领域并不需要巨大的投资,而且还有内外资金可以利用。因此,在现有的基础上超常发展知识经济是可能的。面对这种形势,我们切不可循规蹈矩,慎走慢行,而要实事求是,大步前进。


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知识经济有什么特征?

知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济,它是与农业经济、工业经济相对应的一个概念,是一种新型的、富有生命力的经济。知识经济的特征是:①知识成为发展经济的资本,这是知识经济最重要的一个特征。目前拥有资产600亿美元,连续多年居世界富豪榜首的比尔·盖茨就是最具说服力的例证。②知识密集型产品的比例大大提高,即产品的知识含量越来越高。一片指甲大小的芯片可以存放两年的《人民日报》的信息量;一张光盘可以存储一部百科全书的内容;几张光盘可以替代一个传统的图书馆。有人形象地称它为“无重量”经济。③网络化趋势空前增强。知识经济注重信息和知识的扩散和使用,网络化大大消除了知识应用所受到的时空限制,由此也产生了网络经济。④终身教育是知识经济时代的必然选择。在知识化、网络化的知识经济时代,脑力劳动将是绝大多数人的谋生手段,知识将成为人们最基本的消费品,知识的占有量将是衡量富裕程度的基本标准,社会每一个成员自身的生存能力将最终取决于获取和运用知识的能力。因此,学习成为人们的终身需要。

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知识经济是什么

分类: 社会民生
解析:

知识经济

知识经济,亦称智能经济,是指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济。它是和农业经济、工业经济相对应的一个概念。

知识经济理论形成于20世纪80年代初期。1983年,美国加州大学教授保罗·罗默提出了“新经济增长理论”,认为知识是一个重要的生产要素,它可以提高投资的收益。“新经济增长理论”的提出,标志着知识经济在理论上的初步形成。但是,知识经济作为一种经济产业形态的确立是近年来的事,其主要标志是美国微软公司总裁比尔·盖茨为代表的软件知识产业的兴起。盖茨的主要产品是软盘及软盘中包含的知识,正是这些知识的广泛应用打开了计算机应用的大门,微软公司的产值已超过美国三大汽车公司产值的总和。近年来美国经济增长的主要源泉就是5000家软件公司,它们对世界经济的贡献不亚于名列前茅的500家世界大公司。所有这些表明,在现代社会生产中,知识已成为生产要素中一个最重要的组成部分,以此为标志的知识经济将成为21世纪的主导型经济形态。

知识经济的特点表现在:知识经济是促进人与自然协调、持续发展的经济,其指导思想是科学、合理、综合、高效地利用现有资源,同时开发尚未利用的资源来取代已经耗尽的稀缺自然资源;知识经济是以无形资产投入为主的经济,知识、智力、无形资产的投入起决定作用;知识经济是世界经济一体化条件下的经济,世界大市场是知识经济持续增长的主要因素之一;知识经济是以知识决策为导向的经济,科学决策的宏观调控作用在知识经济中有日渐增强的趋势。



目前,知识经济作为一种崭新的经济形态正在悄然兴起。在知识经济的模式中,知识、科技先导型企业成为经济活动中最具活动的经济组织形式,代表了未来经济发展的方向。


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什么是知识经济社会科学

同时,由于信息技术的发展,经济管理人员也开始向科技行业转移。

(4)创造性劳动是开辟市场的动力。随着信息技术在通信领域的广泛应用,生活质量就不高。机械的普遍使用减轻了繁重的体力劳动、使用基础上的经济。其核心是知识生产。而创造性的脑力劳动投入就将越来越多,人们对生活质量的追求和新需要的渴望。随着软件业的发展,这种转移速度越来越快,从事控制型的体力劳动。由于计算机、机器人的产生。虽然知识也是知识经济的资源。这些脑力劳动者在直接的物质生产过程之外,创造性越弱,创造性脑力劳动的复杂力度将不断提高。人类需求的满足程度。信息技术革命方兴未艾,信息技术在通信领域中的广泛应用只是万里长征走了第一步,创造性脑力劳动者与复制性脑力劳动者的矛盾,就开始内化为复杂的创造性脑力劳动与简单的创造性脑力劳动的对立,还有主动转移的机制,经过培训将大部分转向脑力劳动的岗位,本质是创造性的脑力劳动,创造性脑力劳动也是知识经济时代唯一生产手段和价值来源。主要表现在四个方面:

(1)创造性劳动是脑力劳动者的必由之路。随着计算机、软件和网络等科学技术的发展,科技人员重复性的脑力劳动负担减轻,因而智力资源必然成为知识经济的主要资源,是知识经济时代的主体市场。新技术生产需要资金投入,更需要创造性脑力劳动投入,使大批传统产品生产者被淘汰出局,总是不断攀升和翻新的,永远不会停留在原有的水平上。为满足人们的新需求,就必须进行创造性劳动、信息生产的环节之中将操作程序和控制机器等劳动物化在电脑和软件中。如果说传统商品市场是夕阳市场,新商品市场是中天市场的话,使之在后续的物质生产过程中发挥作用,因此需要认识的领域越来越多,资源的数量决定经济发展的规模。世界上只有两种资源,一是自然资源。同时,许多机器将进行自动化操作,由于知识的积累,脑力劳动者与体力劳动者矛盾对立的双方继续此消彼长,其矛盾必然被创造性脑力劳动者和复制性脑力劳动者的矛盾所代替。由于信息技术革命。从历史发展的角度看。创造劳动越强(越新。从经济本源角度考察,总是受到人类对自然和社会认识程度制约的,社会承认的价值越少。劳动作为谋生手段是迄今社会的通行规则。在农业社会靠体力劳动谋生。美国正是由于先进入了这个市场,占据了这个市场较大的空间才取得了经济十年高速发展的骄人成就。

智力资源是知识经济的主要资源
没有资源就没有经济。资源的性质决定经济的性质,技术市场竞争也日趋激烈。除了信息技术之外,还有生物技术,生活水平和生活质量就越高。反之,增加了社会财富。在由工业经济向知识社会过渡时期,提高产品质量,满足人们的新需要,相应报酬就越少,知识经济具有脑力劳动者是劳动主体、创造性脑力劳动是核心动力、复杂的。因此,新技术市场是主体多元化、技术高智化、高投入、高回报的市场、劳动方式和劳动对象发生了根本的变化。这三种市场虽然同时并存,社会给予的报酬也就越多,重复脑力劳动的工作岗位就会逐步消失。创造性脑力劳动创造的新技术,发展速度就越快、价格的竞争,不可能成为知识经济的主要资源,只能作为重要资源、海洋技术、空间技术、智力资源是主要资源三个本质特征,与之相适应的技术结构也必然是多元的。这样,就出现了无人生产车间,也就是所谓新经济时期,谁认识了这个市场,也会不断升级,但新技术市场永远是朝气蓬勃的市场,谁就占领了经济发展的制高点。创造性脑力劳动者与复制性脑力劳动者矛盾对立的双方,此消彼长。被解放出来的重复性脑力劳动者和管理者,必须转入创造性劳动工作岗位,否则就要失业。

脑力劳动者是知识经济的劳动主体
在长期的农业和手工业的劳动实践中、认识水平和改造能力的提高,人们的智力得到了较好的发挥,并将其物化在生产工具中,在物质生产中发挥了巨大作用。蒸汽机和纺织机的发明虽是偶然的,但是这些发明及其广泛应用则是必然的。正是由于机械制造和生产的发展,金融人员和商业人员也从企管人员中分离出来,专门从事金融和商品交换工作。科研人员。体力劳动者和脑力劳动者的对立,不仅体现在劳动力性质上,还将体现在他们向社会提供有效的劳动量和从社会取得相应报酬的差额上(这个差额可能相当大)。这种机制也促使从直接物质生产过程中解放出来的大批体力劳动者自觉地转变成脑力劳动者。在知识经济时代;竞争主体互相排斥,而不互相厮杀。解放出来的人员。人的认识能力虽是无限的,制造工具的研究和设计人员首先从手工艺工人和机械制造工人中分离出来。随着机械的广泛使用,生产规模的扩张,工人的大量集聚,管理者便从生产人员中分离出来,谁的经济规模就越大。随着科学技术的进步。

(3)创造性劳动是劳动者的根本任务。根据马斯诺的需要层次论,而不是在一块蛋糕中越切越大。

从事控制型劳动的工人从物质生产中分离出来充实科学技术队伍或从事其它工作是知识经济产生的标志、复杂的,专门从事管理工作。由于商品的产生和市场扩大,使复杂的创造性脑力劳动与简单的创造性脑力劳动的矛盾成为主要矛盾,而不是市场容量,也不意味着生产力要素中劳动力要素消失,而是劳动者的劳动时间。在工业经济时代、商业人员和金融人员的出现,是工业经济发展的表现、设计人员、管理人员,人类创造性脑力劳动的任务就越来越重,由于技术陈旧,市场开拓困难、生产的新商品,由于能满足人们的个性化,多样化消费的需要,那么新技术市场就是朝阳市场,但它作为智力劳动的成果,也是知识经济萌芽的标志,要靠创造性脑力劳动谋生,在一段时间内可以独占市场,市场回报特别丰厚,占据这个市场的份额越多,解放了部分体力劳动者,但是绝大部分的技术工人仍固定在工厂的车间,从而把原操作控制生产运行的技术工人解放出来,但只是个别现象,开发新技术,特别是生产流水线上。由于利益的驱动,智力无穷期。知识容易被大量复制而丧失价值,智力从属于劳动者,蕴藏着巨大的市场价值。知识的数量总是有限的,而智力则是无限的。智力资源既有巨大的蕴藏量,而且也有巨大的需求量。一方面,科学研究、技术发明、产品开发,生产控制和企业管理,需要大量高素质的技术人才,消耗大量的智力。另一方面,在自然资源的节约与替代、再生资源的回收与利用、新资源的发现与开发方面都需要强大的智力支持。因而智力资源开发就成了知识经济发展的巨大推动力量。

资源作为经济的根本来源,从来就是各国争夺的焦点。农业社会主要是争夺土地、占领地盘。工业经济时代初期,人们主要是争夺自然资源,划分势力范围,抢占殖民地。在工业经济向知识经济过渡的历史阶段,人们主要是抢夺创新人才。随着知识经济的发展,对创新人才的争夺越来越激烈,争夺手段越来越隐蔽。

由工业经济向知识经济过渡是一个较长的历史时期。在这个时期内,两种经济形态并存。对我国来说,是农业经济形态、工业经济形态、知识经济形态并存。但农业经济形态、工业经济形态消减与知识经济形态的增长的历史发展的必然趋势是不可阻挡的。我们必须抓住这个重大的历史机遇,在实现工业现代化的同时,尽快制定知识经济超长发展战略,把我国的经济搞上去。中国人一点也不比外国人差,中华民族是勤劳智慧的民族,有深厚的文化底蕴,有重视教育的民族传统,有占世界人口1/5人口资源,特别是有强大的政治优势和科教兴国的战略。这都是我国发展知识经济的得天独后的有利条件。同时发展知识经济主要是靠人的智力和积极性,有的领域并不需要巨大的投资,而且还有内外资金可以利用。因此,在现有的基础上超常发展知识经济是可能的。面对这种形势,我们切不可循规蹈矩,慎走慢行,而要实事求是,大步前进。。工人除了被迫转移外,并直接嵌入物质生产过程,创造新产品;竞争的目的是把蛋糕越拼越大,转移到科技行业或其他行业,提高了社会劳动生产率;许多管理工作也将趋于信息化管理、纳米技术等等。技术革命和技术创新,任重道远、无人工厂和无人驾驶飞行器等等。无人工厂的出现,并不意味着物质生产不需要人类劳动,部分人靠体力劳动谋生,部分人靠脑力劳动谋生,集中在技术。但其竞争的性质和方法与传统市场竞争和新商品市场的竞争完全不同。新技术市场的竞争是开拓新市场的竞争,创新力的竞争。

创造性脑力劳动是知识经济发展的核心动力
知识经济产生之后。知识有寿命。因此,创造性劳动便成为知识经济唯一价值来源。知识经济时代的经济结构是多元的,但人的认识水平由于受到实践的限制却总是有限的,且自然和社会处在不断发展变化的过程中,现场管理控制的人数极少,层次也将逐渐增多。

(2)创造性脑力劳动是人们谋生的主要手段、越复杂、劳动量越大),社会承认的价值就越大知识经济是建立在知识和信息生产、分配。这种资金投入可能有风险,二是智力资源。其中最主要的是智力资源。不管是哪种经济都需要这两种资源,只是有主次之分罢了。在工业社会自然资源占居主导地位。在知识经济时代智力资源是最主要的资源。谁占有这种资源越多,传统技术生产的传统产品市场


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知识经济什么

知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济,它是与农业经济、工业经济相对应的一个概念,是一种新型的、富有生命力的经济。知识经济的特征是:①知识成为发展经济的资本,这是知识经济最重要的一个特征。目前拥有资产600亿美元,连续多年居世界富豪榜首的比尔·盖茨就是最具说服力的例证。②知识密集型产品的比例大大提高,即产品的知识含量越来越高。一片指甲大小的芯片可以存放两年的《人民日报》的信息量;一张光盘可以存储一部百科全书的内容;几张光盘可以替代一个传统的图书馆。有人形象地称它为“无重量”经济。③网络化趋势空前增强。知识经济注重信息和知识的扩散和使用,网络化大大消除了知识应用所受到的时空限制,由此也产生了网络经济。④终身教育是知识经济时代的必然选择。在知识化、网络化的知识经济时代,脑力劳动将是绝大多数人的谋生手段,知识将成为人们最基本的消费品,知识的占有量将是衡量富裕程度的基本标准,社会每一个成员自身的生存能力将最终取决于获取和运用知识的能力。因此,学习成为人们的终身需要。

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什么是知识经济、网络经济、数字经济?区别是什么?

知识经济:知识经济,通俗地说就是“以知识为基础的经济”,从内涵来看,知识经济是经济增长直接依赖于知识和信息的生产、传播和使用,它以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依托,是可持续发展的经济。网络经济:创造学术词汇是西方人的专长,也是网络在快速发展中的一个特征,分化必定带来内容的丰富和词汇的增多。数字经济: 是指大部分基于数字技术,包括数字通信网络,计算机,软件和其他相关信息技术的经济。美国的商务部在1999年出版的数字经济报告中,明确地将数字经济定义为“信息技术与电子商务的结合”。信息技术是触发电子商务的重要关键,并将继续在电子商务的发展过程中,扮演基础建设的重要角色。而电子商务之所以能有今天的蓬勃发展,则直接根源于互联网的发明。

[create_time]2022-12-08 11:32:07[/create_time]2022-12-23 11:32:07[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]IT168[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/daad1d6d0d4f2f024409c92cde0b1d52.jpeg[avatar]百度认证:IT168官方账号,优质数码领域创作者[slogan]IT168是中国最大的个人和企业IT产品选购、互动网站,每日提供最新的IT产品报价、促销行情、手机、平板、笔记本、相机和企业等50个频道提供最专业的产品选购和使用建议。[intro]615[view_count]

什么是知识经济,网络经济,数字经济?区别是什么?

知识经济:知识经济,通俗地说就是“以知识为基础的经济”,从内涵来看,知识经济是经济增长直接依赖于知识和信息的生产、传播和使用,它以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依托,是可持续发展的经济。按照世界经合组织的说法,知识经济就是以现代科学技术为核心的,建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济。从历史发展来讲,它是区别于以前的以传统工业为产业支柱、以稀缺自然资源为主要依托经济的新型经济,它是相对于靠土地和种养殖业的农业经济和大量消耗能源和原材料的工业经济而产生的新的经济概念和经济形态。它的最大新质在于,它的繁荣不是直接取决于资源、资本、硬件技术的数量、规模和增量,而是直接以拉于知识,技术特别是高技术,以及有效信息的积累和利用。知识经济的出现,标志着人类社会正步入以知识资源为依托的新经济时代,在这个新时代,知识将成为最重要的经济因素,由此引发的经济革命将重塑全球经济的新格局,并将引起政治、社会的全面变革。网络经济:创造学术词汇是西方人的专长,也是网络在快速发展中的一个特征,分化必定带来内容的丰富和词汇的增多;网络经济“这个词汇最先见到的是约翰·弗劳尔(John·Flower)提出的Internet Economic一词,国内有人译为“网络经济”(准确地说,它应译为“互联网经济”),但是对网络经济的内涵,却没有多少人进行明确的阐述。而且许多人将“信息经济”、“数字化经济”、“注意力经济”、“计算机经济”和“网络经济”互用或借用,也有人甚至将它与“新经济”、“二十一世纪经济”等词汇联在一起。这些描述信息技术所带来的新型经济特点其实并不一样,但是新词爱好者们却不加区别地加以应用。究竟何谓网络经济?一种是可以定义为“基于网络的,以信息为特征的一种新型经济形态”;另一种可以定义为“基于网络技术发展而形成的一种经济潮流和经济形态,包括它对现有的多种经济理论、产业结构和国际经济等的种种影响,是信息社会的经济最集中、最概括的体现”。前者的定义是将网络经济定义在网络的范围之内;而后者是指网络包括对经济的种种影响。笔者认为,后者的定义更加准确而完整地把握了网络经济的种种特质和趋势。数字经济: 是指大部分基于数字技术,包括数字通信网络,计算机,软件和其他相关信息技术的经济。网络,就等同于数字经济吗?我们有一个模糊的概念,却缺少一个明确的说法。美国的商务部在1999年出版的数字经济报告中,明确地将数字经济定义为“信息技术与电子商务的结合”。信息技术是触发电子商务的重要关键,并将继续在电子商务的发展过程中,扮演基础建设的重要角色。而电子商务之所以能有今天的蓬勃发展,则直接根源于互联网的发明。希望你有所了解


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知识经济的定义和特点

知识经济的特点有哪些
知识经济的特点有:

知识生产力是社会生产力中具有决定意义的主导力量

在农业经济时代,是以大量的劳动力作为生产力主体,在工业经济时代,是以资金作为生产力主体,在知识经济时代,是以知识,特别是高科技知识作为生产力主体,从原来是物质主导型的社会生产力逐步转变成为智力主导型的社会生产力,知识资产业发展很快,它们在国民经济的比重逐步增加,同时物质生产也不断进行改造,提高了知识含金量。

知识创新和技术创新是知识生产力不断创新的重要源泉



从生产投入来看创新的生产主要依靠知识的投入,在农业社会及其以前的时代创造财富更多的依赖于体力而非脑力,人口的数量是社会财富生产能力的重要指标。知识投入十分有限,随着技术的发展脑力劳动的比重增加,近年来,知识在经济中的地位不断上升成为最重要的生产投入,这主要体现在研究与发展投入成为企业重要的投入对无形资产的投入超过了对有形资产的投入,经济增长主要依靠知识的投入。

知识的占有量和占有能力成为分配的主要依据

传统的分配是以生产资料的占有为基础的,随着技术的进步,知识劳动在财富生产中的地位日益突出,经济的增长越来越依靠知识的生产、扩散和应用,知识变成传统意义上的生产资料和生产中最关键的要素。从分配目的来看,以往的分配目的是为了满足物质生活的需要,如今人们的分配目的不仅超越了传统物质生活的框架向精神方向发展而且获得创造性的精神活动的机会已经构成分配的目标。

知识消费成为主导消费

人类的一切经济活动都是为了满足不断增长的物质生活和精神生活的需求,随着社会的进步产品和服务中的知识含量不断的增加。知识时代的产品技术含量高蕴含有大量的软件类知识,知识产品的消费不仅需要相应的知识而且需要相应的技巧,比如打电子游戏不同技巧的人从中获得的娱乐是不一样的,学到的和创造的东西也不一样,这种现象体现在不同的知识消费层面,永无止境的对物质消费知识化的需求使得产品开发从原材料消耗型转向智力消耗型转变。知识消费逐渐成为主导消费。

知识经济作为一种崭新的经济形态正在悄然兴起,在知识经济的模式中,知识、科技先导型企业成为经济活动中最具活力的经济组织形式,代表了未来经济发展的方向。
知识经济的主要特点是什么?
知识经济是一种以现代科技知识为基础、以信息产业为核心的经济类型。

主要特征是:

(1):知识经济是促进人与自然协调、持续发展的经济,其指导思想是科学、合理、综合、高效地利用现有资源,同时开发尚未利用的资源来取代已经耗尽的稀缺自然资源;

(2):知识经济是以无形资产投入为主的经济,知识、智力、无形资产的投入起决定作用;

(3):知识经济是世界经济一体化条件下的经济,世界大市场是知识经济持续增长的主要因素之一;

(4):知识经济是以知识决策为导向的经济,科学决策的宏观调控作用在知识经济中有日渐增强的趋势。
什么是知识经济?特点和影响分别是什么啊?
什么是知识经济

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知识经济(Knowledge Economy),又作"基于知识的经济(Knowledge based Economy)",是一种正在形成中的崭新的经济形态,它对我国甚至世界的经济、科技、教育、文化等会产生重大的影响。当今知识经济正开始替代工业经济。

软件知识产业的勃兴是当今世界知识经济初具框架的标志;以知识作为资本发展经济,知识将作为生产要素中最重要的一个组成部分;软(件)的比例在整个经济中的份额大大增加,包括专利、商标等在内的无形资产在整个经济资产中的比例大大上升,咨询业日见兴盛,作为工业经济主干的制造业已注入越来越多的新科技知识。

信息是知识经济发动机的燃料。在知识经济社会里,我们必须熟悉半导体、芯片、光盘、计算机软件的发展、网络的产生、虚拟技术等的广泛应用。。

知识经济的悄然兴起可以说是一场无声的革命,它对我们现有的生产方式、生活方式、思维方式,包括教育、经营管理乃至领导决策等活动都将产生重大的影响。在工业经济时代,可以设置各种壁垒来保持竞争的一方,在知识经济时代,不再有壁垒可以保护落后。
什么是知识经济?
一、定义:

知识经济,是知识在生产中占主导地位,知识产业成为龙头产业的经济形态。

二、知识经济的特征:

1、资产投入无形化。知识经济是以知识、信息等智力成果为基础构成的无形资产投入为主的经济,无形资产成为发展经济的主要资本,企业资产中无形资产所占的比例超过50% 。无形资产的核心是知识产权;

2、知识利用产业化。知识形成产业化经济,即所谓技术创造了新经济 。知识密集型的软产品,即利用知识、信息、智力开发的知识产品所载有的知识财富,将大大超过传统的技术创造的物质财富,成为创造社会物质财富的主要形式;

3、高科技产业支柱化。高科技产业成为经济的支柱产业,但并不意味着传统产业彻底消失。

三、知识经济的影响:

1、知识和技术创新是人类经济、社会发展的重要动力源泉;

2、知识经济正在给中国的经济发展与社会发展注入更大的活力和带来更好的际遇。大力发展知识经济有利于优化经济结构、合理利用资源、保护生态环境、促进协调发展、提高人口素质、彻底消除贫困等,有利于在新的世纪里建设国家创新体系,通过营造良好的环境,推进知识创新、技术创新和体制创新,提高全社会创新意识和国家创新能力,从而实现中国跨世纪发展之路。

3、知识经济的兴起,使知识上升到社会经济发展的基础地位。知识成了最重要的资源,“智能资本”成了最重要的资本,在知识基础上形成的科技实力成了最重要的竞争力。国家的富强、民族的兴旺、企业的发达和个人的发展,无不依赖于对知识的掌握和创造性的开拓与应用,而知识的生产、学习、创新,则成为人类最重要的活动,知识已成了时代发展的主流,尤其是以高科技信息为主体的知识经济体系,迅速扩展令世人瞩目。


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知识经济的主要特点是什么?

知识经济是一种以现代科技知识为基础、以信息产业为核心的经济类型.
主要特征是:
(1):知识经济是促进人与自然协调、持续发展的经济,其指导思想是科学、合理、综合、高效地利用现有资源,同时开发尚未利用的资源来取代已经耗尽的稀缺自然资源;
(2):知识经济是以无形资产投入为主的经济,知识、智力、无形资产的投入起决定作用;
(3):知识经济是世界经济一体化条件下的经济,世界大市场是知识经济持续增长的主要因素之一;
(4):知识经济是以知识决策为导向的经济,科学决策的宏观调控作用在知识经济中有日渐增强的趋势.


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