大学生环保知识竞赛属于校级以上的吗
属于，大学生环保知识竞赛属于校级以上的比赛，是全国性的比赛。可以不可以增加在校素质拓展积分和综合积分，要看所在学校第二课堂或者管理素质学分的机构承不承认该证书，由于该证书是通过网上进行知识竞赛获得，一些学校不太认同这种简单容易的知识竞赛。不过，对于个人荣誉感的获得还是挺有帮助的。扩展资料：1、2017年4月22日是第48个"世界地球日"，它的总主题依然是"只有一个地球"，旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。2、为了深入贯彻落实党中央提出的"建设生态文明"这一理念，加强对节能减排的宣传，进一步营造绿色和谐的校园环境，四川省生态文明促进会联合我爱竞赛网共同成立大学生环保知识竞赛组委会，将举行主题为"弘扬环保文化，建设绿色校园"的环保知识竞赛。3、作为学生的我们，应通过此次活动，为环保事业贡献自己的一份力量，站在环保宣传的前列。4、各学校应以传播环保文化，普及环保理念为己任，在党中央领导下为提高全国大学生的环保意识，保护美化生态环境以及为各高校创办绿色学校做出应有的贡献。参考资料：百度百科——大学生环保知识竞赛
全国大学生环保知识竞赛算国家级奖吗？
全国大学生环保知识竞赛不算国家级奖。大学生环保知识竞赛证书是在增加综合素质测评。在将学生在校的各种活动、学习或者各种竞赛给出一定的分数，根据所占的比例算出总分，然后根据总分决定学生优秀与否，并根据综合素质测评来评定奖学金.注意事项：综合素质测评一般是对大学生的一种评价指标，综合素质测评的内容包括德育测评、智育测评、体育测评和能力测评四个方面，每个类别根据情况给予一定的比例。历史背景：2017年4月22日是第48个"世界地球日"，它的总主题依然是"只有一个地球"，旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。为了深入贯彻落实党中央提出的"建设生态文明"这一理念，加强对节能减排的宣传，进一步营造绿色和谐的校园环境。以上内容参考：百度百科-综合素质测评以上内容参考：百度百科-大学生环保知识竞赛
环保知识竞赛算什么级
环保知识竞赛属于校级以上的比赛，是全国性的比赛。环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济、社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有经济的、宣传教育的等。十八届五中全会会议提出：加大环境治理力度，以提高环境质量为核心，实行最严格的环境保护制度，深入实施大气、水、土壤污染防治行动计划，实行省以下环保机构监测监察执法垂直管理制度
怎样环保知识竞赛?
提供两个，仅供参考：
一、1．第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为（ ）
A地球日 B节水日 C爱鸟日 D世界环境日
2．一般认为，我国酸雨形成的主要原因是（ ）等酸性气体进入大所后，逐步形成PH<5.6的酸性降水.
A盐酸 B二氧化碳 C二氧化硫 D氯氟烃
3．臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的（ ），有效保护地球生物的生存。
A红外线 B紫外线 C可见光 D热量
4．我国有许多世界珍稀动物，金丝猴就是其中之一，它是国家（ ）保护动物。
A一级 B二级 C三级 D四级
5．噪声的来源主要有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音叫痛阈，其声级为（ ）分贝。
A 60 B 90 C 120 D 140
6．如果大气中没有”温室气体”，地球表面温度将降低至-23`C，但是，如果温室气体量增加过多过快，就会造成（ ）．
A全球性气候变暖 B海平面下降 C植物生长缓慢 D无线电通讯中断
7．有一种头似马、角似鹿、尾似驴、蹄似牛，俗称“四不像”的珍奇动物，其野生种群18世纪在我国灭绝。1985年我国分批引进80多只，建立自然保护区，进行在自然界恢复野生种群的研究，这种动物是（ ）。
A羚羊 B野鹿 C麋鹿 D马鹿
8．1956年，发生在日本熊本县的水俣病是由于人们食用被（ ）污染的鱼类后，在体内积累，逐渐引起的神经性疾病。
A铅 B甲基汞 C黄曲霉素 D农药DDT
9．大量氮、磷等植物性营养元素进入水体后，藻类大量繁殖，水质恶化，水生生物死亡，一般称为（ ）。
A富营养化 B湖泊酸化 C湖泊氧化 D重金属物质污染
10．水体被污染的程度，可由溶解氧（DO）、生化需氧量（BOD）、（ ）（COD）、总需氧量（TOD）和总有机碳（TOC）等多项指标综合表示。
A浊度 B矿化度 C酸碱度 D化学需氧量
11．造成温室效应的气体有（ ），还有氯氟烃、甲烷、氮氧化合物、臭氧等气体。
A二氧化碳 B二氧化硫 C氧气 D氮气
12．一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车在（ ）状态下排放的一氧化碳量较多。
A高速行驶 B中速行驶 C加速行驶 D开着发动机停车等候
13．重点城市空气质量周报，目前主要有污染指数、首要污染物、空气质量级别三项内容。当污染指数在（ ）之间时，空气质量为3 级，属轻度污染。
A 50以下 B 50~100 C 101~200 D201~300
14．ISO14000系列标准是国际标准化组织制定的有关（ ）的系列标准。
A健康标准 B食品工业 C药品生产 D环境管理
15．我国水资源分布不平衡，南多北少、东多西少、夏多冬少，人均水资源仅为世界人均水平的（ ），居世界第88位。
A 1/2 B 1/4 C 1/8 D 1/10
16．为确保2000年我国环境保护目标的实现，国家重点治理淮河、（ ）、辽河（三河），太湖、巢湖、滇池（三湖）和酸雨控制区、二氧化硫控制区（两区）的污染。
A海河 B黄河 C汾河 D大运河
17．1994年3月，中国政府批准的《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》从具体国情出发，提出了中国（ ）的总体战略、对策以及行动方案。
A 2010年远景目标纲要 B可持续发展 C生态保护 D防治污染
18．是联系有机物和无机物的中心环节，也是与人类关系最密切的一种环境要素。（ ）
A、大气圈 B、水体圈 C、土壤圈 D、生物圈
19．如果一个地区的 元素分布异常，可引起地方性甲状腺肿或克汀病。（ ）
A、铁 B、硒 C、碘 D、钙
20．生态系统中的“ ”包括绿色植物、光能细菌和化能细菌，是构成生态系统的基础。（ ）
A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、还原者
21．中国“植树节”是每年的 。（ ）
A、2月12日 B、3月12日 C、4月12日 D、5月12日
22．联合国环境规划署总部设在 的首都。（ ）
A、泰国 B、瑞士 C、肯尼亚 D、美国
23．酸雨是指pH值 的大气降水。（ ）
A、＞5.6 B、＞7 C、＜5.6 D、＜7
24．世界上最大的哺乳动物是 。（ ）
A、蓝鲸 B、长颈鹿 C、非洲象 D、鲨鱼
25．世界上最大的丹顶鹤越冬地在 。（ ）
A、俄罗斯 B、朝鲜 C、日本 D、中国
26．是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统，在控制洪水、调节水流、调节气候、降解污染等方面有重要作用，被誉为“地球之肾”。
A、森林 B、湿地 C、海洋 D、草原
27．青海可可西里国家级自然保护区主要的保护对象是 。（ ）
A．大象 B。老虎 C。藏羚羊 D。金丝猴
28．汽车尾气是全球范围最严重的 污染源。（ ）
A、铬 B、铅 C、锌 D、铬
29．不属于清洁能源。（ ）
A、沼气 B、太阳能 C、煤炭 D、风力
30．1987年7月11日世界人口突破了 ，联合国因此把7月11日定为“世界人口日”。（ ）
A、40亿 B、50亿 C、60亿 D、70亿
31．中国政府坚定不移地贯彻执行环境保护这项（ ）。
A基本国策 B政策 C方法 D工作
32．1991年在中国发起并主办了发展中国家环境与发展部长会议，发表了《 》。
A二十一世纪议程 B北京宣言 C生物多样性公约 D气候变化框架公约
33．环境质量标准，污染物排放标准，环境基础标准，样品标准和方法标准统称为（ ），是我国环境法律体系的一个重要组成部分。
A环境系统 B环境认证 C环境质量 D环境标准
34．发生于1993年5月5日的我国西北特大（ ）就是与草场被破坏、土地沙化有直接关系，给西北几个省区造成的直接经济损失达数亿元。
A地震 B沙尘暴 C水灾 D火灾
35．1962年，美国女生物学家莱切尔。卡森，在《 》一书中，第一个勇敢地站出直言，呼吁人类要保护好自己的生息地。从此开创了善待环境的新时代。
A寂静的春天 B只有一个地球 C环境医学 D我们共有的地球
36．目前有张家港、大连、厦门等（ ）个城市，被评为国家环境保护模范城市。
A 4 B 6 C 10 D 20
37．2000年我国环境保护奋斗目标是，力争使环境污染和生态破坏加剧的趋势得到（ ），部分城市和地区的环境质量有所改善。
A基本控制 B完全控制 C彻底消除 D部分消除
38．因为（ ）对二氧化硫比较敏感，花的颜色可随周围空气二氧化硫含量的多少而有所改变，所以称之为敏感植物。
A矮牵牛花 B海棠花 C月季花 D野菊花
39．依据中华人民共和国环境保护法的规定，（ ）都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。
A任何单位和个人 B环境保护部门 C利害关系人 D公民
40．1998年世界环境日的主题是（ ）。
A为了地球上的生命——拯救我们的海洋 B气候变化——需要全球合作
C贫穷与环境——摆脱恶性循环 D我们的地球、居住地、家园
41．环境保护是可持续发展的基础，保护环境的实质就是保护生产力。（ ）
A、正确 B、错误
42．环境保护通俗的说法就是环境卫生。（ ）
A、正确 B、错误
43．生态环境问题的解决最根本的是要正确处理人与自然环境之间的关系。（ ）
A、正确 B、错误
44．垃圾也是一种很有开发价值的资源。（ ）
A、正确 B、错误
45．食品中的所有色素均对人有害。（ ）
A、正确 B、错误
46．煤炭、石油都是可再生的能源。（ ）
A、正确 B、错误
47．发生赤潮的海水颜色与浮游生物的种类和数量无关。（ ）
A、正确 B、错误
48．可持续发展是指满足我们当代人的需求，又不损害后代人满足其需求能力的发展途径。（ ）
A、正确 B、错误
49．土壤污染比水污染和大气污染易于处理。（ ）
A、正确 B、错误
50．虫眼越多的菜说明没有施用农药，所以更安全。（ ）
A、正确 B、错误
参考答案
1．D 2．C 3．B 4．A 5．C
6．A 7．C 8．B 9．A 10．D
11．A 12．D 13．C 14．D 15．B
16．A 17．B 18．D 19．C 20．C
21．C 22．B 23．C 24．A 25．D
26．B 27．C 28．B 29．C 30．C
31．A 32．B 33．D 34．B 35．A
36．B 37．A 38．A 39．A 40．A
41．B 42．B 43．A 44．A 45．B
46．B 47．B 48．A 49．B 50．B
二、
60、生物多样性不包括下列哪项内容（C）。
A、基因（遗传）的多样性；B、物种的多样性；C、种群的多样性。
61、长期以来，由于人类对野生动物栖息地的破坏和滥捕乱猎，许多野生动物已经灭绝。
分布于新疆境内的新疆虎、普氏野马和（C）三种珍稀动物早已在野生环境中绝迹。
A、新疆北鲵；B、新疆大头鱼；C、高鼻羚羊。
62、乌鲁木齐市在2007年提出力争用三至五年的时间，实现创建国家园林城市、（A）、国家卫生城市、全国文明城市和中国最佳民俗风情旅游城市，“五城同创”的目标。
A、国家环保模范城市；B、国家节水城市；C、国家生态城市。
63、新疆野马被汽车撞死的悲剧时有发生。2007年更为严重，5匹成年野马死于216国道，引起全社会震惊。原因是野马饮水必须越过道路。为保护野马，你认为采用哪种方式可行（C）。
A、将野马圈养；B、将水源迁移；C、设立安全通道。
64、全国环保模范城市创建活动已开展了十年。新疆已有两座城市榜上有名。它们是（B）。
①库尔勒市；②石河子市；③克拉玛依市；④乌鲁木齐市。
A、①②；B、①③；C、②④。
65、乌鲁木齐市现有国家级生态示范区2个，下列哪个不是（A）。
A、乌鲁木齐县；B、沙依巴克区；C、水磨沟区。
66、亚洲大陆地理中心位于乌鲁木齐市的（C）。
A、达坂城区；B、头屯河区；C、乌鲁木齐县永丰乡。
67、创建绿色社区的硬件要求较多。其中，哪项不是硬件必备的（C）。
A、节水节能设施；B、社区绿化；C、建有亭台池榭。
68、下列关于绿色学校概念的叙述，不够准确的一项是绿色学校（A）。
A、首先是一所花园式学校；B、是以可持续发展思想为指导的学校；C、是全面提高师生环境素养的学校。
69、由中国环境文化促进会发布的“环保民生指数2007”首次对全国31个省会城市的环保意识、环保行为和环保满意度进行了排名，其中乌鲁木齐位居（A）之首。
A、环保意识；B、环保行为；C、环保满意度。
哪有2021年第五届全国大学生环保知识竞赛题库及答案？
这里有新鲜出炉的： 2021年第五届全国大学生环保知识竞赛题库及答案一、判断题1.垃圾的分类处理属于环保行为。（对）2.珊瑚礁被誉为自然界的“海岸卫士，消浪先锋”。（错）3.沙尘暴治理问题是我们一个国家的问题。（错）4.人类的一切活动都会造成环境污染。（错）5.中国海水入侵的主要原因是人为超量开采地下水。（对）6.国家鼓励和倡导文明、绿色祭祀。（对）7.海蜃楼是一种严重的大气污染状态。（错）8.我们这一代只需要发展经济，保护环境应该留给下一代承担。（错）9.城市工业污染同时也在向郊区和农村扩散。（对）10.我国严禁在饮用水水源保护区内使用农药，严禁使用农药毒鱼、虾、鸟、兽等。（对）11.过期药品不能当作生活垃圾随意处理。（对）12.打印时选择双面打印是一种环保行为。（对）13.为了保护我们的环境，节日期间最好选择不放鞭炮。（对）14.人类生活在陆地上，因此不用担心海洋污染。（错）15.毛竹林采伐后每公顷应当保留的健壮母竹，不得少于两千株。（对）16.食品中的所有色素均对人有害。（错）17.复印机在复印过程中会产生臭氧从而损害人体健康。（对）18. 水土流失严重、生态脆弱的地区，应当限制或者禁止可能造成水土流失的生产建设活动，严格保护植物、沙壳、结皮、地衣等。（对）19.我国法律规定，采伐的木材长度二米以上，小头直径不小于八厘米的，需全部运出利用。（对）20.造成温室效应的气体有二氧化碳，还有氯氟烃、甲烷、氮氧化合物、臭等气体。（对）21.中国第一个自然保护区是洞庭湖自然保护区。（错）22.粽子叶、玉米棒属于厨余垃圾。（错）23.生活垃圾填埋场周围应设置绿化隔离带，其宽度不小于10m。（对）24.并不是所有的地方都可以植树。（对）25.生活垃圾指的是在产品进入市场后在流动过程中或实用消费后产生的固体废物。（对）26.地下水受到污染后会在很短时间内恢复到原有的清洁状态。（错）27.大气中有害物质的浓度越高，污染就越重，危害也就越大。（对）28.国家法律规定，禁止在三十五度以上陡坡地开垦种植农作物。（错）29.环境安全是国家安全的重要组成部分。（对）30.食用野生动物非常安全，且不存在任何法律问题。（错）31.森林被称为地球之肺。（对）32.秸秆焚烧加剧了大气污染，应倡导秸秆粉碎还田。（对）33.国家实行机动车按照单双号上路，一定程度上减少了对大气的污染。（对）34.中国的自来水可以直接饮用。（错）35.在外出就餐时不使用一次性筷子是一种环境保护行为。（对）36.中国的水资源非常丰富，所以中国不需要担心水污染的问题。（错）37.外出时尽量不打车，改坐公交车或者骑自行车是一种环境保护行为。（对）38.中国的国土面积巨大，土地类型十分丰富，所以不需要担心水土流失这样的问题。（错）39.解决生态环境问题，最根本的是要正确处理人与自然的关系。（对）40.农村居民采伐自留地和房前屋后个人所有的零星树木不需要办理林木采伐许可证。（对） 二、单选题1.每年2月的第三个星期六是下列哪个野生动物日？（A）A.穿山甲B.果子狸C.黑熊D.黄鼠狼2.陆地上最重的飞鸟是？（C）A.大天鹅B.东方白鹳C.大鸨D.丹顶鹤3.我国水资源在时间和空间的分布上极为不均衡，雨季集中旱涝并存；在地域上的分配规律是（D）。A.南方少，北方多B.东北多，西南少C.东北多，西北少D.南方多，北方少4.人们在进行家庭装修的时候经常听到“TVOC”这个词，又叫“挥发性有机物”，它主要来源于（B）。A.建筑石材B.建筑用胶粘剂、涂料、油漆及装饰材料C.建筑钢材D.建筑木材5.以下做法错误的是？（B）A.洗完菜的水用来浇花B.用完的塑料袋焚烧C.倒垃圾自觉分类D.尽量不用一次性筷子E.拥有绿色的消费观念6.下列问题中,不属于当今世界三大难题的是（A）。A.战争问题B.资源问题C.环境问题D.人口问题7.特强沙尘暴是指狂风将地面大量沙粒和尘土吹起，使空气特别混浊，水平能见度小于（B）的天气现象。A.10米B.50米C.100米D.200米8.大气污染最容易引起的疾病是（A）。A.慢性支气管炎B.肝炎C.肺炎D.肾炎9.医疗垃圾一般采用（A）方法进行处置。A.焚烧B.填埋C.堆肥D.消毒10.以下（C）不是温室效应产生的原因。A.氟利昂的使用B.森林的破坏C.太阳黑子活动D.全球工业的发展11.我国法律规定禁止在长江干支流岸线（B）范围内新建、扩建化工园区和化工项目。A.500米B.1000米C.2000米D.5000米12.《中华人民共和国长江保护法》自（C）起施行。A.2021年1月1日B.2021年2月1日C.2021年3月1日D.2021年5月1日13.我国有许多世界珍稀动物，大熊猫就是其中之一，它是国家（A）保护动物。A.一级B.二级C.三级D.四级14.我国最大的胡杨林保护区是位于新疆省的（A）?A.塔里木胡杨国家级自然保护区B.天山胡杨国家级自然保护区C.日喀则胡杨国家级自然保护区D.昆仑山胡杨国家级自然保护区15.国际臭氧层保护日是（B）。A.6月7日B.9月16日C.12月5日D.9月18日16.国内第一个也是唯一的集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园是（B）。A.微山湖国家湿地公园B.西溪国家湿地公园C.沙湖自然保护区D.扎龙国家级自然保护区……更多内容请见百度文库：2021年第五届全国大学生环保知识竞赛题库及答案含最新题库、往届题库、易错题等码字不易。如果有用，请采纳。
2021年第五届全国大学生环保知识竞赛题库（试题及答案）
2021年第五届全国大学生环保知识竞赛题库（试题及答案） 按照我国《草原法》的规定，在下列哪些地区可以建立草原自然保护区？（） A.具有代表性的草原类型 B.珍稀濒危野生动植物分布区 C.饮用水水源区的草原 D.具有重要生态功能和经济科研价值的草原 E.有重要人文遗迹的草原 正确答案：ABD 不可回收垃圾主要包括（）。 A.餐厨垃圾 B.卫生纸 C.塑料袋 D.有毒有害垃圾 E.纸箱 正确答案：ABCD 企业事业单位和其他生产经营者超过污染物排放标准或者超过重点污染物排放总量控制指标排放污染物的，县级以上人民政府环境保护主管部门可以责令其采取（）等措施；情节严重的，报经有批准权的人民政府批准，责令停业、关闭。 A.停止生产 B.限制生产 C.停产整治 D.限期治理 正确答案：BC 需要临时占用草原的，应当经省级以上地方人民政府草原行政主管部门审核同意。（） A.正确 B.错误 正确答案：B 我国自然保护区区域内划分为（）。 A.国家级自然保护区、地方级自然保护区 B.核心区、缓冲区、实验区 C.科研保护区、国家公园、管理区、资源管理保护区 正确答案：B 我国自然保护区数量最多的省份是哪个？（） A.广东 B.广西 C.云南 D.贵州 正确答案：A 以下哪几项污染行为属于市政部门监督管理？（） A.某小区污水横流 B.道路扬尘漫天飞扬 C.运渣车辆未采取密闭措施沿途洒漏 D.水库养鱼、养鸭农田秸秆燃烧 正确答案：ABC 根据国家标准《自然保护区类型与级别划分原则（GB/T14529-93）》，我国自然保护区分为（）。 A.自然生态系统类自然保护区 B.野生生物类自然保护区 C.自然遗迹类自然保护区 D.自然地质类自然保护区 正确答案：ABC 下列选项中，属于八里河自然保护区的主要保护对象的是（）。 A.东方白鹳 B.白头鹤 C.大鸨 D.白琵鹭 E.鸳鸯 正确答案：ABCDE 根据我国法律规定，环境民事纠纷的解决途径主要有（）。
大学生环保知识竞赛活动方案
一、活动背景
我们只有一个地球，以往的发展使人类获得了巨大的特质和精神财富，但是人口的过速增长及环境利用的无序、无度又使人类的发展陷入了前所未有的困境，不仅仅社会经济受到影响，还危及人类自身的生存安全。
环境问题是一个重大的时代问题，作为发展中的，我国人民在现代化建设的过程中，面临比世界其他国家更为严峻人口、资源和环境形势。我们作为******的大学生，有着特殊的社会地位，更就应肩负起可持续发展的重任。
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十八届三中全会精神为主线，认真贯彻落实科学发展观，实现资源的可持续利用。
三、活动目标
21世纪，一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命，环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。
忙于学业使得现代学生变得对很多事物逐渐失去兴趣，甚至变得麻木，这些都让本该承担的社会职责被淡化，透过开展此次环保知识竞赛，让学生们从了解环保知识开始，倡导绿色环保新风尚，身体力行实践低碳生活，用心引导时尚、健康、环保、向上的生活理念。
为了提高大学生对环境问题的重视程度，从身边小事做起，我院借着这股流行风，倡导大家开创思维，把环保理念带入生活，由兴趣引发对“低碳环保”的实践中来！同时唤醒大家在日常生活中的减碳环保意识，从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活，保护我们的生态环境，创造一个真真正正的绿色生活空间，让我们能共享同一片蓝天。
四、活动时间：
20XX年5月
五、活动对象
南京理工大学 全体本科生
六、活动地点
艺文馆多功能厅
七、活动资料
1、前期宣传
1）制作关于此次环保知识竞赛的宣传海报，在明苑食堂和星苑食堂及各个宿舍小区的公告栏张贴海报；
2）在明苑食堂和星苑食堂设置一个环保知识竞答和报名的点，现场进行答题领奖和填写报名表的工作；
2）制作宣传单以及环保小贴士，深入到各个宿舍进行环保知识的宣传，并开展小范围的环保知识有奖竞答活动；
3）充分利用网络平台，申请微信或微博公共账号，在海报和宣传单上加入二维码，扫描二维码关注公共账号，公共账号定期发布关于此次活动的最新资讯；
2、组织报名
利用各学院学生会和团委的群众基础，在其协助下用心组织各学院学生报名工作，具体的报名方式如下：
1）网上报名：①可透过微信或者微博平台报名，找到公共主页后，
在提示下在指定位置下载报名表和环保知识题库，将填好的报名表发到负责人处，邮件题目为“环保知识竞赛个人报名――***；”
②将报名表格发送至公共邮箱******@***，并由负责人统一将竞赛题库发至参赛者邮箱；
2）常规报名：可透过现场填写报名表，报名表统一收齐后交至负责人处，负责人根据报名者带给的联系方式统一将竞赛题库发至参赛者邮箱；
3）报名表见附件1；
4）环保知识竞赛题库见附件2；
3、竞赛规则
本次知识竞赛资料丰富，竞赛将采用攻擂模式，将分为攻擂者和守擂者，攻擂者与守擂者进行一一对战，若攻擂者获胜将会成为新的守擂者，任何一方失败将会被淘汰，同时每击败一位受累者都可获得其背后的小奖品，连续战胜5名攻擂者的守擂者将获得银色战神荣誉，最终站到最后的为最终获胜者。每次答题时间为20秒。本竞赛题目涉猎环保知识的各个方面。
4、活动流程
初赛：
面向全校同学进行自愿报名，能够透过我们在明苑广场设立的现场报名点进行现场报名，也能够透过向我们的网络平台报名，初赛采取笔试的形式，根据报名人数安排初赛考场，试卷题型为20道选取题，时间为15分钟，资料为环保相关知识。根据笔试成绩，从上到下前8名参赛者进入决赛，笔试第一名者为决赛第一位守擂者。决赛：
赛前准备：
1）决赛前让选手准备好体现自己个性的一个词语，我们会张贴在选手参赛桌前，以便守擂者更好的了解攻擂者，从而决定自己挑选攻擂者的顺序。
2）上场前选手将进行自由随机抽签，决定自己的号码，并且佩戴好我们准备的号码牌。
3）鼓励选手穿着体现自己个性的服装，展现自己的个性面貌。
4）比赛需要一男一女两名主持人，主持人务必详细了解比赛规则，熟读将用于比赛的题目。
5）我们将会建立一个大约有5000道题的题库，并且在决赛前三天发给选手，以让选手有准备范围。
比赛流程：
1）选手入场，一男一女两名主持人介绍比赛规则，同时在屏幕上展示比赛规则。
2）选手依次用一句简短的话语介绍自己的参赛宣言，让观众也让对手快速了解8位参赛者。
3）主持人宣布比赛正式开始，进入比赛答题环节。
4）答题环节：
①守擂者随意从攻擂者中挑选1位进行轮流答题进行PK赛。被选取的攻擂者根据自己的个性词语进行自我介绍。
②由主持人念问题，在问题念完之前禁止答题，双方不论在哪方面规定20秒内没有正确答题就算输，同时屏幕上会出现我们用Flash制作的20s倒计时动画，以增加现场的激烈气氛，也让观众更加的直观看到比赛时间。
③守擂者有1次求助权和1次免答权，求助方式为指定现场中的一名观众代替回答，使用求助权时不受时间限制，若使用求助权后仍未回答对问题则守擂者告负。免答权能够将题目推给攻擂者回答。
④双方获胜的一人将作为攻擂者继续挑人进行比赛，告负的一方则结束比赛退场。
⑤答题站到最后的参赛者为胜利者，将获得终极大奖，攻擂者每打败一名守擂者，则可获得这位守擂者背后所带的奖品。
现场互动阶段：
在场上还剩下3名攻擂者时，由现场观众抽选问题作答。若答对主持人所念题目则可获得小礼品一份。之后插播一首现场演唱的歌曲。这个有待商榷
4、颁奖仪式
对最后攻擂成功的参赛组成员发放奖品，并对其他参赛者发放纪念品。
八、活动筹备
1、场地准备：艺文馆多功能厅舞台（具体状况待定）
2、特殊人员安排：评委、嘉宾（具体名单于赛前一周前最终确定
3、物资筹备表
九、突发状况及解决办法：
1、活动进行期间的非人为因素：为了确保活动的顺利进行，执行团队中将成立一个专项处理突发状况的机动应急小组，他们将负责处理例如：活动期间下雨、人员意外损伤、活动物资到位等事件。
2。晚会比赛过程中观众众多：由体育部派出工作人员维持现场秩序，防止突发事件。
环保知识活动方案
环保知识活动方案（通用5篇） 为了保障活动顺利、圆满进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。活动方案要怎么制定呢？以下是我为大家整理的环保知识活动方案（通用5篇），欢迎大家分享。 环保知识活动方案1 一、活动主题： 保护环境，从我做起，从身边做起。 二、目的和意义： 为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生从小树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使全校师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。 三、活动时间： 10周4托管课。 四、活动地点： 风雨场。 五、活动对象： 三、四年级全体学生参赛。 小组成员： 张校长、xx 主持人：学生 六、人员分工安排： xx记录，其余老师维持纪律，xx拍照，张校总结和颁奖。 七、活动要求： 1、竞赛内容为环保基础知识，各班应认真做好准备。 2、竞赛形式以口试进行，分必答题和抢答题两部分。 3、每班抽出10人代表进行抢答，每答对一题得2分，答错扣2分。 4、每班必答20题，每答对一题得2分，答错扣2分。 八、活动程序： （1）主持人介绍评委组成员。 （2）简单介绍比赛规则。 （3）张校长点评，并宣布比赛结果。 九、活动设奖： 参赛以班为单位设集体奖，分别一等奖和二等奖，颁发奖状。 根据竞赛中的表现评出最佳选手奖3名，颁发奖品及奖状。 十、赛前准备及相关负责人： 会场布置、抢答器、记分牌，奖品奖状。 附录：竞赛规则 基本规则： 1、总分为100分，每答对一题得2分。答错扣2分。比赛结束依据各班得分高低排定名次。 2、主持念题，马上站起来抢答，答题完毕后须回复“回答完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。 3、选手答题时间不得超过10秒，违者视作弃权。 环保知识活动方案2 一、活动背景： 随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。近几年。我院通过渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式，致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播种人”。作为当代大学生，我们应该为环保做点实事，在我院建设绿色校园的号召下，我系团总支支持举办这次“环保知识竞赛”活动。 二、活动目的： 1、增强我系学生参与环保的意识，丰富其环保知识； 2、保护我们学校以及周边的的环境； 3、培养大学生爱护环境，保护环境的意识； 4、此次活动呼吁全院师生增强环保意识； 三、活动意义： 通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的`事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。 四、活动流程： 1、活动时间：3月下旬 2、活动地点：永州职院校本部 3、赛程 ：初赛 a、时间： b、评委、主持人（待定） c、将参赛队伍分组，各组中由得分高低决定入决赛的唯一条件，每组出线一支队伍进入决赛。 4、具体活动： 流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30—40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。 流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行校园环保行签名活动，以吸引更多的人关注环境保护、 流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供。 流程四：环保知识pk赛。 a、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。 b、比赛过程。共分为三个环节，分别为必答题、限时抢答题、风险题。 （1）、必答题： a、题型：选择题（单选）； b、答题规则：此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答，依坐次进行答题。答对加分，答错不扣分。 c、时间限制：主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过30秒。 （2）、限时抢答题： a、题型：简答题 b、答题规则：此轮答题各代表队选一名队员参与答题，其他队员不能给予补充。答对加分，答错扣分。 c、时间限制：主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过1分钟。 （3）、风险题： a、题型：问答题、简答题 b、答题规则：每小队出一名队员选题、答题，分数相对少的队先选择并回答。答对加上相应分值，答错则扣相应分值。 c、时间限制：主持人读完题目后，各队均有两分钟思考时间，准备时间未到也可以进行回答，回答时间为一分钟。 c、评分标准 （1）各队初始分均为300分。 （2）必答题：每题10分 （3）选答题：每题20分 （4）风险题：每题 30分 d、比赛结果：以得分最高为优胜。 五、所设置奖项为： 一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀组织奖（以班）。 环保知识活动方案3 一、活动背景 为倡导环保理念，推广环保知识，提高志愿者队伍的综合素质、促进各成员之间的交流、增强燃光志愿者协会的团队凝聚力，我校志愿者协会决定集中开展一次趣味环保知识竞赛。 二、活动意义 一要通过准备知识竞赛丰富志愿者的环保知识。二要树立志愿者正确的环保理念并倡导环保理念。三要通过本次知识竞赛的整体活动提高我校志愿者协会的综合素质、促进成员间交流、相互学习，从而使志愿者协会增强团队凝聚力。 三、 活动内容及安排 （一）活动时间：2009年3月15日下午1：30； （二）组织部门：燃光志愿者协会秘书部，支教部，校内服务部； （三）活动地点：东北师范大学人文学院东校区一号教学楼B115； （四）活动口号：环保从趣味知识开始； （五）活动对象：全体校内新生； （六）活动内容：活动分为6个部分，包括团队分组介绍，垃圾分类，知识问答等活动环节； （七）活动形式：参赛选手以团队小组方式进行竞赛，累计各环节活动所得分，即得出本次知识竞赛的总分。本次活动以各团队小组所得总分排名； （八）活动材料：通过网络、书籍搜寻环保知识；附有文字解说的图片材料；以往开展活动中同学们积极表现的照片； （九）宣传报道：校报、燃光校园报、校园佳音广播站、海报； （十）活动流程： 1、召集组织同学加入； 2、使同学们了解活动目的； 3、发放环保知识相关材料，并监督参赛选手准备工作； 4、比赛中，邀请老师与学生干部一同参加； 5、比赛结束后，由秘书部负责打印参赛选手获奖证书； 6、对本次知识竞赛进行总结。 四、工作要求 （一）由宣传部负责此次活动的宣传；秘书部负责跟踪报道该活动各个部分，包括预约版面、拍照、发稿等工作； （二）志愿者需配戴徽章及标识牌； （三）协会干部根据具体分工维持现场秩序，引导嘉宾、观众等，并佩戴工作牌。 环保知识活动方案4 （一）、竞赛规则： 1、参赛者为新校区各学院学生，每人只限填写一份答卷；试卷应写明姓名、性别、学院、班级名称及联系电话。如因参赛者所填写地址不详、字迹不清，导致主办单位无法与参赛者取得联系，则试卷作废。 2、试卷由各学院发放到班级，再由班级发放到个人，答卷不能有空题，用铅笔答题无效。 3、答题卷可由本人直接交至新校区后勤服务中心三楼综合部办公室，截止日期XX年x月31日；主办单位将于x月20日和x月26日定点收集。 （二）、评奖及颁奖方式： 1、按答题正确率评奖，在同等正确率的情况下进行抽奖； 2、本次活动将设一等奖3名（奖金200元/人）、二等奖5名（奖金100元/人）、三等奖12名（奖金50元/人）、优秀奖100名（奖品一份）一、二、三等奖颁发获奖证书，x月2日张榜公布获奖名单。 3、在x月3日的环境声音演讲比赛暨颁奖晚会中，邀请颁奖嘉宾颁奖。 环保知识活动方案5 （一）、竞赛规则： 1、参赛者为新校区各学院学生，每人只限填写一份答卷；试卷应写明姓名、性别、学院、班级名称及联系电话。如因参赛者所填写地址不详、字迹不清，导致主办单位无法与参赛者取得联系，则试卷作废。 2、试卷由各学院发放到班级，再由班级发放到个人，点击下载，答卷不能有空题，用铅笔答题无效。 3、答题卷可由本人直接交至新校区后勤服务中心三楼综合部办公室，截止日期20XX年5月31日；主办单位将于5月20日和5月26日定点收集。 （二）、评奖及颁奖方式： 1、按答题正确率评奖，在同等正确率的情况下进行抽奖； 2、本次活动将设一等奖3名（奖金200元/人）、二等奖5名（奖金100元/人）、三等奖12名（奖金50元/人）、优秀奖100名（奖品一份），一、二、三等奖颁发获奖证书，6月2日张榜公布获奖名单； 3、在6月3日的“环境声音”演讲比赛暨颁奖晚会中，邀请颁奖嘉宾颁奖。
求科技环保大赛活动总结
“变废为宝，从我做起”之环保创想大赛活动总结
为了倡导绿色生活，创造绿色人文，提高我校大学生的环保意识，丰富大学生校园生活，增强环保创新观念。我环保志愿者协会特举办“变废为宝，从我做起”之环保创想大赛活动。
通过这次变废为宝活动，认识到了同学们那种不可想象、但有待开发的潜力。成功是留给有头脑的人，的确如此，那一件件让人爱不释手的工艺品，看的人们眼花缭乱，那有条不紊的人群，为我们此次活动更增添了几分生机。
我们环保社团的成员作品在此次活动中没有凸显出来，相反的，全校同学却极其尽兴，把我们此次活动点缀的十分有“魅力”，我们深感创想的力量是无穷的，正如同那至理名言所说“给我一个支点，我就可以翘起整个地球”，我深知，只要我们把平常事做到极致，我们就可以创造奇迹。是啊，同学们用我们生活中废弃的物品去组建那实用、可爱、大方、又美观的工艺品，这不仅做到了环保，也做到了节约，在让我们的地球少一份负担外，更多了一份不可多得的财富。这让我们的地球更加美丽的同时，也美化了我们的心灵，让我们更加懂得了什么叫做环保，我们会从那一件一件二次循环利用的物品中找出价值的存在，承认价值的意义。
我们会以提高学生的环境保护意识和现代文明素质为目标，以普及环境科学知识，帮助学生树立与自然和谐相处的绿色文明意识为出发点，帮助学生养成自觉保护环境的行为习惯，提高学生的的环境素
质，让环境教育逐渐从校园向社会辐射。
这次环保活动不仅宣传了我们的环保知识，也让我们更加的懂得了事物可利用价值的无限性，激励我们在日常生活中学会生活，体会生活，从点点滴滴的生活中寻找乐趣，相信同学们的积极参与，也会给他们今后的生活带来无限机遇，我也相信通过这次活动，我们的协会也会越办越好。
环保知识竞赛的活动总结
关于环保知识竞赛的活动总结 这次活动以展现环保知识主要内容，以形式多样的活动为载体，引导同学们积极参加。现将具体内容向院团委及社团联汇报如下： 一、活动过程： 学们认真答题，最终取得了良好的成绩。我们最后从中选出十位选手进行决赛。 二、决赛部分：决赛于3月21日在南校大活动中心举办。决赛分为现场论述和才艺展示两部分。选手自己抽题，由评委提问，最后论述；才艺展示是精彩环节之一，美丽的歌声和活跃的舞姿赢得了观众和评委的好评和赞叹。决赛设立了一名一等奖，二名二等奖，三名三等奖。 三、总结活动——活动总结与讨论 为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并有信息员将活动写成文字总结以便社团存档和上报社团联。 四、活动自我评估 总体来说，我们这次以“知识环保”为主题的社团活动，各个阶层的活动都十分成功，成功的.原因我们总结为以下几点： 1、 准备计较充分 “凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的的前提。如我们有多人出题最后综合、选择恰当的时间和地点进行比赛等，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。 2、 密切配合 多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们广大学生前去观察，维持赛场秩序，认真观看等社干认真工作，如摄像和统计各选手得分。 3、 分工具体安排合理 在活动没有开始之前，我们就做好出题、招生和选定活动时间及地点的工作，同时也注意到与宣传组织工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。 4、 活动影响范围大 我们倡导“绿色校园”思想，在校内都发挥了很好的社会效益，很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想。 在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足： 1、 思考了我们的不足：场面有点混乱。活动虽然经过具体安排，但在实际过程中场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。 ;
