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时间:2024-05-30 06:39:54编辑:小松

重庆垫江有几个学校

重庆市垫江中学校 完全中学(初中部)重庆市垫江县桂溪街道峡口居委69号县级教育部门重庆市垫江实验中学校完全中学(初中部)重庆市垫江县桂溪街道保合路18号县级教育部门重庆市垫江第一中学校完全中学(初中部)重庆市垫江县桂西大道北段255号 县级教育部门重庆市垫江第二中学校完全中学(初中部)重庆市垫江县鹤游镇团林街47号 县级教育部门重庆市垫江第三中学校完全中学(初中部)垫江县高安镇文福街147号 县级教育部门重庆市垫江第四中学校完全中学(初中部)重庆市垫江县周嘉镇群益社区居委县级教育部门重庆市垫江第五中学校完全中学(初中部)重庆市垫江县坪山镇回龙居委六组县级教育部门重庆市垫江第六中学校初级中学 重庆市垫江县五洞镇学府路150号 县级教育部门重庆市垫江第七中学校 初级中学 重庆市垫江县白家镇农安社区学府路46号县级教育部门重庆市垫江第八中学校初级中学 重庆市垫江县澄溪镇人民路409号 县级教育部门重庆市垫江第九中学校初级中学 重庆市垫江县新民镇渝巫路96号 县级教育部门重庆市垫江第十中学校初级中学 重庆市垫江县桂溪街道渝巫路259号县级教育部门重庆市垫江县第十一中学校初级中学 重庆市垫江县周嘉镇油房街2号 县级教育部门重庆市垫江县牡丹中学校初级中学 重庆市垫江县太平镇迎春南路77号县级教育部门重庆市垫江县沙坪中学校初级中学 重庆市垫江县沙坪镇渝巫路116号 县级教育部门重庆市垫江县永安中学校初级中学 重庆市垫江县永安镇永兴居委 县级教育部门重庆市垫江县汪家中学校初级中学 重庆市垫江县砚台镇汪家居委4组 县级教育部门重庆市垫江县职业教育中心附设普通初中班重庆市垫江县桂职街道南阳路100#县级教育部门重庆市垫江县第一职业中学校附设普通初中班重庆市垫江县高安镇桥东路221号 县级教育部门重庆市垫江育才中学校 完全中学(初中部)重庆市垫江县桂阳街道天马村1组 民办 重庆市垫江县第二职业中学校附设 普通初中班 垫江县周嘉镇油房街2号


垫江有几所重点高中?

1、重庆市垫江中学学校创办于1907年,前身为忠州中学堂,以秉国粹之大体、渐西学之精要为办学宗旨。以绍箕裘而育国材、垂新学以振国兴为己任。1946年开办高中,1912年迁回垫江。1950年由人民政府接管,1951年命名为“川东区垫江中学”,1953年定名为“四川省垫江中学”,1984年被批准为四川省首批重点中学,1998年被命名为重庆市首批重点中学。2、垫江三中垫江第三中学校,又名:重庆市垫江第三中学校。位于垫江县高安镇,创办于1958年,是重庆市首批高完中,全县中学中唯一的市级德育示范学校和电化教育示范校。3、垫江四中重庆市垫江第四中学校是一所经原四川省批准的农村普通高完中学校,创建于1958年,是垫江北三片历史最悠久、知名度最高、办学业绩最突出的学校。因有山有水,阴阳兼具;龙椅向日,有发达之象;又兼有菩萨保佑,故此地以前常为有钱有势的大财主争夺之地。4、重庆市垫江实验中学校位于重庆市垫江县,是重庆市重点中学。重庆市垫江实验中学校创建于1930年,时名垫江乡村女子师范学校;1998年,垫江教师进修校迁入垫江师范,更名为垫江师范进修学校;2000年,垫江师范进修校转型为普通高完中,2002年垫江县桂溪中学并入垫江师范进修校;2009年12月21日被重庆市教委正式命名为重庆市垫江实验中学校。5、垫江二中1957年,沈家乡(今坪山镇)设立县第三初级中学校。1958年秋,在鹤游、五洞、高安、周嘉区建立垫江第四、第五、第六、第七初级中学校。1961年,国民经济出现严重困难,对学校实行撤、并、转、停,垫三中与四中合并称第二初级中学校。1981年2月,更名为垫江第二中学校。1984年,发展为完全中学。

重庆市教育局投诉平台

起诉流程如下:1、原告递交起诉书送达被告处;2、被告在收到起诉状后十五日内提交答辩状;3、在开庭审理案件的前三天,法院应及时通知当事人并发布公告;4、法庭在调查阶段,根据原被告出示的各种证据,法院及时做勘验笔录,并宣读鉴定结论;5、法庭辩论环节,根据先后顺序发言和答辩;6、最终法庭作出判决。【摘要】
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您好,我是您的咨询律师【回答】
重庆市教育局电话是63862437,外地拨打的话前面加重庆市电话区号023,即023-63862437。重庆市教委安全稳定办公室电话是023-63636009。重庆市教委信访室的电话是023-63862151。重庆市教委行评办的电话是023-63855358。【回答】
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您也可以选择拨打12391电话进行投诉。
12391是教育部用于教育事业服务的专用电话号码。
为进一步方便群众,接受社会监督,教育部对现有20余个不同业务领域的监督举报电话和电子邮箱进行了整合归并。自2012年9月3日起,教育部启用24小时统一监督举报电话,号码为:010-66092315、66093315;同时启用统一监督举报邮箱:12391@moe.edu.cn。【回答】
投诉维权途径有如下:(一)与对方协商和解。(二)请求调解,当双方不能通过协商一致解决问题时,则应该找当地的相关部门进行调解。(三)向有关行政部门申诉。(四)向人民法院提起诉讼。【回答】
起诉流程如下:1、原告递交起诉书送达被告处;2、被告在收到起诉状后十五日内提交答辩状;3、在开庭审理案件的前三天,法院应及时通知当事人并发布公告;4、法庭在调查阶段,根据原被告出示的各种证据,法院及时做勘验笔录,并宣读鉴定结论;5、法庭辩论环节,根据先后顺序发言和答辩;6、最终法庭作出判决。【回答】
你好,问一下重庆教委课外培训举报电话号码是多少,找什么人问【提问】
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重庆教育局投诉电话

重庆教育局投诉电话:63612257。重庆市教育委员会,为重庆市政策组成部门,负责指导教育产业、勤工俭学、学校后勤改革和安全保卫工作。支持10所国家级“双高计划”高职院校发展,建成中国特色高水平高职学校2所、专业群12个。建设市级“双高计划”高职院校15所、专业群60个。建设国家级优质中职学校40所、优质专业120个。建设国家级优质技工学校10所、优质专业10个。建设市级“双优计划”优质中职学校50所、专业210个。开展国家职教改革省域试点。推动职业院校办学条件达标。建成一批示范性虚拟仿真实训基地。实施高校布局结构优化调整。引进5所国内知名院校来渝合作办学。推进中国科学院大学重庆学院、长江生态环境联合研究生院、重庆中医药学院、长江音乐学院建设。实施高水平大学建设。力争新增国家一流学科建设高校2所,建成高水平“新工科、新医科、新文科、新农科”特色高校12所,示范性现代产业学院和未来技术学院20个。力争新增2—3所博士学位授予单位,2-3所硕士学位授予单位,2-3所学士学位授予单位,新增一批博士、硕士学位授权点。

重庆教师资格认定体检标准

重庆教师资格证认定需要体检,体检合格才能通过教师资格认定,重庆2020年教师资格认定体检标准是什么?重庆教师资格认定体检标准如下:1、心脏听诊:心脏收缩期杂音按六级划分,卧位安静时听诊肺动脉瓣膜区达到三级,其他瓣膜区达到二级,改变体位反复听诊心脏杂音确属生理性者,可作“正常”结论。2、期前收缩每分钟6次以上应立即做下蹲试验,运动后早搏消失,或偶有1-2次、心电图正常,可做“正常”结论。如每分钟仍在6次以上,做“不正常”结论(以体检当日测量为准)。不完全性右束支传导阻滞确无心病变者可作“正常”结论。3、听诊测量血压时舒张压以变音为准,由于精神紧张,血压超过18.66/12千帕(140/90毫米汞柱),同时伴有心率快的受检者(如急发性高血压),嘱其休息一刻钟到 半小时测第二次,选其中低值,记入体检表,如仍不正常,适当休息,多测几次,但必须以体检当日血压为准。4、肝、脾检查以平卧位平静呼吸为准。5、色觉检查用《喻自萍色盲》或卫生部编印的色觉检查图,必须由专科护士或医师检查。6、单颜色识别能力检查(单种颜色分别认识能力):(1)、医生从红、黄、绿、蓝、紫各种颜色的导线或采用红、黄、绿、蓝、紫各种颜色的字母、数码、几何图形、信号灯中任选出一种供受检者识别,在5秒钟内讲出颜色名称;(2)、医生任意讲出一种颜色名称让受检者在5秒钟内从红、黄、绿、蓝、紫各种颜色的导线或采用红、黄、绿、蓝、紫各种颜色的字母、数码、几何图形、信号灯中准确找出。以上两种办法交替进行。将能识别的颜色在其名称上作“+”符号,记入体检表 (识别彩色图案及彩色数码能力正常者不必检查此项)。7、视力检查统一采用标准对数视力表,用5分记录法记录检查结果,任何一眼裸视力低于4.8者,须用矫正镜片测视力,矫正不到4.8者应查眼底。眼底仅见近视特征无其他异常者,增加镜片度数远视力即有所提高,可将实际检查矫正视力及矫正度数记入体检表。

重庆市教师资格认定体检标准

重庆市教师资格认定体检标准如下:1、视力:双眼裸视力应达到 5.0 以上,其中1m 视力不低于0.7。2、听力:正常听力或能听到轻声。3、口腔喉部:无外形异常,咽部无明显充血、肿胀及异物,声带活动自如。4、鼻部:无外形异常,鼻腔标准通畅。5、心肺系统:心律齐、强,无病理性杂音,肺部清音。6、神经系统:肢体运动、感觉功能正常。7、皮肤:无明显疾患,无传染性皮肤病。8、口腔卫生:无黄烟牙、牙齿缺失过多、牙列不整齐。9、身高与体重:身高男性不低于165cm,女性不低于155cm,体重不超标。10、考生应持续保持良好的身体状态,避免身体疾病,确保能够顺利通过教师资格认定体检。以上数据出自《重庆市中小学和幼儿园教师资格认定办法》。教师资格认定体检的重要性:1、教师从事的是一项需要长时间精力集中的职业教学过程中必须会有一定的身体投入,如果教师的身体不健康,会影响其正常的工作和教学。体检是教师资格认证的一个重要环节,也是保证教师健康的一个重要环节。2、教师的精神状态也会影响教学质量如果教师有精神问题,会影响教师的工作质量,影响学生的学习效果。所以体检也是教师资格认证中重要的一步,也是保证教师精神健康的一步。3、教师资格证的体检是为了保证教师的身体健康和精神健康从而保证教师的职业能力和教学水平,保证学生们的学习效果。教师资格证的体检也是为了提高教师的职业素养,弘扬教育文化,促进教育事业的发展。

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